抬頭望明月

從小，我便在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便在媽媽的指導(dǎo)下有模有樣地朗誦著詩(shī)詞。記得一開(kāi)始，我學(xué)習(xí)的是李白的《靜夜思》。媽媽念一句：“床前明月光，疑是地上霜?！蔽冶阌弥赡鄣恼Z(yǔ)調(diào)跟著媽媽念：“床前明月光，疑是地上霜。”

“媽媽，媽媽，霜是什么呀，月光照在地上怎么會(huì)像霜呢？”我問(wèn)。

媽媽笑了笑，摸摸我的頭：“霜就是一層白白的東西，你可以把它想象成是碎了的玉鋪在地面上，具體情況等你長(zhǎng)大之后就知道了?！?/p>

“那玉又是什么呢？”我好奇地追問(wèn)。

媽媽翻開(kāi)《唐詩(shī)宋詞》，指著里面的一首《古朗月行》中的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”對(duì)我說(shuō)道：“李白小時(shí)候啊，不知道月亮是什么，就把月亮叫作白玉盤。媽媽脖子上掛著的項(xiàng)鏈就是玉做的，你摸摸看，是不是滑溜溜、亮堂堂的，把這塊玉打碎，鋪在地面上，就像霜一樣漂亮?！蔽揖o握著那塊玉，跑到陽(yáng)臺(tái)上望著月亮，思緒早已飛上天空，和月亮面對(duì)面。

“月亮啊月亮，你知道嗎？有人說(shuō)你像一塊玉，玉是滑溜溜的，你是不是也是滑溜溜的呢？”我自言自語(yǔ)著，月亮閃爍著米黃色的光，像是在微笑著回應(yīng)我。

“媽媽，詩(shī)詞真好玩，真有意思！我以后要天天讀詩(shī)詞！”

“好好好，媽媽讀給你聽(tīng)。”一首《靜夜思》，讓我和詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。如今回想起來(lái)，大抵是那時(shí)，我就迷上了詩(shī)詞。

從美食到蘇軾

上小學(xué)后，我學(xué)到了更多詩(shī)詞。那時(shí)，我最愛(ài)的是詩(shī)詞中的美食。讀到“江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美”，我便開(kāi)始想象鱸魚(yú)的鮮美，垂涎三尺。長(zhǎng)大了些，我又學(xué)到了“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，這讓我想象到了一個(gè)個(gè)金黃的梅子成熟了，一個(gè)個(gè)杏子又圓又胖，像燈籠一樣掛在枝頭上，等待人們?nèi)フ?，每個(gè)人臉上都洋溢著豐收的喜悅。我還會(huì)提前預(yù)習(xí)初中課本。當(dāng)我看到《游山西村》的“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”時(shí)，我又忍不住想象村民們的熱情好客?！叭绻沂顷懹卧摱嗪冒?！這樣就能品嘗到樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)村菜肴了！”不知不覺(jué)中，我心里便燃起了一團(tuán)小火苗。

到了初中，我依然喜愛(ài)詩(shī)詞。在機(jī)緣巧合下，我迷上了蘇軾的詩(shī)詞，并沉醉其中，發(fā)瘋似的去讀他的作品，試圖與千年前的他進(jìn)行靈魂對(duì)話。我最喜歡的是他的《卜算子·黃州定慧院寓居作》：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！币豢吹竭@首詞，我便被蘇軾的文筆震撼到了。孤寂的月亮，縹緲的雁影，隱隱約約，若有若無(wú)。啊，這大雁不肯隨便找個(gè)地方將就，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。這不就是蘇軾本人嗎？不愿隨波逐流，在黃州的夜晚獨(dú)自漫步，借雁喻己，這么低沉苦悶的他，我還是頭回見(jiàn)。

記憶中的蘇軾可是“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”這是多么威風(fēng)?。】伞恫匪阕印S州定慧院寓居作》里的蘇軾讓我感到陌生，這讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后，我又讀到了《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》這首詞，其中的“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”又讓我看到了一個(gè)曠達(dá)超脫的蘇軾。他哼著小曲，身上披著蓑衣，漫步在竹林中，不懼風(fēng)雨，從容淡定地向前走。是啊，這小小的風(fēng)雨有什么好怕的呢？積極樂(lè)觀一點(diǎn)，靜聽(tīng)雨聲吧！“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！被仡^一看，這小小風(fēng)雨，怎么能把我擊倒呢？管它是風(fēng)雨夜，還是艷陽(yáng)天！

這令我震撼不已，心中仿佛燃起熊熊大火。而當(dāng)我讀到《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中的那句“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”時(shí)，我又看到了一個(gè)失魂落魄的蘇軾。這時(shí)的他灰塵滿面，不修邊幅，思念著亡妻?；蛟S他在痛哭，或許他在痛飲，這種綿綿不盡的憂愁，是我通過(guò)讀這首詞能體會(huì)到的?！耙箒?lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝?！碧K軾夢(mèng)見(jiàn)妻子，又能說(shuō)些什么呢？“相顧無(wú)言，惟有淚千行?！碑?dāng)我讀到這里時(shí)，眼淚也不自覺(jué)地流了下來(lái)，跟他一樣心痛不已。

通過(guò)這些詩(shī)詞，我看到了一個(gè)有血有肉的蘇軾。《卜算子·黃州定慧院寓居作》里清高自詡、蔑視流俗的是他；《江城子·密州出獵》里意氣風(fēng)發(fā)、狂放不羈的是他；《定風(fēng)波·莫聽(tīng)穿林打葉聲》里瀟灑自若、不畏風(fēng)雨的是他；《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》里凄涼哀傷、痛欲斷腸的也是他。無(wú)數(shù)的詩(shī)詞像一塊塊拼圖碎片，構(gòu)成了一個(gè)完整、鮮活的他。

感悟詩(shī)人深意

讀詩(shī)詞，就應(yīng)該讀深入一點(diǎn)才對(duì)。回望過(guò)去，我也發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)時(shí)非常不懂事，只顧著欣賞美食了，完全沒(méi)有看到詩(shī)詞背后令人深思的內(nèi)容。那時(shí)，我只顧著想象鱸魚(yú)的鮮美，卻忘了看后一句“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里?！辈遏~(yú)人乘著一葉小舟，在大風(fēng)大浪中打撈鮮美的鱸魚(yú)，用生命危險(xiǎn)換取自己無(wú)法品嘗的勞動(dòng)成果，非常不容易；那時(shí)只顧著想象豐收的喜悅，卻忘了播種的艱辛，沒(méi)有付出，何來(lái)收獲，或許這就是“梅子金黃杏子肥”的緣故吧；還有那時(shí)只顧著感嘆“豐年留客足雞豚”的豐盛菜肴，卻沒(méi)記住下一句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，很多時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就有可能看到一個(gè)好的結(jié)果……

這些都是長(zhǎng)大后的我回過(guò)頭來(lái)品讀詩(shī)詞才想明白的。古人用這些詩(shī)詞教會(huì)了我不少人生道理，提升了我的文化素養(yǎng)：失意時(shí)，我會(huì)感嘆“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，也會(huì)激勵(lì)自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；高興時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地吟出“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；但更多時(shí)候，我會(huì)告訴自己“不以物喜，不以己悲”。當(dāng)我有情緒波動(dòng)的時(shí)候，我總會(huì)不自覺(jué)地在古籍中尋找古人留下的文字，讀著它們，仿佛這些古人就陪在我身邊，與我為友。

感謝詩(shī)詞讓我領(lǐng)略到人間的美好，體會(huì)到人間的真情，愿愛(ài)與詩(shī)詞常伴我左右。