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文本精讀·古代詩歌閱讀(送別詩)

2024-11-11 00:00:00谷彭帥

文本呈現(xiàn)

閱讀下面這首唐詩,完成1~2題。

謝亭送別

許 渾

勞歌一曲解行舟,

紅葉青山水急流。

日暮酒醒人已遠(yuǎn),

滿天風(fēng)雨下西樓。

唱完了一曲送別的歌兒,你便解開了那遠(yuǎn)別的行舟。兩岸是青山,滿山是紅葉,水在急急地東流。

當(dāng)暮色降臨,我醒來了,才知道人已遠(yuǎn)去,而這時候,滿天風(fēng)雨,只有我一個人的身影獨(dú)自離開了那西樓。

“智讀”文本

這首詩為唐朝詩人許渾在宣城送別友人后所作。

首句即切題。勞歌,本指在勞勞亭(舊址在今南京市南面,也是一個著名的送別之地)送客時唱的歌,后成為送別歌的代稱。“勞歌一曲解行舟”,在涂染著離別色彩的謝亭,詩人為即將乘舟離去的游人吟唱送別。簡單的敘事中已透露出無奈的離別意緒。

次句“紅葉青山水急流”描寫江上景色。青山夾岸,霜林盡染,映襯著一江浩蕩秋水,畫面設(shè)置灑脫飛動,色調(diào)搭配鮮艷明麗?!凹t葉青山”乍看似與離別之情不大協(xié)調(diào),細(xì)品,這恰是一種反襯。正如清人王夫之所言:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。”景色越美,越能襯托出對朋友的留戀?!八绷鳌比质轨o態(tài)的畫面動起來,一來取古人別情似水的寫法,二來著一“急”字,既可想見水的迅疾、舟的快速,又將詩人因不忍離別而覺流水太急、舟行太快的煩躁不安的心理暗寓其中,可謂寫景而離情自見,使詩句另翻一層新意。

詩的三、四句情景合寫,最是此詩的出格之處。首先從時間上看,友人業(yè)已走遠(yuǎn),詩人暫憩謝亭,不覺天已薄暮,前后兩聯(lián)出現(xiàn)了較長的時間間隔。從天明到日暮,足見詩人滯留之久,離情之重。同時,時間上的一段空白,猶如樂曲中的休止符,音似斷而意相連,也加強(qiáng)了后面內(nèi)容的表達(dá)。其次,聯(lián)系當(dāng)時情景,畫面出現(xiàn)在一個特定時刻“酒醒之后”。離人飲酒是為消愁,但酒入愁腸愁更愁,更何況是在酒醒之后。詩人此時追憶別時情景,想到友人已遠(yuǎn),頓感無限悵惘凄涼。再次,感受畫面色調(diào)的不同。與第二句不同的是,這兩句所寫景物的色彩凄暗迷茫。酒醒之時,獨(dú)留謝亭,本已孤獨(dú)難耐,偏偏眼前之景是暮色蒼茫、風(fēng)雨凄迷。于是離愁就如沉沉的暮色一般濃厚、稠密,它隨風(fēng)而生,隨雨而下,彌漫在天地之間,浸透在詩人心頭,此情此景,何以自遣?詩人只能無限凄涼地走下西樓(西樓即謝亭)。

至此,雖無一字直抒別情,但借景寓情,以景結(jié)情,正如古人所言,“含有余不盡之意”。詩歌結(jié)尾含蓄深厚,具有不言而神傷的藝術(shù)魅力。

縱觀全詩,敘事、寫景字字含情,雖意象眾多,但毫無堆砌臃腫之感,似信手拈來又刻意為之。一、二句寫送別,以天明時江上的明麗之景反襯離情的難舍;三、四句寫別后,以日暮時樓上的凄迷景色正襯別緒的黯然傷神。每兩句所繪畫面的時間和色調(diào)雖均有所不同,但都淋漓盡致地抒發(fā)了詩人的別時情感,可謂情景交融,搖曳多變。

閱讀技巧

古人出行原因大體可分為游歷、游學(xué)、赴考、出使、遷謫(宦游)、征戍、鄉(xiāng)旅、歸隱等。由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動輒多年,再會難期,因而古人常設(shè)亭送別、擺酒餞別、吟詩話別,因此送別懷人成了古典詩歌中的一個永恒主題。

送別詩的特點(diǎn):

1.標(biāo)志:標(biāo)題中往往有“送”“別”“贈”“酬”。

2.意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象。(“長亭”“短亭”“陽關(guān)”“舟”“灞橋”等意象也在送別詩中出現(xiàn))

3.情感:①表達(dá)依依惜別的不舍與傷感;②表達(dá)離別后的思念與牽掛;③表達(dá)對友人的安慰與勉勵;④借送別友人表明自己的心志;⑤抒發(fā)對人生的感慨。

要注意,每首詩表達(dá)的情感往往不是單一的,而是多種情感交雜在一起的集合體,它豐富復(fù)雜卻不雜亂無章。

4.常用手法:①寓情于景,以景襯情,情景交融。②烘托,不直接寫人的離情別緒,而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托人的傷離之深。③以樂景襯哀情(也叫樂景寫哀或反襯)。④想象(也叫虛擬或虛實結(jié)合)。送別詩常借助想象表達(dá)自己對朋友的留戀和關(guān)切。

一試身手

1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )

A.本詩的詩眼是“急”字,突出了舟行的迅疾,暗透出送行者“流水何太急”的心態(tài)。

B.“紅葉青山”的色調(diào)與全詩的情感基調(diào)是不和諧的,營造的情感氛圍也是不協(xié)調(diào)的。

C.前兩句和后兩句間隔較長的時間,酒醒后才意識到朋友離開很遠(yuǎn),強(qiáng)化了送別的愁情。

D.最后兩句所寫景色凄清,表達(dá)了詩人傷感、惆悵的情感。

【解析】紅葉青山色彩艷麗,這明麗之景乍看似與別離之情不大協(xié)調(diào),實際上恰恰是對離愁的有力反襯。景色優(yōu)美,越覺離別之難,這是典型的“樂景寫哀”的手法。

【答案】B。

2.詩歌第二句“紅葉青山水急流”的寫法有什么特點(diǎn)?請你從表現(xiàn)手法方面,結(jié)合表達(dá)效果作簡要分析。

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【解析】“紅葉青山水急流”一句寫友人乘舟出發(fā)后所見江上景色。時值深秋,兩岸青山,霜林盡染,滿目紅葉丹楓,映襯著一江碧綠的秋水,顯得色彩格外鮮艷。景色越美,越顯出歡聚的可戀、別離的憂愁,大好秋光反倒成為添愁增恨的因素了。這一句并沒有直接寫到友人的行舟,但通過“水急流”的刻畫,舟行的迅疾可以想見,詩人目送行舟穿行于夾岸青山紅葉的江面上的情景也生動地表現(xiàn)了出來。

【答案】用“紅”對“青”,色彩鮮艷,紅葉與青山相映成趣。(或靜的山與急湍的水對比,動靜結(jié)合,充滿情趣);以樂景襯哀情,景色愈優(yōu)美,愈發(fā)突出離別的愁情。

專項訓(xùn)練

閱讀下面這首唐詩,完成1~2題。

送人游吳

杜荀鶴

君到姑蘇見,人家盡枕河。

古宮閑地少,水港小橋多。

夜市賣菱藕,春船載綺羅①。

遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。

【注】①綺羅:代指貴婦。

1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )

A.“君到姑蘇見”既照應(yīng)標(biāo)題又統(tǒng)攝下文,下文寫想象友人到達(dá)姑蘇城后的所見所聞所感。

B.“人家盡枕河”“水港小橋多”兩句表現(xiàn)姑蘇城的水鄉(xiāng)風(fēng)格,水多、橋多令人印象深刻。

C.“古宮閑地少”寫姑蘇城宮殿多、空地少,以白描手法極為凝練地反映了姑蘇城歷史悠久。

D.第三聯(lián)以夜市賣菱藕和貴婦泛舟游兩個畫面,形象生動地表現(xiàn)了姑蘇城熱鬧繁華的景象。

2.前人評價這首詩的最后一聯(lián)“寫別情別具一格”,請結(jié)合詩句談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

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(參考答案見下期讀4版)

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