“我的太爺爺早年參加革命，后來被捕入獄，面對敵人嚴(yán)刑逼供，寧死不屈，英勇就義時年僅30歲……”

2024年7月的一天，浙江省紹興市一處民居內(nèi)傳來烈屬董元位緩慢而有力的聲音——他正在為寧波財經(jīng)學(xué)院“甬城文?！睂嵺`團學(xué)生講述曾祖父董樹暖烈士的事跡。

此行，“甬城文?！睂嵺`團學(xué)生們專門為董元位帶來修復(fù)好的烈士證件。

幾個月前，董元位偶然注意到“甬城文?！睂嵺`團幫助修復(fù)烈士相關(guān)物件的消息。他便也試著聯(lián)系到“甬城文?！睂嵺`團，將珍藏的《捐獻(xiàn)革命文物紀(jì)念證》《革命犧牲軍人家屬光榮紀(jì)念證》交給他們修復(fù)。

“小時候，爺爺一直和我講曾祖父的事跡，爺爺去世后，我在他的遺物中，發(fā)現(xiàn)兩個和曾祖父有關(guān)的證書，因歲月侵蝕已破損不堪。這幾年，我再懷念曾祖父都不敢打開看，生怕?lián)p壞了，失去最后一點念想?！倍徽f，修復(fù)好這兩張證書，成為他心里一直掛念的事。

“這兩張證書，我們來修復(fù)！”收到烈屬的委托，團隊修復(fù)組負(fù)責(zé)人、寧波財經(jīng)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理（文遺保護）專業(yè)大三學(xué)生劉寓帥堅定地說。接著，劉寓帥和團隊成員熱忱投入到修復(fù)工作中。

一張紙質(zhì)證書的完整修復(fù)過程，短則半個月，長則幾個月。修復(fù)好一張烈士證，需要經(jīng)過沖制糨糊、清潔修復(fù)用紙等十幾道工序。在尋找修復(fù)材料時，團隊成員搜集了數(shù)百張同年代的紙張，本著“修舊如舊”的理念，精心研究破損處的修復(fù)細(xì)節(jié)，多方尋找合適的原材料。

除了掌握基本的修復(fù)技巧之外，耐心、細(xì)致以及對原證書背景的充分理解，也是修復(fù)人員必須具備的能力。為了考證烈士的具體生平，團隊成員查找了檔案館、紀(jì)念館、英烈網(wǎng)的相關(guān)書籍、資料，盡可能更多地搜集烈士的相關(guān)事跡，將字跡修復(fù)精準(zhǔn)。

一張證書的破損程度較大，折疊過的部分甚至已經(jīng)磨出了小洞，紙張的邊邊角角也都磨沒了……團隊成員用鑷子慢慢展開紙張，撫平證書上的褶皺和小折角。

另一份證書，家屬在背面粘滿了膠水，并覆蓋了好幾層紙加固。如果將膠水和紙張強行分離，就會破壞紀(jì)念證的完整性。團隊成員想到使用脫膠劑，結(jié)合擦拭法，將其分離開來。但是，又一個問題迎面而來，紙張遇水后墨水洇散開。大家積極查閱，向?qū)I(yè)老師求助，最終一致同意，可使用防洇化的手法對字跡進行加固。

歷時兩個月，董樹暖烈士的相關(guān)證書終于修復(fù)完成。

“謝謝，謝謝，真的太感謝了！”收到修復(fù)如初的證書，董元位小心翼翼地?fù)崦?，不禁紅了眼眶。

這次修復(fù)，是寧波財經(jīng)學(xué)院“甬城文保”實踐團修復(fù)完成的第40件和第41件烈士相關(guān)物件。

“甬城文?！睂嵺`團成立于2018年，原本活動內(nèi)容是由團隊指導(dǎo)老師楊燚娜帶領(lǐng)著學(xué)生們一起進行尋訪老兵和烈屬的社會實踐。但在連續(xù)兩年的走訪調(diào)研過程中，團隊成員們發(fā)現(xiàn)烈士遺留下來的許多文書、證件、照片等物件，歷經(jīng)歲月侵蝕，出現(xiàn)了不同程度的老化、霉變、破損等問題。2019年，修復(fù)烈士相關(guān)物件的想法，在這些“00后”成員的心中萌發(fā)。他們發(fā)揮文化遺產(chǎn)、文物保護技術(shù)等專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)起“我為烈士修遺物”志愿服務(wù)項目，開始為烈士親屬修復(fù)破損遺物等烈士相關(guān)物件。那年暑假，實踐團中的9名學(xué)生主動留在學(xué)校，開展相關(guān)修復(fù)工作。

2021年，電影《長津湖》上映，將這段歷史里的英雄人物，與這群大學(xué)生志愿者聯(lián)系到了一起。

根據(jù)知名公益項目“我為烈士來尋親”發(fā)起人孫嘉懌尋訪到的信息，第一批參加抗美援朝作戰(zhàn)的寧波海曙籍烈士汪文才，在長津湖戰(zhàn)役古土里戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。（孫嘉懌事跡詳見2023年第10期《軍嫂》雜志文章《為烈士尋親》）

2021年10月，實踐團的師生們跟隨“我為烈士來尋親”項目工作人員，前往寧波市海曙區(qū)集士港鎮(zhèn)湖山村，發(fā)現(xiàn)汪文才后代家中還保存著半塊依稀寫著“革命先鋒”字樣的木匾。

歲月更迭，風(fēng)吹日曬，這塊木匾只剩下一半，字跡模糊，多處開裂。

為了達(dá)到修舊如舊的效果，他們用三氯化鐵和紅茶對板材表面進行做舊處理，將油漆調(diào)出老色調(diào)，用專業(yè)的技能細(xì)心打磨，讓功臣牌匾重新煥發(fā)光彩。

在一筆一刀的雕刻中、在一字一句的修復(fù)里，學(xué)生們穿越時空通道，與幾十年前浴血奮戰(zhàn)的年輕人“相遇”，在精神上感到更深的感染。

“每一張烈士證、書信、照片，每一塊功勛匾，都訴說著烈士們的英雄故事?！薄皶r間吹落的記憶，請交給我們撿起?！薄靶迯?fù)一件烈士相關(guān)物件，都經(jīng)歷一次精神的洗禮?！薄拔覀円黾t色根脈的守護者，讓英烈精神生生不息?！薄瓍⑴c修復(fù)的學(xué)生志愿者們還走出校門，結(jié)合自己的感悟，把烈士相關(guān)物件修復(fù)背后的故事講給更多人聽。他們之中的很多人，不僅參加實踐團每年組織開展的老兵、烈屬尋訪活動，畢業(yè)后還主動加入為烈士尋親的行列。

截至目前，“甬城文保”實踐團已先后奔赴全國25個省、市，實地走訪老兵和烈屬200余位，通過線上線下征集到待修復(fù)相關(guān)物件121件，完成修復(fù)41件，深挖浙東地區(qū)老兵、烈士感人故事61篇，深入大中小學(xué)校、社區(qū)村鎮(zhèn)開展紅色宣講100余場次。

近日，“甬城文保”實踐團又收到了來自河南省許昌市袁松鶴烈士家屬的修復(fù)求助。這組待修復(fù)文書共有5件，包括一封袁松鶴烈士手寫的家書、《革命烈士證明書》《革命犧牲軍人家屬光榮紀(jì)念證》等。

“字跡如此模糊，每張紙都有多處殘損，具體能還原到什么程度，修復(fù)過程中又會遇到哪些沒遇到過的問題，我們心里也很忐忑。”劉寓帥說，拿到這一組待修復(fù)文書后，團隊感到了沉甸甸的壓力，但無論如何，他們都會想盡一切辦法修復(fù)好。

目前，“甬城文保”實踐團正在梳理每一份文書的內(nèi)容，希望能夠盡量翔實地記錄烈士的生平事跡。同時，他們也將趁著暑期尋找合適的修復(fù)材料，以便匹配不同材質(zhì)的文書。

（作者單位：寧波財經(jīng)學(xué)院）

精神火炬

紅色文物修復(fù)是一項飽含感情的工作?！梆俏谋！睂嵺`團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為烈士修整遺物，讓英烈家屬圓夢，共同緬懷這些可敬可愛的革命先烈，著實令人感動。

“00后”大學(xué)生有熱情、有激情，敢探索、能創(chuàng)新，他們正以自己的方式，加入到革命文物保護的實踐中，讓紅色文物活起來、用起來，讓英烈精神代代相傳、生生不息。

留下紅色記憶，感知家國情懷。愿每一位新時代青年，都能成為紅色文化的承繼者、守護者、傳揚者。

——浙江省寧波市海曙區(qū)退役軍人事務(wù)局黨組書記、局長虞建東

實習(xí)編輯/劉濡