近日，國內多所知名高校發(fā)布了2024年的本科錄取通知書樣式。復旦大學采用國家級非物質文化遺產(chǎn)山西潞綢織造技藝面料作為錄取通知書封面，每本錄取通知書的龍鳳云紋各不相同，不僅以創(chuàng)意設計賦能非遺活態(tài)保護與創(chuàng)新發(fā)展，而且與復旦大學“讓每一位學生都不一樣”的理念相契合；浙江大學借鑒《四庫全書》古籍的裝幀方式，內頁選用特殊透光材質，透過陽光可映現(xiàn)出求是大講堂上空的璀璨星辰燈，用“燈”引領學子步入求是之路；上海交通大學錄取通知書外盒帶了個“密碼鎖”，打造出科技感十足的三維數(shù)字虛擬實景校園……這些錄取通知書“上新”構建了一個個無形的課堂，不僅讓新生們得到了物質上的饋贈，也讓他們得到了精神上的滋養(yǎng)。

素材解讀

在如今這個注重符號互動的社會，高校越來越重視錄取通知書所傳遞出來的符號信息，將錄取通知書視為傳承大學精神的載體，隨錄取通知書一起寄送給新生的禮物，也往往別出心裁、用心良苦。面對錄取通知書“上新”，我們不能停留于視覺上的審美，而應從中汲取精神滋養(yǎng)——感悟家國情懷、校正人生航向、汲取奮進力量。這或許是錄取通知書作為大學“第一課”帶給我們的新啟示。

適用話題

傳承精神、別出心裁、精神滋養(yǎng)、用心良苦