在藍(lán)藍(lán)的大海里住著一條小鯊魚，它每天都去水晶宮學(xué)校上學(xué)。今天龍蝦老師教大家認(rèn)識帶“水”的字。小鯊魚聽到水字，無比高興，畢竟自己就生活在水里。

龍蝦老師說：“同學(xué)們，我們今天先學(xué)習(xí)‘三點(diǎn)水’。帶這個偏旁的字要么代表水域或水流，要么就是與水的動作有關(guān)，如：‘?！鳌?。同學(xué)們還知道哪些字？”小貝殼說：“我認(rèn)識‘江’‘河’?！彼富卮穑骸斑€有‘浪’‘灑’?！?/p>

“我再教你們一個‘兩點(diǎn)水’，這兩個偏旁你們不要搞混了。”龍蝦老師敲敲黑板，“帶這個偏旁的字跟寒冷或冰有關(guān)，比如‘凝’‘凍’。同學(xué)們還知道哪些字？”海龜搖搖尖尖的尾巴說：“‘寒’‘凌’?！毙〕篝~吐吐泡泡補(bǔ)充：“‘涼’?！边@時，小鯊魚說出了新發(fā)現(xiàn)：“‘三點(diǎn)水’的字溫度還是正常的，少了一點(diǎn)溫度就下降了?！蓖瑢W(xué)們被小鯊魚逗笑了。

龍蝦老師神秘地說：“現(xiàn)在我來考考你們，‘四點(diǎn)底’跟什么有關(guān)呢？”說完在黑板上寫了一個“熟”字。螃蟹分析：“‘三點(diǎn)水’少了一點(diǎn)變冷了，現(xiàn)在多了一點(diǎn)就變熱了！它肯定也和水有關(guān)。”同學(xué)們紛紛贊同。這時，龍蝦老師笑著說：“錯了錯了，‘四點(diǎn)底’是火字演變來的，它和水一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有?！薄鞍?！”同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆聲。老師又寫了“煮”“蒸”，說：“你們看，這些和做飯有關(guān)的字都是‘四點(diǎn)底’，因?yàn)橛没鸩拍茏鲲埮?！?/p>

這時，小鯊魚問：“老師，我們‘魚’字以前也是‘四點(diǎn)底’，不會代表要把魚都做成烤魚吧?！饼埼r老師忙解釋道：“不是不是，古人看魚的尖尾巴像火苗，就用‘四點(diǎn)底’來組成魚字了。”

小鯊魚想，漢字真是有趣，原來“三點(diǎn)水”和“四點(diǎn)底”是水火不容的呀！

（指導(dǎo)老師：陶夏莉）