張礫丹

在數(shù)字化浪潮的席卷下，動(dòng)畫行業(yè)以其獨(dú)特的魅力和無(wú)限的可能性，成為了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中一顆璀璨的明星。動(dòng)畫不僅融合了藝術(shù)、技術(shù)與創(chuàng)意的精髓，更在不斷推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、滿足人們精神文化需求的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。在這一大背景下，動(dòng)畫專業(yè)教育的作用愈發(fā)凸顯，其對(duì)于培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才、引領(lǐng)創(chuàng)意未來(lái)的重要性不言而喻。

大連藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)以其獨(dú)特的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，吸引著越來(lái)越多對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)充滿熱情、具備一定藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的學(xué)生報(bào)考和學(xué)習(xí)。這些學(xué)生在專業(yè)的引領(lǐng)下，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅夯實(shí)了繪畫基礎(chǔ)、提升了審美能力和創(chuàng)意思維，更在快速適應(yīng)并掌握新技術(shù)的過(guò)程中，成長(zhǎng)為動(dòng)畫行業(yè)的中堅(jiān)力量。

一、專業(yè)背景

動(dòng)畫專業(yè)作為一個(gè)綜合性、創(chuàng)新性強(qiáng)的學(xué)科，不僅融合了藝術(shù)、技術(shù)與媒體等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，更在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中占據(jù)了舉足輕重的地位。它涉及從創(chuàng)意構(gòu)思、劇本編寫、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景布局到動(dòng)畫制作、后期編輯和音效配音等一系列復(fù)雜的過(guò)程。動(dòng)畫專業(yè)涵蓋的領(lǐng)域也十分廣泛，包括了傳統(tǒng)動(dòng)畫與數(shù)字動(dòng)畫、動(dòng)畫影視制作、游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）。

大連藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)成立于2009年，設(shè)立在戲劇影視與傳媒學(xué)院，是服務(wù)于社會(huì)發(fā)展與文化建設(shè)，體現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)深度交叉特色的新型學(xué)科。本專業(yè)修業(yè)年限為四年，學(xué)生可在四至六年內(nèi)修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分后獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)校動(dòng)畫專業(yè)依托豐富的藝術(shù)學(xué)科資源進(jìn)行建設(shè)，不斷挖掘涵蓋設(shè)計(jì)、編導(dǎo)、表演、播音等多專業(yè)交叉實(shí)踐的新模式，為學(xué)生提供包含動(dòng)畫全產(chǎn)業(yè)鏈的學(xué)科合作實(shí)踐平臺(tái)，通過(guò)學(xué)院特色的大型思政劇目項(xiàng)目的創(chuàng)、排、演，實(shí)踐結(jié)合專業(yè)課程的OBE體系建設(shè)，逐步形成獨(dú)具特色的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

大連藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備良好職業(yè)道德、人文素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神，能夠適應(yīng)時(shí)代與信息社會(huì)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握動(dòng)畫專業(yè)基本知識(shí)、技能和方法；具備在軟件快速迭代更新與AI人工智能迅速發(fā)展的環(huán)境下，靈活利用新工具進(jìn)行創(chuàng)作的自主學(xué)習(xí)能力；具備在創(chuàng)作或項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，能在動(dòng)畫行業(yè)、數(shù)字媒體行業(yè)、出版業(yè)、影視制作業(yè)、廣告行業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域，從事影視動(dòng)畫、漫畫插畫、數(shù)字游戲等方面的創(chuàng)意、策劃、導(dǎo)演、制作、設(shè)計(jì)、衍生品開(kāi)發(fā)、教學(xué)、管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)

常規(guī)動(dòng)畫專業(yè)核心課程包括動(dòng)畫原理與技巧、造型設(shè)計(jì)、劇本故事板、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字動(dòng)畫制作等。學(xué)院的專業(yè)課程體系經(jīng)過(guò)精心構(gòu)建，涵蓋了主干課程、特色課程、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)類課程以及核心課程等多個(gè)維度。在課程設(shè)置上，緊密結(jié)合大連藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)的特點(diǎn)，致力于構(gòu)建動(dòng)畫專業(yè)課程的全面培養(yǎng)體系。專業(yè)以傳統(tǒng)動(dòng)畫及數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)規(guī)律及相關(guān)支撐技術(shù)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，其特色課程有LED劇目背景制作、動(dòng)漫IP設(shè)計(jì)等；主要實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)有專業(yè)采風(fēng)、微電影拍攝、動(dòng)漫創(chuàng)作、聯(lián)合創(chuàng)作等；核心課程有動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、原動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫IP設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、二維實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫短片、獨(dú)立動(dòng)畫短片創(chuàng)作、三維模型命題創(chuàng)作、三維動(dòng)畫短片制作、商業(yè)攝影、數(shù)字影像制作、手繪插圖設(shè)計(jì)等。

四、就業(yè)方向

學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)，畢業(yè)生具備從二維手繪到三維數(shù)字動(dòng)畫的全方位制作能力。他們不僅能在創(chuàng)意策劃師、導(dǎo)演、動(dòng)畫師和特效師等崗位創(chuàng)作出精美的動(dòng)畫作品，還能涉足互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)以及VR/AR內(nèi)容創(chuàng)作等領(lǐng)域，滿足市場(chǎng)的多樣化需求。在出版業(yè)，本專業(yè)畢業(yè)生能夠?yàn)閳D書和雜志注入生動(dòng)視覺(jué)元素，增添魅力。在影視制作中，能夠貢獻(xiàn)出色的特效、場(chǎng)景和角色設(shè)計(jì)。此外，畢業(yè)生還具備將藝術(shù)與商業(yè)融合的能力，參與廣告動(dòng)畫制作和衍生品開(kāi)發(fā)，如設(shè)計(jì)創(chuàng)新的玩具、服裝圖案和主題公園，為市場(chǎng)帶來(lái)生機(jī)和活力。在教育領(lǐng)域，可擔(dān)任動(dòng)畫教師或培訓(xùn)師，培養(yǎng)新一代動(dòng)畫人才，為行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。大連藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)與多家企業(yè)緊密合作，共同為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，保障學(xué)生順利就業(yè)。

（作者單位：大連藝術(shù)學(xué)院）