鮮衣怒馬，望向教學(xué)樓那一扇扇玻璃窗，里面滿是少年奮筆疾書的瀟灑模樣。留在校園里的是諄諄教誨的愛師與孜孜不倦的母校。韶華流逝，陽(yáng)曲縣中，猶聞書聲瑯瑯。在這春色滿園里，母校迎來(lái)了第十個(gè)校慶日。身為新希望學(xué)子的我備受感動(dòng)。在回想與母校、吾師相處的這段時(shí)間里，我的心里滿是感動(dòng)與回憶……

園丁便栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。望向講臺(tái)，我們看見那孤苦伶仃的身影，正吃力的握著粉筆在那黑板上孜孜不倦的書寫著。我們聽見那嚴(yán)肅的聲音正興致勃勃的講著生動(dòng)的課堂。我們看見那板著的臉龐，正用盡千言萬(wàn)語(yǔ)教育著行為不當(dāng)?shù)膶W(xué)生。在我們看不見的地方，桃李芬芳的恩師正不動(dòng)聲色，用勁抓住筆，細(xì)致地批改著作業(yè)。當(dāng)我們看見作業(yè)本上那一道道對(duì)勾，一個(gè)個(gè)A+，一個(gè)個(gè)滿分時(shí)，誰(shuí)又曾看見他們?cè)诤诎抵袆诶鄣纳睚嬆兀慨?dāng)我們滿懷信心、積極地走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，望見考場(chǎng)門口，高喊加油打氣的身影，是多么期待！恩師背后默默無(wú)聞，為我們付出，從不埋怨。恩師是園丁，辛勤的滋潤(rùn)著我們花兒的生長(zhǎng)。當(dāng)我們成長(zhǎng)為一朵朵嬌艷美麗的花兒時(shí)，內(nèi)心為我們驕傲的，哪能不是他們呢？

回首眺望，陽(yáng)曲縣中，紅墻藍(lán)瓦，書聲朗朗。而我們的母?！孪Ｍ且蛔y以忘懷的里程碑。春華秋實(shí)，初心不改，我們的母校用心用力培養(yǎng)出一屆屆優(yōu)秀學(xué)子。望向榮譽(yù)墻，那么多的優(yōu)秀學(xué)子，背后怎么不是母校的付出？十年耕耘，春種秋收。有母校背后默默為我們的付出，也就有了優(yōu)秀學(xué)子的收獲。這，就是我們對(duì)母校最好的回報(bào)。

步入課堂，聽其書聲朗朗。步入學(xué)校，看其優(yōu)秀培養(yǎng)。漫步操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)陽(yáng)光學(xué)子邁在操場(chǎng)上的腳步，何嘗不是母校的幸福？

經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，十年幸福矗立校園。萬(wàn)眾學(xué)子齊聚一堂，共筑學(xué)校桃李芬芳。十年耕耘，春種秋收。十年奮斗見一堂?；仡櫼酝曷?，陣陣春芳香！

（本文系太原新希望雙語(yǔ)學(xué)校《吾愛、吾師、吾?！纷魑恼魑拇筚悆?yōu)秀作品）