小強(qiáng)和小華是同班同學(xué),巧的是他們還住在同一棟樓里。這一天放學(xué)后,小強(qiáng)和小華同時(shí)從一樓上樓,小強(qiáng)走到3層用了24秒,小華走到3層用了30秒。照這樣計(jì)算,小強(qiáng)走到11層,小華走到幾層?
這是一道典型的爬樓梯問(wèn)題。在解決爬樓梯問(wèn)題時(shí),不能以樓層進(jìn)行計(jì)算,而要用樓梯的段數(shù)進(jìn)行計(jì)算。因?yàn)榈谝粚訕鞘遣挥米叩?,樓層?shù)減1才是要走的樓梯段數(shù)。根據(jù)題意可知,小強(qiáng)和小華走到3層時(shí),他們走的樓梯段數(shù)是3-1=2(段)。
小強(qiáng)走一段樓梯所用的時(shí)間是:24÷2=12(秒)。
小華走一段樓梯所用的時(shí)間是:30÷2=15(秒)。
當(dāng)小強(qiáng)走到11層時(shí),他走了11-1=10(段),所用時(shí)間是10×12=120(秒)。
小華用同樣的時(shí)間來(lái)走樓梯,他可以走120÷15=8(段)樓梯,實(shí)際走了8+1=9(層)。
所以,照這樣計(jì)算,小強(qiáng)走到11層,小華走到9層。我們可以得出結(jié)論:在解決爬樓梯問(wèn)題時(shí),如果已知爬樓的層數(shù),求爬樓的段數(shù)就要用層數(shù)減1;如果已知爬樓的段數(shù),求爬樓的層數(shù),就要用段數(shù)加1。
1.小明爬樓梯,每上一層要走12級(jí)臺(tái)階,一級(jí)臺(tái)階需走2秒,小明從1層走到4層,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
2.姍姍和揚(yáng)揚(yáng)同時(shí)從一樓上樓,姍姍跑到4層用了24秒,揚(yáng)揚(yáng)跑到5層用了24秒。照這樣計(jì)算,姍姍跑到10層,揚(yáng)揚(yáng)跑到幾層?
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級(jí)2024年9期