這個(gè)周日，老師帶我們走進(jìn)海韻廣場(chǎng)。

順著臺(tái)階，我們登上了廣場(chǎng)中心的輪船形建筑物頂部。放眼向南面望去，正對(duì)的是昌盛購(gòu)物廣場(chǎng)。近看，是各種各樣的枝繁葉茂的小樹(shù)。廣場(chǎng)上，有的人正在騎自行車(chē)，有的正在悠閑散步，還有的在臺(tái)階上休息。忽然在我的眼前出現(xiàn)了一輛粉色的觀光車(chē)，吸引我向北看去。

北面好玩的太多了，一排卡丁車(chē)整齊地排列著，形狀各異，顏色也各不相同。還有滑梯、蹦蹦床、碰碰車(chē)、套圈，各種精彩的娛樂(lè)項(xiàng)目，令我目不暇接。

“金豆豆，銀豆豆，圓不溜溜的紅豆豆……”一陣悅耳的歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩，我呆呆地聽(tīng)著，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

突然，一輛淺綠色的觀光車(chē)闖進(jìn)了我的視線，我的目光追著它來(lái)到東面。哇！這里一片郁郁蔥蔥，好像大樹(shù)們?cè)陂_(kāi)大會(huì)。有淺綠色的、深綠色的，還有的樹(shù)是紫色的。

帶著滿滿的收獲和欣喜，我們回到了教室里，同學(xué)們興奮地討論著各自觀察到的景物。

老師小評(píng)

小作者不僅寫(xiě)出了海韻廣場(chǎng)的整體環(huán)境，還突出了“熱鬧”的場(chǎng)景。文中兩處利用“觀光車(chē)”，巧妙地引出下文。整篇習(xí)作條理清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。排比、擬人的修辭手法也用得恰到好處。

【作者系河北唐山市海港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第五中學(xué)三·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：繆金培】