主題闡釋

作文中巧妙、恰當地使用排比修辭，既可以使整篇文章氣勢恢宏，給人以一氣呵成之感；同時，它整齊的段落句式又具有建筑美，它鏗鏘鮮明的節(jié)奏具有音樂美；加上眾多統(tǒng)一的內容，直貫而下的語勢，顯示了排比修辭的獨有的壯美風格。

技法例談

[閱讀與思考]

第三號主人是天臺公寓最老的住客。一部《天臺公寓史》清清楚楚地印在他的腦子里，他的一舉一動都有所影響于公寓的大局。不但此也，第三號的主人是位最和藹謙恭的君子。不用說對朋友們虛恭有禮，就是對仆役們也輕易不說一個臟字；除了有時候茶泡的太淡，酒熱的過火，才金聲玉振的贊美仆役們幾聲：“混蛋”！不但此也，第三號的主人是《麻牌入門》《二簧批評原理》的著作者。公寓的客人們不單是親愛他，也很自傲的能和這樣一位學者同居。不但此也，第三號主人在大學，名正大學，學過哲學、文學、化學、社會學、植物學，每科三個月。他不要文憑，不要學位，只是為學問而求學。不但此也，第三號主人對他父母是個孝子，雖然他有比一腦子還多的“非孝”新思想。每月他至少給他父母寫兩封信，除催促匯款以外，也照例寫上“敬叩鈞安！”……

（老舍《趙子曰》）

探究與導引

[探究與導引]

這一段較有特色，作者在這里連用四個“不但此也”構成排比句，起到了幽默風趣的效果，讓人看后不禁擊節(jié)稱贊。這里老舍先生有意用一系列排比句式，對趙子曰的為人、品性、學問、愛好、資歷、思想等各方面作了詳盡的描述。按常規(guī)，介紹一個人用排比的寫法是不適宜的，易引起讀者的厭煩和反感。但老舍在這里是有意為趙子曰這個充滿幽默色彩的人物定基調的。這些排比形成了一種較強的語勢，能刺激讀者加深心理印象。當然，這些排比的敘述可以省略或精減，但不妨設想一下，如果把這些汪洋恣肆的話語去掉，改用一般的或更簡潔的話來寫，作家隱含在其中的許多附加的感情色彩和潛在的信息不也隨之失去了么？幽默的效果當然也無從談起了。

我們作文中要想有效地使用排比這種修辭手法，就要先了解排比的一些常見類型。

1.短語排比。如《從百草原到三味書屋》中：“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹?！逼陶Z構成排比，描繪出百草園四種景物的特色，給人以美的享受。

2.句子排比。如《春》中：“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”作者用三個句子構成排比，抓住了春山、春水、春日的特點，勾畫出春景的輪廓，為具體繪春創(chuàng)設了廣闊的背景。

3.段落排比。如《春》中最后三個自然段組成排比：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著?！薄按禾煜裥」媚铮ㄖφ姓沟?，笑著，走著?！薄按禾煜窠训那嗄辏需F一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去?！比齻€排比段從春天的“新”“美”“力”三個方面形象地表現了春天的成長過程，給人以信心和力量。

明白了上述排比的類型之后，我們在作文中可以靈活地加以運用。

內化與訓練

“暖”是一種特別讓人覺得安全舒適的感覺，生活中，我們經常被“暖”到，因而被感動振奮，全力以赴……請以“‘暖’起來”為題寫一篇文章，寫作中使用排比段的形式，以達到結構緊湊、中心突出的效果。

我來練筆：

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