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海南思政課建設(shè)這五年:思政課改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)成效選登(一)

2024-06-28 03:32:41
新教育·綜合 2024年6期
關(guān)鍵詞:育人思政課程

堅(jiān)持鑄魂育人主基調(diào)

教育引導(dǎo)中小學(xué)生聽黨話跟黨走

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海口市教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),結(jié)合實(shí)際,深化中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌挖掘利用好各類紅色資源,教育引導(dǎo)中小學(xué)生從小聽黨話跟黨走。

黨建引領(lǐng)為先,進(jìn)一步提高中小學(xué)校對(duì)思政課鑄魂育人的思想認(rèn)識(shí)。圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),樹立系統(tǒng)思維,構(gòu)建一體化的課程學(xué)習(xí)體系。全市教育系統(tǒng)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,以聚焦習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神為主線,通過(guò)落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度、開展“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等方式進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校書記、校長(zhǎng)和黨員教師們對(duì)思政課鑄魂育人作用的思想認(rèn)識(shí)。在今年春季學(xué)期的開學(xué)典禮上,全市264所中小學(xué)校校長(zhǎng)(書記)以思政課的形式,給全市中小學(xué)生上了開學(xué)第一課,扣緊新學(xué)期“第一??圩印?。

培根鑄魂為基,積極推進(jìn)中小學(xué)思政課課程體系建設(shè)。積極推進(jìn)中小學(xué)思政課課程體系建設(shè),組建小學(xué)道德與法治、初中道德與法治、高中思想政治新課程新教材專家團(tuán)隊(duì),共同研究制定思政課每學(xué)年的教研工作計(jì)劃和校本課程,使不同學(xué)段的思政課教育教學(xué)在目標(biāo)、內(nèi)容和要求上保持一致,確保思政教育的連貫性和系統(tǒng)性。深化思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,舉辦小學(xué)道德與法治課線上課程展示活動(dòng),組織全市2000多名小學(xué)道德與法治教師參加線上觀摩學(xué)習(xí)。遴選骨干教師團(tuán)隊(duì)打造一批思政“金課”。錄制小初高三個(gè)學(xué)段的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》精品課22講,在海口市教師研訓(xùn)云平臺(tái)推出線上課程,供全市師生學(xué)習(xí)。各教育集團(tuán)總校發(fā)揮引領(lǐng)作用,通過(guò)同步課堂組織集團(tuán)成員校線上線下“同上一堂思政課”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)思政課資源共享。各級(jí)學(xué)校還通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)和紅色研學(xué)等多種形式開展思政課學(xué)習(xí)?;緲?gòu)建了基礎(chǔ)課+精品課+網(wǎng)絡(luò)課+N的中小學(xué)思政課課程體系。

引育并舉為方,積極培育強(qiáng)化思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。??谑胁粩嗉訌?qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),加大思政課教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度,新增思政課教師354人,通過(guò)實(shí)施“椰城強(qiáng)師”三年行動(dòng)方案,逐步建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍,計(jì)劃培養(yǎng)30名思政課骨干教師和2~3個(gè)優(yōu)秀思政學(xué)科教研組?,F(xiàn)今已涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的思政課教師。如市研訓(xùn)院政治教研員毛晶璇、海南華僑中學(xué)蘭娟兩位老師包攬2021年海南省初中道德與法治課堂教學(xué)評(píng)比大賽一等獎(jiǎng)。毛晶璇在第三屆全國(guó)中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲中學(xué)思想政治組(初高中同場(chǎng)競(jìng)技)二等獎(jiǎng),展示交流活動(dòng)案例《堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)—實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命》入選2021年全國(guó)中小學(xué)思政課教師教學(xué)基本功展示交流活動(dòng)典型經(jīng)驗(yàn)名單。海口一中楊陽(yáng)老師榮獲海南省2023年中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽中學(xué)政治組一等獎(jiǎng);展示交流活動(dòng)案例《共圓中國(guó)夢(mèng)》入選2023年全國(guó)中小學(xué)思政課教師教學(xué)基本功展示交流活動(dòng)典型經(jīng)驗(yàn)名單;五源河學(xué)校的吳海老師獲2023年初中道德與法治課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng),海南華僑中學(xué)唐欽蓉老師的《復(fù)雜多變的關(guān)系》入圍部級(jí)精品課。

紅色教育為根,積極挖掘利用紅色資源強(qiáng)化思政陣地建設(shè)。??谑袑⒅泄箔傃乱淮笈f址等11個(gè)愛國(guó)主義教育基地納入研學(xué)點(diǎn)位,各中小學(xué)校借助海南解放紀(jì)念碑、李碩勛烈士紀(jì)念亭等本地紅色資源開展思政課教學(xué),在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中鑄魂育人。深入挖掘瓊崖革命歷史,把海南白駒學(xué)校建成紅色教育基地,??诟锩⒘壹t軍小學(xué)設(shè)置校內(nèi)紅色學(xué)習(xí)場(chǎng)館,培養(yǎng)200名學(xué)生講解員,通過(guò)小講解員講述瓊崖縱隊(duì)“二十三年紅旗不倒”的光輝歷史,傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,培育學(xué)生家國(guó)情懷。打造??诼糜温殬I(yè)學(xué)校黨建活動(dòng)中心,與全市各中小學(xué)校、各部門成立100個(gè)黨建聯(lián)盟,以黨員活動(dòng)中心作為中小學(xué)生思政課“行走課堂”教育基地。將思政課與清廉學(xué)校建設(shè)深度融合,在全市打造13所清廉學(xué)校示范點(diǎn)位,其中海瑞學(xué)校以“繼承海瑞精神”為主題,開設(shè)《歷史名人海瑞》校本課程,開展“弘揚(yáng)海瑞精神 堅(jiān)持廉潔從教”師德師風(fēng)主題培訓(xùn),用好用活海瑞文化,提升思政育人實(shí)效。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

推動(dòng)思政課建設(shè)走深走實(shí)

儋州市教育局

儋州市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要論述精神,準(zhǔn)確把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,積極探索思政課建設(shè)儋州模式,扎實(shí)推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落地落實(shí)。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)思政課建設(shè),切實(shí)校準(zhǔn)“方向標(biāo)”。儋州市堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神,以及省委、省政府辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施意見》,制定實(shí)施《儋州市全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的實(shí)施方案》《儋州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的三十條意見》《儋州市教育局關(guān)于做好全市中小學(xué)有效德育評(píng)價(jià)工作的通知》等系列配套文件,系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)。市委常委會(huì)定期聽取未成年人思想道德建設(shè)工作,市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將思政課建設(shè)納入重要議事日程,落實(shí)制度優(yōu)先、創(chuàng)新優(yōu)先、保障優(yōu)先,并把思政課納入學(xué)校黨的建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、工作考核重要評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。健全市委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校和講思政課制度,以“儋耳講堂”等為載體,常態(tài)化開展“四史”學(xué)習(xí)教育,多形式開展黨員宣講、思政黨課、德育活動(dòng),以黨建紅引領(lǐng)教育藍(lán),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生不斷增強(qiáng)聽黨話、跟黨走的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

堅(jiān)持推動(dòng)思政課教學(xué)改革,切實(shí)筑牢“基本盤”。積極推進(jìn)思政課課程改革,依托集團(tuán)化辦學(xué),建立健全“市教培院教研組+核心校學(xué)科教師+成員校學(xué)科教師”三級(jí)聯(lián)動(dòng)教研工作機(jī)制,定期開展思政課教師集體備課、教學(xué)交流,切實(shí)解決思政課程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持課程思政與思政課程同向同行、協(xié)同發(fā)力,充分挖掘發(fā)揮各學(xué)科的思想政治育人價(jià)值,構(gòu)建完善“大思政”育人格局。發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用,加強(qiáng)思政課教學(xué)管理,定期督導(dǎo)檢查,確保課堂教學(xué)的正確政治方向。以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,緊盯開展黨內(nèi)集中性學(xué)習(xí)教育的重要時(shí)期,邀請(qǐng)市委黨校專家為全體思政課教師集中授課,組織全體思政課教師開展專題備課研討交流,推動(dòng)思政課教師政治素養(yǎng)和教學(xué)水平雙提升。積極組織思政課教師教學(xué)展示、教學(xué)觀摩活動(dòng),增強(qiáng)思政課教師對(duì)課程目標(biāo)、教學(xué)理念的聯(lián)結(jié)力與銜接力,并評(píng)選推薦思政課優(yōu)秀成果參加交流。

堅(jiān)持強(qiáng)化思政課教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)鍛造“生力軍”。落實(shí)中小學(xué)思政課教師配備比要求,多渠道補(bǔ)充、優(yōu)化思政教師隊(duì)伍,全市配備思政課專職教師378名、兼職教師363名。制定實(shí)施思政骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,常態(tài)化開展中小學(xué)思政課教師全員培訓(xùn),推動(dòng)全市思政課教師教學(xué)方法和教學(xué)模式改革創(chuàng)新,目前已有省、市兩級(jí)思政骨干教師34名,有效發(fā)揮思政課名師示范引領(lǐng)作用。近年來(lái),也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀思政課教師。王初梅、蘆以秋分別獲評(píng)2021年全省初中、高中思政課課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。市三中吳定女老師的《探問(wèn)生命—生命可以永恒嗎》、符慧波老師的《法律伴我們成長(zhǎng)—我們與法律同行》以及儋耳實(shí)驗(yàn)學(xué)校王初梅老師的《師生之間—走近老師》等課程入選海南省“基礎(chǔ)教育精品課”。符瑞龍老師被評(píng)為2023年省級(jí)教壇新秀。

堅(jiān)持提升思政課育人實(shí)效,切實(shí)用好“大課堂”。在用好國(guó)家統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上充分利用瓊崖革命文化、黎族苗族民族特色文化、儋州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等資源,編制具有儋州特色的優(yōu)質(zhì)思政課校本教學(xué)材料。堅(jiān)持在校內(nèi)建立思想政治教育陣地、在校外拓展思想政治教育基地的有效做法,延伸拓展“課程+活動(dòng)”載體,開展“新時(shí)代好少年”“學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)”“創(chuàng)衛(wèi)我先行”等為主題的志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、理論宣講活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中加強(qiáng)思政課育人效果。統(tǒng)籌用好儋州紅色文化、東坡文化、黎苗文化,推動(dòng)思政課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,充分利用歃血結(jié)盟紀(jì)念園、白馬井渡海先鋒營(yíng)登陸點(diǎn)、石屋村胡松紀(jì)念館等儋州獨(dú)特資源,積極深化拓展儋洋一體化“大思政課”實(shí)踐教學(xué)。在清明節(jié)等重要節(jié)日開展清明祭英烈、憲法宣傳日憲法宣誓活動(dòng)等主題實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織到儋州市和慶鎮(zhèn)歃血結(jié)盟紀(jì)念園參觀學(xué)習(xí),讓廣大師生深入了解海南解放的光輝歷史,傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神。

(以上內(nèi)容轉(zhuǎn)自海南省教育廳公眾號(hào),內(nèi)容有刪減。)

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