隨著人類的進步、社會的發(fā)展，教育也需要進一步的改革。如果我們還是用以往的教育方式來處理現(xiàn)如今的教育問題，勢必會出現(xiàn)各種難以解決的問題。三十多年的教育工作經(jīng)驗告訴我，要教育好學生，首先就得深入了解和研究學生，只有掌握學生的性格特點、思想情感、家庭教育情況，才能從學生的實際出發(fā)，有的放矢地進行教育。近幾年來，我校積極開展家校共育活動，并取得一定的成效。

一、開展家校共育

蘇霍姆林斯基認為：學校和家庭應該志同道合，從同一原則出發(fā)，不發(fā)生分歧，以利于學生健康人格的形成。所以說，家校共育對于學生的身心健康是非常重要的，它強調(diào)家庭和學校之間的緊密合作，共同為學生的成長發(fā)展提供良好的教育環(huán)境和條件。孩子的第一位老師就是父母，如何教育好下一代，對于家長來說是一道難題。所以，家長和學校應該經(jīng)常溝通，從而更有效地進行教育引導。

（一）定期召開家長會。家長會是家校共育活動的重要環(huán)節(jié)，它給家長和教師提供了一個交流互動的平臺。家長會讓家長走進學校、走進班級，讓家長零距離了解學校并和老師進行深入的溝通，讓家長從全方位關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)，從而更好地配合老師去教育孩子。家長也可以直接表達他們對學校工作的建議，學校則可以通過家長會向家長們傳達學校的辦學理念、校訓、校風、教風、學風以及教學模式，從而得到家長的支持和理解。

我校每學期會定期舉行家長會。學校需要做大量的會前準備工作，并提前通知家長會議的時間、地點和議程安排。校長首先會在家長會上介紹學校的基本情況，包括學校的辦學理念、教育理念、教育特色、師資力量、教學設(shè)施、辦學水平以及學校近年來取得的成績和榮譽。會后，家長深入孩子的班級聽取老師的報告和建議，并和每一位老師深入探討孩子的教育問題。同時家長也會分享自己的教育經(jīng)驗與心得，家長之間也會相互交流育兒經(jīng)驗，共同攜手，為孩子的成長而努力。

（二）經(jīng)常開展家訪了解情況。家訪不僅是為了更加全面充分地了解學生的成長背景、學習環(huán)境、學生個性以及在家表現(xiàn)，而且還增強了家長的責任意識和信任度。我經(jīng)常從實際出發(fā)進行家訪，分別從學生的心理健康狀況、學習情況、在家表現(xiàn)等幾方面入手和家長進行溝通。我的家訪通常會采取三種方式：面談、電話訪談、微信等方式。在家訪過程中，我會與家長面對面地交流，詳細了解學生在家庭中的生活習慣、興趣愛好以及與家長相處的情況。同時，我也會向家長介紹學生在學校的表現(xiàn)，如學習水平、課堂表現(xiàn)、與同學的相處狀況，讓家長及時全面地了解學生的在校情況。電話訪談是通過電話進行溝通，不受時間和距離的限制，具有便利性、快捷性，老師可以隨時和家長聯(lián)系溝通，反映學生情況，并及時得到回饋。通過家訪使老師和家長達成共識，也可以讓家長參與到學校的教育教學工作中，和學校攜手做好學生的教育工作。

（三）設(shè)立開放日。學校開放日是學校對外開放的日子，是學校與家長之間的重要交流平臺，主要是為向家長和學生展示學校的教學環(huán)境、師資力量等，從而對外宣傳學校。我校在學校開放日活動中，讓家長和老師進一步面對面交流，并融入到學校日常教學工作和學生學習活動中，進行親身體驗；讓家長走進校園，了解學校的教學理念和學校管理；走進課堂，關(guān)注教育，了解課堂教育；走近孩子，傾聽心聲，提供寶貴建議，增強學校、教師、家長之間的交流。學校還會邀請老師和學生代表分享教學經(jīng)驗和學習心得、方法、經(jīng)驗，讓家長對學校有更深的了解，從而促進學生的健康發(fā)展。

二、進行溝通交流

（一）家校溝通是學校與家長之間交流、增進彼此的信任與了解的溝通方式。它可以促進家庭、學校、學生之間的了解，當家長與學校在教育學生的方面達成共識，形成教育合力時，才能促進學生更好地學習與成長。有效的家校溝通可以幫助學生更好地發(fā)展，提高學習效率。通過面談、電話、微信、家長會等溝通方式，老師和家長可以互相交流學生的近況，共同解決各種問題?？傊?，家校溝通是學校共育的重要基石，它的重要性不言而喻。通過良好的溝通，學校和家庭可以攜手合作，共同為學生的成長提供有力保障。

（二）老師與家長的溝通是教育中不可或缺的一環(huán)。有效的溝通不僅可以加深雙方的理解和信任，為學生營造良好的學習和成長環(huán)境，還可以使家長更進一步了解學生在校的情況，包括學生的學習、性格特點、與人交往情況等。在溝通過程中，老師首先要尊重家長，對待家長要一視同仁、親切友好，并以談心的方式與家長交流學生的教育模式。教師也可以認真傾聽家長的反饋，了解學生在家中的表現(xiàn)、家庭教育方式，便于老師因勢導利地教育學生，使家校共育事半功倍。

家校共育主要強調(diào)家庭和學校之間的緊密合作，共同為學生的成長提供支持和引導。家庭是人生的第一所學校，父母是孩子第一任教師，良好的家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。家庭教育是學校教育的有力輔助，只有兩者相互配合、共同合作、相互補充、形成合力，才能為學生提供更好的成長環(huán)境和教育資源，促進學生的全面發(fā)展。我們應該高度重視家校共育，共同為學生的成長和發(fā)展努力。讓家校共育蓓蕾，教育之花處處綻放。