早上,我激動(dòng)地在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心想:今天生日,媽媽會(huì)送我什么禮物呢?他們會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)嗎?會(huì)買一個(gè)什么口味的蛋糕呢?
我快速洗漱好,回房間寫(xiě)作業(yè)了。我想:我早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完就可以多玩一會(huì)兒。寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽把早飯做好了。我故作神秘地問(wèn)道:“媽媽,你知道今天是什么日子嗎?”媽媽好像一9ytJgPm+vRzpSEDEc3r/eg==點(diǎn)也不記得:“什么日子?。俊蔽曳路鸨蝗四昧艘槐畯念^淋到腳。我又問(wèn)了一次:“你不記得嗎?”我滿眼盼望地看著媽媽??蓩寢尩幕卮鹑缤宦暰蘩祝骸笆裁慈兆影??”她一臉疑惑。我賭氣地說(shuō):“沒(méi)什么。”聲音還帶著幾分顫抖。我飯也沒(méi)吃完,就回了房間。此時(shí),床上的布娃娃好像正張著嘴巴嘲笑我。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽走了進(jìn)來(lái),坐到了我床邊:“我怎會(huì)不記得了呢?你去看看我房間。”原來(lái)爸爸媽媽把生日布置在了自己的房間?。∥易哌M(jìn)一看,房間放滿了氣球,桌子上擺著我最愛(ài)的巧克力蛋糕,還有我一直想要的那個(gè)娃娃……我真是太激動(dòng)了,原來(lái)早上媽媽是專門“逗”我呢?讓我好一頓難過(guò)??!
在我們一家人的陣陣歡笑中,這個(gè)生日完美地結(jié)束了。
老師小評(píng)
習(xí)作圍繞“難忘的生日”這一主題,通過(guò)語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)手法,生動(dòng)地展現(xiàn)了“我”的心情變化,文中的環(huán)境描寫(xiě)與心情相互映襯,很有感染力。
【作者系安徽懷寧縣振寧第二學(xué)校602班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):李國(guó)學(xué)】