文題在線
如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫一份倡議書。如,號(hào)召同學(xué)節(jié)約用水、不使用一次性用品,倡議居民進(jìn)行垃圾分類。仿照教材中的例子,就你關(guān)心的問題寫一份倡議書。根據(jù)倡議的對象將倡議書發(fā)布在合適的地方,如校園的公告欄、小區(qū)的布告欄、網(wǎng)絡(luò)論壇。
大手導(dǎo)寫
倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常見文體,用于提出建議、呼吁支持或鼓勵(lì)采取某種行動(dòng)。我們可以按照以下步驟,寫出一篇有號(hào)召力的倡議書。
一、目標(biāo)明確,有的放矢
目的不同,表達(dá)方式和態(tài)度也不同,內(nèi)容的取舍和側(cè)重點(diǎn)也不同。寫倡議書之前,我們要明確自己本次習(xí)作的目標(biāo)是什么?思考一下,自己有什么想法或建議,希望得到大家的支持。
二、學(xué)習(xí)例文,清楚格式
認(rèn)真閱讀習(xí)作例文,弄清格式要求。倡議書是一種正式的書信體。一般來說,倡議書包括五部分:標(biāo)題、稱謂、正文、署名和日期。
1.標(biāo)題:通常在倡議書的頂部寫上“倡議書”三個(gè)字作為標(biāo)題,也可以根據(jù)倡議的內(nèi)容具體命名,如“關(guān)于××的倡議書”。
2.稱呼:頂格寫。稱呼要寫明倡議書的對象,可以是個(gè)人、團(tuán)體、組織或公眾。例如,“尊敬的全體師生”“親愛的社區(qū)居民”等。
3.正文:倡議的背景、理由或條件,寫明完成的意義,倡議的具體內(nèi)容。
4.署名:右下方寫上你的姓名、組織(如果代表某個(gè)組織發(fā)起倡議)。
5.日期:署名的正下方寫上日期。
三、觀點(diǎn)明確,內(nèi)容具體
1.寫明倡議書的背景原因和目的。
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺地行動(dòng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,其價(jià)值和意義都有哪些,均一一分條開列,這樣寫清晰明確,一目了然。
四、抓住結(jié)尾,表明希望
結(jié)尾要表明倡議者的決心和希望,或者寫出某種建議。
作文誤區(qū)
癥狀一: 脫離實(shí)際
我們應(yīng)該選擇與自己學(xué)習(xí)生活相關(guān)的內(nèi)容,不能脫離生活實(shí)際。
癥狀二:內(nèi)容空洞
沒有把內(nèi)容具體化、細(xì)致化,只是泛泛而談。比如,有些同學(xué)寫“節(jié)約用水”的倡議書,對于具體怎么做,沒有給出細(xì)致的建議。
小手練筆
“保護(hù)眼睛”倡議書
親愛的同學(xué)們:
眼睛是我們觀察世界的窗口。我們用它尋找春天的第一棵小草,欣賞夏天的第一朵荷花,觀看秋天的第一群大雁,觀賞冬天的第一場大雪。如果不好好保護(hù)眼睛,看東西會(huì)模糊不清,就像是在迷霧中前行。
現(xiàn)在,很多學(xué)生都不注意保護(hù)眼睛,就拿我們班來說,已經(jīng)有好多同學(xué)因?yàn)榻暣魃涎坨R了。戴眼鏡實(shí)在太麻煩了,學(xué)習(xí)、生活都受影響。因此,我向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)眼睛的倡議。我們要努力做到以下幾點(diǎn):
1.合理安排用眼時(shí)間。長時(shí)間的學(xué)習(xí)和使用電子產(chǎn)品會(huì)對眼睛造成很大的負(fù)擔(dān)。我們要養(yǎng)成學(xué)習(xí)40分鐘后休息10分鐘的習(xí)慣,可以走出教室、眺望遠(yuǎn)方或者做眼保健操,讓眼睛得到充分地放松。
2.保持良好的用眼習(xí)慣。寫作業(yè)或閱讀時(shí),我們要保持正確的坐姿,眼睛與書本之間保持在30厘米左右。還要注意書寫和閱讀環(huán)境的光線,盡量使用自然光或柔和的燈光。
3.積極參加戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還能讓眼睛感受到自然光,預(yù)防近視。
4.定期進(jìn)行視力檢查。每半年進(jìn)行一次視力檢查,及時(shí)了解眼睛的健康狀況。
同學(xué)們,保護(hù)眼睛,從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,保護(hù)好我們心靈的窗戶。
何梓墨
7月22日“珍惜糧食”倡議書
親愛的同學(xué)們:
我們都學(xué)過李紳的詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們吃的每一粒糧食,都凝結(jié)著無數(shù)人的心血??墒牵驮谖覀兩磉?,在學(xué)校的餐廳里,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的同學(xué)滿滿一盒飯,吃幾口就倒掉了;有的同學(xué)把飯菜弄得到處都是……
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年浪費(fèi)的糧食約3500萬噸,真是觸目驚心的數(shù)字!
10月16日是“世界糧食日”,這是告訴我們:制止浪費(fèi)糧食行為,提高意識(shí),讓節(jié)約每一粒糧食成為自覺行動(dòng)。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
1.我們要提高愛糧節(jié)糧的意識(shí),牢記“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮”。
2.爭做“光盤小達(dá)人”,做“光盤行動(dòng)”的踐行者,不剩菜、不剩飯。
3.做節(jié)約糧食的傳播人,經(jīng)常提醒家人、朋友,節(jié)約糧食。
4.外出就餐,吃多少取多少,拒絕暴飲暴食。吃不完的打包帶回家,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
5.健康飲食,不挑食、不偏食,葷素搭配營養(yǎng)均衡。
米粒雖小,尤見禮義廉恥;節(jié)儉事微,可助興國安邦。讓我們攜起手來一起行動(dòng),共同“珍惜糧食,反對浪費(fèi)”,讓我們的生活變得更美好!
戚若帆
9月1日
總評(píng)
兩份倡議書格式規(guī)范,主題明確。開頭指出發(fā)出倡議的背景及目的,發(fā)出號(hào)召,然后圍繞倡議主題,分條列出切實(shí)可行的建議。習(xí)作語言準(zhǔn)確,條理清晰,建議具體,貼近生活,具有很強(qiáng)的可操作性。
【作者系安徽舒城縣城關(guān)陶因路小學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):張春苗】