放學(xué)了，本該安靜下來的校園卻又熱鬧起來。發(fā)生什么事了？哦—原來是陸老師和同學(xué)們在打籃球啊！

本該回家的我們也被這場籃球賽吸引。只見陸老師膝蓋彎曲，眼睛直勾勾地盯著籃框，指頭發(fā)力，將籃球丟出，速度之快，將我們的眼睛看花了。只聽見“咚”的一聲，籃球完美地穿過籃筐，砸向地面。同學(xué)們驚嘆的聲音也隨之而來：“哇—”就連我們班打籃球最好的小趙也不禁面露苦色?？磥?，陸老師是一個非常強(qiáng)勁的對手?。?/p>

“剛才只是熱身?！标懤蠋熣f，“你先投，我們來比賽定點(diǎn)投籃，一分鐘的時間，誰進(jìn)的球多誰贏?！闭f罷，陸老師就把球丟給了小趙。不知是不是受到陸老師的“震懾”，小趙投出去的球都只是在籃框邊轉(zhuǎn)了好幾圈，沒進(jìn)，陸老師反而連中三球。隨著陸老師最后一球的完美進(jìn)筐，小趙宣告落敗?？吹叫≮w落敗，周圍的同學(xué)議論紛紛。

小趙不服，拉上兩個好兄弟準(zhǔn)備和陸老師“決戰(zhàn)”?！拔?guī)蓚€人，您再找兩個人，我們打半場！”小趙氣勢洶洶，陸老師欣然接受，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。

小趙先開球，陸老師的兩個隊(duì)員迅速將小趙團(tuán)團(tuán)圍住，小趙絲毫不慌，運(yùn)著球直接沖，先用假動作騙過一人，又和另外一個人打?qū)?，一個起跳丟出籃球，“咚”的一聲，籃球砸到了框。整套動作的速度之快，猶如一道藍(lán)色的閃電。雖然沒進(jìn)球，但打出了氣勢；可陸老師沒有被震懾到，他微微一笑，隨后迅速起身搶到籃板球，球權(quán)也到了陸老師那里，只見陸老師抬手一揮，傳球給了隊(duì)友，小齊沒有辜負(fù)陸老師的信任，直接和小趙打?qū)?，到籃架旁舉手欲投，小趙趕緊躍起，卻不知這是小齊的計(jì)謀。等小趙落地時，小齊一個后撤，向小趙咧嘴一笑，自信地投出那個球，籃球在空中形成了一道完美的拋物線，應(yīng)聲進(jìn)筐。

時間過得很快，隨著小趙最后一個“決勝球”進(jìn)籃后，全場爆發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲。伴隨著觀眾的吶喊與小趙的英姿，這場激烈的球賽也畫上了圓滿的句號。

指導(dǎo)老師：陸桂嬌