廖玲玲
摘要:在全民閱讀縱深推進(jìn)的當(dāng)下,地方圖書(shū)館的特色主題閱讀活動(dòng)對(duì)提升個(gè)人素養(yǎng)、滿足地方大眾多元閱讀需求以及推動(dòng)地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展具有重要意義?,F(xiàn)結(jié)合10家省、市、縣級(jí)公共圖書(shū)館的調(diào)查結(jié)果,對(duì)地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀和部分不足進(jìn)行了客觀闡述,并在此基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的優(yōu)化建議,以期在進(jìn)一步強(qiáng)化地方圖書(shū)館服務(wù)效力的同時(shí),為引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚和探索全民“悅”讀新發(fā)展提供有益啟示。
西方學(xué)者卡爾·雅斯貝爾斯曾將公元前500年前后在中國(guó)、西方和南亞地區(qū)同時(shí)出現(xiàn)“人類文化突破現(xiàn)象”的時(shí)代稱之為“軸心時(shí)代”。在軸心時(shí)代,文化多樣性開(kāi)始顯現(xiàn),不同地區(qū)的文化開(kāi)始交流和碰撞,出現(xiàn)了許多新的思想和文化形式。比較公認(rèn)的是,這一時(shí)期在世界不同區(qū)域形成了三大軸心文明,即中國(guó)先秦文明、古希臘文明、古印度文明。圖書(shū)館尤其是公共圖書(shū)館不僅肩負(fù)著保存人類文化遺產(chǎn)、傳播現(xiàn)今文化的職責(zé),也是人民群眾學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操的殿堂。
特色主題閱讀活動(dòng)的核心目標(biāo)是讓閱讀產(chǎn)生吸引力,以品牌效應(yīng)聚焦大眾目光,從而引發(fā)公共討論,產(chǎn)生輿論效應(yīng),這也是大多公共圖書(shū)館尤其是地方圖書(shū)館,依據(jù)重大時(shí)間和事件、特色資源等策劃和舉辦特色主題閱讀活動(dòng)的直接目的?;诖?,深入分析以公共圖書(shū)館為“引領(lǐng)者”和“主導(dǎo)者”的地方公共文化服務(wù)體系的特色主題閱讀活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀,不僅能加速推進(jìn)地方全民閱讀事業(yè)深入基層、下沉發(fā)展,還能總結(jié)特色化發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為新時(shí)代“文化惠民”工程的高質(zhì)量開(kāi)展和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)提供有益啟示。
地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)作用及意義
首先,地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)對(duì)提升個(gè)人素質(zhì),滿足地方人民群眾多元閱讀需求具有重要作用。閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提升個(gè)人素質(zhì)的重要方式。就國(guó)家層面看,黨的十九屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),促進(jìn)滿足人民文化需求和增強(qiáng)人民精神力量相統(tǒng)一,推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。公共圖書(shū)館尤其是地方圖書(shū)館作為國(guó)家和地區(qū)文化發(fā)展水平的重要標(biāo)志和提供全民閱讀的重要場(chǎng)所,對(duì)提升人民群眾的人文科學(xué)素養(yǎng)具有不可推卸的責(zé)任,是滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信的基礎(chǔ)保障。因此,積極創(chuàng)建和深入推廣特色主題閱讀活動(dòng)是地方圖書(shū)館服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的重要使命。就地方層面看,地方圖書(shū)館作為地方公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,理應(yīng)充分發(fā)揮“承上啟下”的服務(wù)作用,緊緊圍繞滿足地方人民群眾精神文化需求這一主線,積極構(gòu)建特色閱讀品牌,保障公民擁有普惠、便利、公平地享受全民閱讀服務(wù)的權(quán)利。
其次,地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)對(duì)地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展具有重要意義。一是地方圖書(shū)館的特色主題閱讀活動(dòng)對(duì)推動(dòng)地方政務(wù)服務(wù)體系向基層下沉和延伸,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)凝聚力,強(qiáng)化基層治理和安定地方民心,不斷提升地方執(zhí)政效力,拉近地方人民群眾和地方政府的心理距離具有重要作用。二是地方圖書(shū)館的特色主題閱讀活動(dòng)對(duì)區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要引領(lǐng)作用。目前,隨著“圖書(shū)館+文創(chuàng)/文旅”風(fēng)潮漸起,地方圖書(shū)館在區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中起到的引領(lǐng)作用愈發(fā)凸顯。三是地方圖書(shū)館的特色主題閱讀活動(dòng)對(duì)地方文化的傳承和弘揚(yáng)、區(qū)域精神文明建設(shè)具有重要作用。例如,地方圖書(shū)館能以特色文化資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展為目標(biāo)打造一系列內(nèi)容豐富、形式多元、價(jià)值深厚的產(chǎn)品及活動(dòng),加速區(qū)域精神文明建設(shè)。
地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀及不足
在全民閱讀事業(yè)縱深推進(jìn)的新時(shí)期,地方圖書(shū)館理應(yīng)整合資源、凸顯創(chuàng)意,以特色主題活動(dòng)推動(dòng)全民閱讀向一線、基層“下沉”,為建設(shè)“書(shū)香社會(huì)”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”作出新的貢獻(xiàn)?;诖?,筆者選取全國(guó)10個(gè)地方省、市、縣級(jí)公共圖書(shū)館,就其特色主題閱讀活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)了深入分析,具體如下(見(jiàn)下表)。
良好現(xiàn)狀
1.內(nèi)容形式不斷豐富
基于全民閱讀推廣的重要性和必要性,近年來(lái)各省、市、縣級(jí)公共圖書(shū)館大力整合自身和區(qū)域資源,不斷豐富閱讀內(nèi)容和形式,吸引了廣大人民群眾的高度關(guān)注。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在10個(gè)地方圖書(shū)館中,除了結(jié)合“書(shū)香中國(guó)”推出系列全民閱讀書(shū)單外,各地方圖書(shū)館還適時(shí)舉辦了地方特色主題閱讀活動(dòng)。例如,浙江圖書(shū)館的“未成年人讀書(shū)節(jié)”等,旨在通過(guò)為未成年人“量身定制”的閱讀產(chǎn)品培養(yǎng)其閱讀愛(ài)好,增強(qiáng)民族凝聚力和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。不僅如此,除了傳統(tǒng)的線下紙質(zhì)閱讀活動(dòng),近年來(lái)多數(shù)地方圖書(shū)館還相應(yīng)開(kāi)展了線上數(shù)字閱讀活動(dòng),如東莞市的“藝術(shù)與閱讀”線上美育展覽系列活動(dòng),順應(yīng)了全民閱讀新趨勢(shì)。值得一提的是,隨著文旅、文創(chuàng)之風(fēng)興起,不少地方圖書(shū)館開(kāi)創(chuàng)了“全民閱讀+文創(chuàng)”“全民閱讀+文旅”的內(nèi)容服務(wù)形式。例如,2021年初上海圖書(shū)館推出的“你的春節(jié)不孤單”新春閱讀福袋,讀者可從十多類圖書(shū)中自主選擇8冊(cè)裝入福袋,每只福袋附贈(zèng)了書(shū)簽、便利貼等文創(chuàng)小禮物;浙江圖書(shū)館聯(lián)合省文旅相關(guān)單位舉辦了“天籟浙江”等活動(dòng);寧波圖書(shū)館合力打造了“寧波城市旅游之窗”等,不僅為營(yíng)造全民閱讀氛圍作出了重要貢獻(xiàn),也為公共圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容與形式發(fā)揮了重要作用。
2.技術(shù)平臺(tái)日益多元
除了在內(nèi)容與形式上不斷豐富外,隨著5G、人工智能、云計(jì)算、AR/VR等新興技術(shù)的成熟與應(yīng)用,地方圖書(shū)館在特色主題閱讀活動(dòng)高效開(kāi)展方面取得了顯著成績(jī):多重技術(shù)平臺(tái)賦能優(yōu)化閱讀體驗(yàn),大幅提升主題閱讀效果。以寧波圖書(shū)館為例,早在2019年該館便建成了首個(gè)5G閱讀體驗(yàn)館,旨在通過(guò)“5G+AR閱讀”“5G+智能書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)”以及“5G+VR科普箱”等一系列5G智慧閱讀應(yīng)用為大眾帶來(lái)前所未有的閱讀體驗(yàn),這對(duì)推動(dòng)全民閱讀事業(yè)縱深發(fā)展、服務(wù)升級(jí)具有重要作用。無(wú)獨(dú)有偶,湖南圖書(shū)館也于2019年推出了國(guó)內(nèi)首個(gè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的圖書(shū)館數(shù)字閱讀云平臺(tái)——“一網(wǎng)讀盡”數(shù)字閱讀平臺(tái),該平臺(tái)積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維、以人工智能等新興技術(shù)為依托,結(jié)合時(shí)下最熱門(mén)的微信小程序服務(wù)大眾,成效顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年湖南圖書(shū)館數(shù)字資源訪問(wèn)量為145807945人次,同比增長(zhǎng)61.9%;其中“一網(wǎng)讀盡”平臺(tái)點(diǎn)擊量突破了2800萬(wàn)人次,并被全國(guó)近千家圖書(shū)館注冊(cè)使用。目前,隨著各類新技術(shù)、新平臺(tái)層出不窮,地方圖書(shū)館的“智慧之旅”也隨即開(kāi)啟,不僅推動(dòng)了地方圖書(shū)館特色主題閱讀服務(wù)升級(jí),更對(duì)全民閱讀事業(yè)創(chuàng)新開(kāi)展注入了強(qiáng)大新動(dòng)力。
3.品牌效應(yīng)逐漸凸顯
首先,各地方圖書(shū)館結(jié)合自身特色和區(qū)位優(yōu)勢(shì),逐漸形成了一大批廣受民眾好評(píng)并獲得社會(huì)各界認(rèn)可的閱讀推廣品牌,如湖南圖書(shū)館的“湘圖講壇”“湘圖百姓課堂”“湘閱一生”“閱讀,向前向上”系列主題活動(dòng)等,已然形成了以省級(jí)公共圖書(shū)館為核心的閱讀推廣主陣地,為地方全民閱讀事業(yè)和文化惠民工程縱深推進(jìn)發(fā)揮了重要作用。此外,不少地方圖書(shū)館結(jié)合自身文化稟賦,舉辦了深受歡迎的特色主題閱讀活動(dòng)。其次,在省級(jí)公共圖書(shū)館的引領(lǐng)和組織下,各省域內(nèi)三級(jí)公共文化服務(wù)體系的縱向貫通,為特色主題閱讀活動(dòng)入基層、進(jìn)一線起到了重要的促進(jìn)作用。例如,浙江圖書(shū)館聯(lián)合浙江省各級(jí)公共圖書(shū)館于2021年4月開(kāi)展了“領(lǐng)讀浙江 尋路初心”建黨百年主題閱讀活動(dòng);于2017年10月開(kāi)展了“品讀紅色經(jīng)典 漫話紅色精神”第十七屆未成年人讀書(shū)節(jié)等系列特色活動(dòng),為“書(shū)香浙江”建設(shè)發(fā)揮了重要作用。最后,探索建立跨界合作關(guān)系,為特色主題閱讀活動(dòng)多元、高效地開(kāi)展提供了新合力,如浙江圖書(shū)館與西湖風(fēng)景名勝區(qū)岳廟管理處等社會(huì)力量聯(lián)合打造“書(shū)香浙江·杭州岳王廟啟忠書(shū)吧”等,不僅為特色主題閱讀活動(dòng)的多元、高效開(kāi)展引入了新力量,也對(duì)推動(dòng)全民閱讀事業(yè)創(chuàng)新開(kāi)展提供了重要支持,效果顯著。
不足之處
一是地方發(fā)展差異較大,特色主題閱讀活動(dòng)規(guī)模、影響力大有不同。根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知,相對(duì)于西北部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的公共圖書(shū)館在特色主題閱讀活動(dòng)的舉辦數(shù)量、規(guī)模以及社會(huì)影響力方面均有顯著優(yōu)勢(shì)。這是因?yàn)槲鞅辈拷?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)公共圖書(shū)館和全民閱讀事業(yè)的資金投入力度有限,硬軟件設(shè)施覆蓋范圍相對(duì)較小,閱讀服務(wù)體系有待完善,因而,在特色主題閱讀活動(dòng)的規(guī)模和影響力方面存在差異。
二是技術(shù)基礎(chǔ)較為薄弱,活動(dòng)模式及參與方式有待拓展。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在調(diào)查的10家地方圖書(shū)館中,目前引入了5G、人工智能、AR/VR等新興技術(shù)的大多為省、市級(jí)公共圖書(shū)館,縣級(jí)圖書(shū)館依舊以傳統(tǒng)的線下閱讀活動(dòng)為主要服務(wù)模式,對(duì)新技術(shù)場(chǎng)景的構(gòu)建力度較低,未能與全民熱衷的數(shù)字閱讀大勢(shì)高度契合,導(dǎo)致特色主題閱讀活動(dòng)的基層推廣效益一般,仍有較大提升空間。
地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)的優(yōu)化建議
在全民閱讀縱深推進(jìn)的當(dāng)下,地方圖書(shū)館應(yīng)充分發(fā)揮特色主題閱讀活動(dòng)的引領(lǐng)作用和品牌效應(yīng),與時(shí)俱進(jìn)地為人民群眾供給優(yōu)質(zhì)高效的閱讀服務(wù),實(shí)現(xiàn)從全民閱讀到全民“悅”讀的目標(biāo)轉(zhuǎn)換。
多方合力,促進(jìn)特色主題閱讀活動(dòng)全面開(kāi)展
首先,國(guó)家和地方政府要加大對(duì)公共圖書(shū)館,尤其是縣級(jí)圖書(shū)館的投入和扶持力度,包括資金、技術(shù)、人才等,助力地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)深入基層、一線,全面引導(dǎo)地方形成全民閱讀風(fēng)氣,為廣大人民群眾提供多元、豐富的優(yōu)質(zhì)精神食糧。其次,省、市級(jí)公共圖書(shū)館要與縣級(jí)圖書(shū)館形成資源、技術(shù)共建共享機(jī)制,通過(guò)實(shí)際幫扶和多元支持全面提升基層圖書(shū)館的發(fā)展實(shí)力,從而打通全民閱讀“最后一公里”,推動(dòng)特色主題閱讀活動(dòng)覆蓋基層,滿足大眾的各式精神文化需求。此外,地方圖書(shū)館可在特色主題閱讀活動(dòng)的策劃組織和開(kāi)展實(shí)踐過(guò)程中引入更多社會(huì)力量,如商業(yè)公司等,借助他們拓展活動(dòng)半徑和提升服務(wù)實(shí)效,同時(shí),也能一定程度上減少活動(dòng)成本,如通過(guò)舉辦閱讀分享會(huì)、圖書(shū)漂流活動(dòng)增強(qiáng)閱讀的趣味性,提升人們參與閱讀的積極性、主動(dòng)性和有效性。最后,東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的公共書(shū)館可與西北部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公共圖書(shū)館建立幫扶機(jī)制,通過(guò)人才、技術(shù)、資源的高度流通和大力扶持促進(jìn)特色主題閱讀活動(dòng)的高效開(kāi)展,全面提升我國(guó)公共文化服務(wù)體系的整體實(shí)力,同時(shí)也能縮小公共文化服務(wù)事業(yè)的區(qū)域發(fā)展差異,保障全社會(huì)、各地方人民群眾普惠、便利、公平地享受全民閱讀服務(wù)成果。
勇于創(chuàng)新,加速特色主題閱讀活動(dòng)多元開(kāi)展
信息化時(shí)代下,閱讀對(duì)數(shù)字化服務(wù)提出了更高的要求,移動(dòng)式、碎片式閱讀逐漸成為廣大讀者的新需求。在此背景下,地方圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,通過(guò)新平臺(tái)、新形式等加速特色主題閱讀活動(dòng)多元化開(kāi)展,讓公共文化服務(wù)成果惠及更多人民群眾。首先,內(nèi)容創(chuàng)新,即通過(guò)紙電聲一體化內(nèi)容產(chǎn)品推動(dòng)特色主題閱讀活動(dòng)的全面開(kāi)展。地方圖書(shū)館除了開(kāi)展傳統(tǒng)的線下特色主題閱讀活動(dòng)之外,還應(yīng)該利用新興媒體策劃和舉辦線上閱讀活動(dòng)。例如,與抖音、快手等移動(dòng)短視頻平臺(tái)開(kāi)展視頻閱讀活動(dòng);與喜馬拉雅、蜻蜓FM等音頻平臺(tái)開(kāi)展有聲閱讀活動(dòng)等,以多渠道、多端口的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用加快推動(dòng)全民閱讀多元化的發(fā)展。其次,技術(shù)創(chuàng)新,即通過(guò)自主研發(fā)或多方合作加快新技術(shù)、新知識(shí)和新閱讀場(chǎng)景的落地應(yīng)用。例如,湖南圖書(shū)館自主研發(fā)“一網(wǎng)讀盡”數(shù)字閱讀平臺(tái);寧波圖書(shū)館聯(lián)合寧波電信打造5G閱讀新空間等。未來(lái),隨著5G、人工智能等新興技術(shù)進(jìn)一步與公共圖書(shū)館融合發(fā)展,特色主題閱讀活動(dòng)的內(nèi)容場(chǎng)景、開(kāi)展形式、舉辦模式、用戶體驗(yàn)將得到全面轉(zhuǎn)型升級(jí),閱讀效果也將大幅提升。最后,形式創(chuàng)新,即通過(guò)線上直播互動(dòng)這一新興模式提升特色主題閱讀活動(dòng)的參與度,讓地方圖書(shū)館的特色主題閱讀活動(dòng)打破時(shí)空、地域隔閡,“飛入尋常百姓家”,以強(qiáng)互動(dòng)和“心與心”的交流獲得讀者青睞,彰顯地方圖書(shū)館在全民閱讀事業(yè)縱深推進(jìn)過(guò)程中的創(chuàng)新服務(wù)價(jià)值。
作為我國(guó)公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,地方圖書(shū)館一直肩負(fù)著引領(lǐng)閱讀、服務(wù)群眾的職責(zé)使命,這也是其積極舉辦和大力推廣特色主題閱讀活動(dòng)的初衷所在。目前,地方圖書(shū)館特色主題閱讀活動(dòng)不僅形式多元、內(nèi)容豐富,為全民閱讀提供了更多選擇,且逐步引入新技術(shù)、新平臺(tái),為數(shù)字閱讀乃至數(shù)智閱讀奠定了夯實(shí)基礎(chǔ),但也存在差異較大、基礎(chǔ)薄弱等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題亟待解決,因而,需要加快合作與創(chuàng)新,才能為特色主題閱讀活動(dòng)的成功開(kāi)展以及全民閱讀事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。值得一提的是,在這一過(guò)程中,地方圖書(shū)館既要積極尋求合作機(jī)遇,通過(guò)社會(huì)多元力量的參與盡可能解決特色主題閱讀活動(dòng)的開(kāi)展難題,更要注重閱讀內(nèi)容及服務(wù)的質(zhì)量水平,促使自身成為廣大人民群眾享受閱讀的好去處和主陣地。此外,盡管技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為特色主題閱讀活動(dòng)開(kāi)展的重要力量,但地方圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,合理、規(guī)范地使用技術(shù),促使其成為特色主題閱讀活動(dòng)乃至全民閱讀事業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的積極力量。正如馬克思·韋伯曾言,“科學(xué)技術(shù)就像一張地圖,它可以告訴你到某一個(gè)地方怎么走,但是它不能告訴你往什么地方去”。
未來(lái),地方圖書(shū)館可以從內(nèi)容和技術(shù)兩大維度積極開(kāi)展并不斷優(yōu)化特色主題閱讀活動(dòng),全民閱讀事業(yè)必將進(jìn)入新的發(fā)展階段,從而為人民群眾提供更多質(zhì)量上乘、特征鮮明、形式豐富、效果出眾的閱讀產(chǎn)品及服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)“服務(wù)大局,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)”的價(jià)值目標(biāo)。
本文系江西省社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目(聯(lián)合資助)“公共文化機(jī)構(gòu)紅色資源開(kāi)發(fā)利用研究”(編號(hào):23TQ08D)階段性成果。
(作者單位:中共江西省委黨校圖書(shū)館)