大慶精神（鐵人精神）是中華民族偉大精神的重要組成部分。進入新時代、面對新挑戰(zhàn)，油田企業(yè)如何用好用活大慶精神（鐵人精神）這一育人鑄魂的強大思想武器，對推動企業(yè)高質量發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義。筆者結合油田企業(yè)宣傳工作實踐，認為可以通過打造“七式課堂”，推動傳承和弘揚大慶精神（鐵人精神），并使其轉化為油田企業(yè)干部職工無往而不勝的精神力量。

打造固定式“理論課堂”，推動教育常態(tài)化。采取“第一議題”跟進學、黨委理論學習中心組示范學、“三會一課”沉浸學、形勢任務宣講集中學、系列文化活動拓展學等方式，通過運用學習強國APP、“中油e學”網(wǎng)站、“黨校學習大講堂”等平臺，組織黨員干部認真學習新時代黨的創(chuàng)新理論，學習習近平總書記對中國石油的重要指示批示精神，學習“四史”，學習大慶精神（鐵人精神），引導黨員干部堅決當好“兩個確立”的忠誠擁護者、“兩個維護”的標桿示范者。

打造流動式“宣講課堂”，拓寬教育覆蓋面。結合實際組建“鐵人宣講團”等流動宣講隊伍，通過舉辦流動式“宣講課堂”，全力抓好政治理論武裝工作，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”；全力抓好“石油魂”宣講工作，用干部職工聽得懂、記得住的方式宣講大慶精神（鐵人精神），引導干部職工自覺肩負起新時代賦予的責任使命。要精心定制宣講“菜單”，讓“宣講課堂”在內容上有理論高度、在宣講中有參與熱度，切實使流動式“宣講課堂”貼民心、接地氣。

打造實踐式“培訓課堂”，促進教育多維度。堅持“走出去”與“請進來”相結合，與知名院校建立石油精神教育培訓合作關系，用好中國石油黨校、鐵人學院等教育培訓基地的培訓資源，邀請老黨員、老勞模、老石油人等講政治理論、講黨性修養(yǎng)、講黨建和思想政治工作、講大慶精神（鐵人精神）等，并圍繞主題開展研討、體驗、游學活動，不斷筑牢干部職工理想信念的根基。

打造開放式“云端課堂”，增強教育吸引力。依托鐵人先鋒App、大慶油田APP等自主陣地，設置特定欄目、特定主題、特定窗口，及時傳播黨的創(chuàng)新理論，弘揚大慶精神（鐵人精神），增強學習教育的便捷性和互動性。加速企業(yè)傳統(tǒng)媒體向融媒體轉變，采用圖文、音頻、視頻、動漫、H5、VR等形式，創(chuàng)作出更多形象生動、深入人心的融媒體作品，增強網(wǎng)上宣傳的吸引力與傳播力，讓大慶精神（鐵人精神）永葆青春活力。

打造引領式“典型課堂”，放大教育影響力。油田企業(yè)可充分發(fā)揮以“三代鐵人”為代表的模范人物示范引領作用，通過“鐵人大講堂”、事跡報告會等形式，宣講大慶精神（鐵人精神），營造學習楷模、爭當先進的濃厚氛圍；可在干部職工中深入挖掘選樹一批“鐵人式”先進典型，并挖掘典型背后的故事，用身邊人講述身邊事、用身邊事感染身邊人。在報刊、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺上開設相應欄目，構建典型人物“數(shù)據(jù)庫”和分級傳播機制，讓典型人物和先進事跡廣傳播、聚人氣。

打造沉浸式“紅色課堂”，激活教育感召力。發(fā)揮紅色教育基地記載歷史、承載現(xiàn)實、面向未來的重要作用，利用鐵人王進喜紀念館、大慶油田歷史陳列館、松基三井等一批享譽行業(yè)內外的紅色教育基地，設置“紅色課堂”，采取現(xiàn)場情景演繹、紅歌傳唱、紅色故事宣講等方式，開展黨章黨規(guī)、黨史、優(yōu)良傳統(tǒng)等紅色教育，以視覺震撼和心靈觸動，激發(fā)干部職工蘊藏于血脈之中的優(yōu)良傳統(tǒng)意識和奮進力量。

打造個性式“文藝課堂”，強化教育親和力。組織開展文藝展演活動、文化體育活動等，讓干部職工在喜聞樂見的文化活動中潛移默化地接受油田文化滋養(yǎng)。以歌曲、影視劇作品等富有特色的形式宣傳黨的創(chuàng)新理論，宣傳大慶精神（鐵人精神），引導干部職工筑牢“石油工人心向黨”的理想信念，為新時代油田企業(yè)高質量發(fā)展貢獻力量。

（責任編輯：若 妍）