◎評析專家：吳再柱

吳再柱，湖北省黃岡市黃梅縣苦竹中學語文教師。特級教師，正高級教師，黃岡市高層次人才。湖北師范大學、黃岡師范學院“國培計劃”特聘專家，黃岡師范學院教育碩士研究生導師。在《中國教育報》《中國教師報》《語文教學通訊》《中學語文教學參考》《初中語文教與學》《教師博覽》等報刊發(fā)表文章約200篇。

【中考真題】

從下列三項任務(wù)中選擇一項寫一篇作文。

任務(wù)一：自然界，樹如人，能活出人的姿態(tài)；生活中，人如樹，可展現(xiàn)樹的風采。請將“ 那棵樹”補充完整（可補充“欣賞”“超越”或“窗外”“兒時”等），寫一篇記敘性文章。

任務(wù)二：《月夜》中說：“我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著?！痹诔砷L的路上，每個人都會有自己的選擇與思考。請以“成長應(yīng)有的姿態(tài)”為題目，寫一篇議論性文章。

任務(wù)三：樹會說話嗎？樹會行走嗎？月宮里的桂樹長什么樣？……請發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇作文，文體不限（詩歌除外）。

要求：①將你選定或擬定的作文題目寫在答題卡指定位置；②不少于600 字；③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；④認真書寫，保持卷面整潔。

【專家評析】

在文學天地里，“樹”這一自然元素常常以其獨特的姿態(tài)和深厚的寓意，成為聯(lián)結(jié)自然與人文、現(xiàn)實與想象的橋梁。它不僅是大自然中一道亮麗的風景線，更是人們筆下流淌的情感與哲思的載體。在2024年湖北省中考作文題目中，圍繞“樹”展開的命題，不僅考查考生觀察力、想象力和表達能力，更引領(lǐng)考生走進一個充滿詩意與哲理的世界。

任務(wù)一從生活中的一棵樹出發(fā)，通過細膩的描寫和深刻的感悟，表達個人的情感體驗和人生思考?？忌柙趯懽髦腥谌胱约旱那楦?，通過對樹的描繪，折射出自己對生活的觀察、對成長的感悟，以及對自然和生命的敬畏。

任務(wù)二要求考生就“成長中的選擇與思考”這一主題發(fā)表看法。考生需運用所學的知識和經(jīng)驗，對成長過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題進行分析、評價，形成自己的獨立見解，并通過合理的論證來支持自己的觀點。

任務(wù)三要求考生圍繞“樹”發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目進行創(chuàng)作。考生需跳出常規(guī)的思維框架，用獨特的視角和方式去探索和表達，展現(xiàn)自己的文學創(chuàng)作能力和語言表達能力。

這三個寫作任務(wù)不僅覆蓋了記敘文、議論文和想象作文等多種文體形式，還涉及了觀察、感悟、分析、評價、想象和創(chuàng)作等多個方面的能力訓練。

2024年湖北省中考作文題目，既能夠考查考生的寫作能力，又能夠引導考生關(guān)注生活、思考人生、發(fā)展個性，充分體現(xiàn)了語文新課標的精神和要求。