幾個(gè)月前，陽臺(tái)上那棵茂密的玉樹長(zhǎng)蟲了，它的葉子逐漸凋零。

正在我一籌莫展時(shí)，母親想到了辦法，她把玉樹的枝干劈開，將中間壞掉的部分挖出來，換了個(gè)花盆，把劈開的玉樹枝干分別插入土中。

經(jīng)過一段時(shí)間，玉樹果然煥發(fā)生機(jī)，那綠葉一片一片地從它粗壯的樹枝上生長(zhǎng)出來，被劈開的枝干也生出了嫩芽。多么神奇的玉樹呀！

有一天，母親邀請(qǐng)了一些朋友來家里做客，她們也聽說了玉樹的故事，于是就跑到陽臺(tái)上去觀看。

“厲害呀，沒想到玉樹被劈開后還能生長(zhǎng)?！蹦赣H的朋友驚嘆道。

“我也是第一次嘗試嫁接，沒想到成功了?！蹦赣H有些得意。

客人走后，我獨(dú)自來到陽臺(tái)上，陽光照在玉樹碧綠的葉子上，使我有一種說不出的感動(dòng)。想到植物雖然如此渺小，但它所蘊(yùn)含的生命意義值得我們深思。

如今，陽臺(tái)上的那棵玉樹仍舊頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著，閃耀著不屈的光芒。

老師小評(píng)

小作者以自己的所見所聞?wù)归_描寫。開頭交代了事情的起因，接著描寫母親想到的辦法。習(xí)作反復(fù)描寫玉樹的神奇，從中悟出道理，升華主題。結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，凸顯玉樹頑強(qiáng)的生命力。

【作者系福建福州市時(shí)代華威小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：丁寅】