唐奕

舞蹈是一種表演藝術(shù)，不僅包括形體的變化、舞姿的跳躍，還蘊(yùn)含深厚的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了舞者的情緒價(jià)值，傳遞了舞者的思想內(nèi)涵。不同地區(qū)的舞蹈是不同地區(qū)風(fēng)土人情的濃縮，是不同地區(qū)文化內(nèi)涵的體現(xiàn)，極具地域色彩，飽含特色韻味。東盟通過(guò)開(kāi)展舞蹈演出活動(dòng)，提供了藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)交流的路徑，加強(qiáng)了國(guó)家之間的交流聯(lián)系，增進(jìn)國(guó)家之間的友誼?，F(xiàn)簡(jiǎn)要分析東盟舞蹈文化在藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)交流方面的意義，并討論目前的現(xiàn)狀及對(duì)策，以期提供一定的參考借鑒。

舞蹈不僅是一項(xiàng)愉悅身心的藝術(shù)活動(dòng)，更是一項(xiàng)文化交流、交融互鑒的文化活動(dòng)。全球化信息時(shí)代，世界上各個(gè)國(guó)家之間的聯(lián)系日益緊密，國(guó)家之間的文化交流活動(dòng)頻繁，文化交融愈發(fā)緊密。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開(kāi)展，帶動(dòng)了文化藝術(shù)的交融。而文化藝術(shù)的交流互動(dòng)，促進(jìn)了國(guó)家之間人民的溝通交流，增進(jìn)了人民的感情互動(dòng)，收獲了友誼。東盟舞蹈文化藝術(shù)以其輕松快樂(lè)的氛圍和調(diào)性、迥異的風(fēng)格、鮮明的特色，塑造了國(guó)家的形象，更新了國(guó)家的名片，帶動(dòng)了國(guó)家的交流互動(dòng)，促進(jìn)國(guó)家文化藝術(shù)經(jīng)濟(jì)交流互動(dòng)。

東盟舞蹈文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)交流的意義

東盟，即東南亞國(guó)家聯(lián)盟，截至2023年，東照有十個(gè)成員國(guó)：文萊、柬埔寨、印度尼西亞、老撾、馬來(lái)西亞、緬甸、菲律賓、新加坡、泰國(guó)、越南。東盟十國(guó)大多數(shù)是多民族國(guó)家，民族特色突出、異域風(fēng)情迷人。地理位置與中國(guó)相近，使得東盟不少?lài)?guó)家民族與中國(guó)廣西少數(shù)民族有深遠(yuǎn)的歷史淵源。不同國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕攸c(diǎn)，使舞蹈各具特色，又風(fēng)格迥異。舞蹈搭起了文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的橋梁，實(shí)現(xiàn)了東盟國(guó)家藝術(shù)的交融，促進(jìn)了東盟經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)，東盟舞蹈文化藝術(shù)交流作用如下。

促進(jìn)舞蹈文化藝術(shù)的交流學(xué)習(xí)

舞蹈是一個(gè)交流互鑒的藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)習(xí)舞蹈，不僅需要反復(fù)練習(xí)舞蹈動(dòng)作，熟悉舞蹈技能，練好基本功，還需要不斷汲取其他舞蹈的精華，感受不同種類(lèi)舞蹈的魅力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集各家舞蹈之長(zhǎng)，不斷提高自己的技能水平。首先，東盟各個(gè)國(guó)家之間組織開(kāi)展舞蹈演出活動(dòng)、分享舞蹈藝術(shù)表演、展示舞蹈動(dòng)作，可以帶給舞者不同的體驗(yàn)，使其學(xué)習(xí)不同的舞蹈技巧，體會(huì)不同舞蹈的風(fēng)格派別。其次，東盟各個(gè)國(guó)家的舞蹈演出，給予了舞者交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供了交流互動(dòng)的平臺(tái)，增進(jìn)了各個(gè)國(guó)家舞者的友誼，方便國(guó)家舞者互相借鑒學(xué)習(xí)。再次，東盟各個(gè)國(guó)家的舞者通過(guò)不斷磨煉舞蹈技藝、創(chuàng)新舞蹈技巧、為舞蹈技藝賦予新的時(shí)代元素，注入新鮮血液，讓舞蹈技藝與時(shí)代掛鉤、與現(xiàn)代創(chuàng)新融合，從而提高舞蹈的能力、增強(qiáng)舞蹈練習(xí)的內(nèi)在韻味、提高舞蹈的藝術(shù)價(jià)值、升華舞蹈精神意義。最后，東盟各國(guó)的舞蹈文化交流活動(dòng)帶給觀眾精彩絕倫的舞蹈演出，這嘆為觀止的舞蹈盛宴使他們體會(huì)到舞蹈的魅力。通過(guò)舞蹈文化交流活動(dòng)，觀眾品味舞蹈一舉一動(dòng)的韻味，感受舞蹈的熱情與活力，喜歡并樂(lè)于投身舞蹈活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)舞蹈藝術(shù)。

促進(jìn)東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

東盟是東南亞地區(qū)以經(jīng)濟(jì)合作為基礎(chǔ)的政治、經(jīng)濟(jì)、安全一體化合作組織。東盟各國(guó)的舞蹈藝術(shù)文化交流活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了各國(guó)的舞蹈魅力，向外傳送了舞蹈文化，互相分享了舞蹈藝術(shù)的文化名片，還拓展了經(jīng)濟(jì)交流空間，加深各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)交流，促進(jìn)各國(guó)物流的暢通，打破資金、文化、設(shè)施的壁壘，打造經(jīng)濟(jì)文化交流圈，帶動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展。舞蹈活動(dòng)是一張藝術(shù)名片，是國(guó)家之間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流的橋梁。東盟各國(guó)通過(guò)組織舞蹈藝術(shù)活動(dòng)，自然而然地拓展舞蹈藝術(shù)空間，發(fā)展舞蹈文化事業(yè)。通過(guò)打造多條舞蹈主題的交通旅游線路，東盟各國(guó)吸引游客參觀當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)，了解風(fēng)土人情，品嘗特色小吃，從而帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展，增加經(jīng)濟(jì)收益。東盟各國(guó)發(fā)展特色舞蹈產(chǎn)業(yè)，銷(xiāo)售特色舞蹈服裝，提供舞蹈文化手冊(cè)，展出當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)展品，創(chuàng)造舞蹈衍生藝術(shù)品，設(shè)計(jì)舞蹈文創(chuàng)產(chǎn)品，打造文化交流的名片。總而言之，東盟各國(guó)組織的舞蹈藝術(shù)活動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)，使東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景具有無(wú)限可能性。舞蹈藝術(shù)的交流活動(dòng)，打通了東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流通道，為東盟各國(guó)提供了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)交流機(jī)會(huì)。

增進(jìn)東盟各國(guó)情感交流互動(dòng)

舞蹈是舞者內(nèi)心情感的真實(shí)流露，他們將內(nèi)心情感融入舞蹈中，讓觀眾感受到他們的內(nèi)心世界。舞蹈是一個(gè)“無(wú)聲”的文化載體。不同種類(lèi)的舞蹈，搭配不同的音樂(lè)曲調(diào)，會(huì)呈現(xiàn)不同的音樂(lè)韻味，營(yíng)造不同的音樂(lè)氛圍，給觀眾展現(xiàn)不一樣的舞蹈魅力。東盟各國(guó)通過(guò)搭建舞蹈表演的藝術(shù)舞臺(tái)，組織舞蹈文化藝術(shù)活動(dòng)，在表演中傳遞不同藝術(shù)文化，給觀眾提供了解學(xué)習(xí)東盟舞蹈藝術(shù)文化的機(jī)會(huì)，拉近觀眾與舞蹈之間的距離，增強(qiáng)對(duì)舞蹈藝術(shù)的喜愛(ài)，使得觀眾逐漸認(rèn)同民族文化。東盟各國(guó)組織的舞蹈藝術(shù)文化活動(dòng)增強(qiáng)了東盟各國(guó)家的情感交流，增進(jìn)東盟各國(guó)的友誼，各國(guó)相互分享文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自身綜合實(shí)力。

東盟舞蹈文化藝術(shù)傳播的現(xiàn)狀分析

舞蹈是國(guó)家對(duì)外展出交流的名片，是國(guó)家文化傳播的載體。東盟各國(guó)憑借地理位置，利用舞蹈的優(yōu)勢(shì)，舉辦舞蹈文化活動(dòng)，向外推廣宣傳舞蹈藝術(shù)、展示舞蹈魅力，取得了良好的成效，吸引了眾多的游客，打造了良好的藝術(shù)宣傳品牌。

東盟各國(guó)挖掘自身舞蹈資源，借助舞蹈藝術(shù)成立了東盟文化經(jīng)濟(jì)交流中心。東盟文化經(jīng)濟(jì)交流中心依托東盟十國(guó)加六國(guó)的廣闊資源，秉持“文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲”產(chǎn)業(yè)融合理念，實(shí)現(xiàn)舞蹈文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的融合，創(chuàng)建東盟藝術(shù)家創(chuàng)作基地，搭建文化藝術(shù)場(chǎng)所，開(kāi)展文化藝術(shù)表演活動(dòng)，形成穩(wěn)固的跨國(guó)文化產(chǎn)業(yè)合作聯(lián)盟。中心自成立以來(lái)，已經(jīng)成功舉辦了多次文化藝術(shù)交流活動(dòng)以及文化藝術(shù)活動(dòng)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了以舞蹈為媒介，使游客感受文化與藝術(shù)的雙重魅力，促進(jìn)文旅融合。每場(chǎng)的舞蹈文化盛宴，給予了游客豐富的視覺(jué)盛宴，讓游客深入其中，沉浸式體驗(yàn)文化活動(dòng)，鑒賞文化活動(dòng)，品味文化韻味。東盟舞蹈具有多種藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格和表演呈現(xiàn)形式，不同風(fēng)格特色迥異，但都反映了各國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。東盟各國(guó)憑借其傳統(tǒng)的文化藝術(shù)表演形式，不僅傳播演出了獨(dú)具本國(guó)特色的舞蹈，如《南旺舞》《彩越南情》，還舉辦了融合東盟各國(guó)文化元素的表演，如《柬埔寨椰殼舞》。優(yōu)美的舞姿搭配動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓觀眾身臨其境般地感受東盟各國(guó)風(fēng)土人情，了解東盟各國(guó)風(fēng)土文化，學(xué)習(xí)舞蹈文化藝術(shù)，愿意走進(jìn)東盟各國(guó)，去親自感受東盟文化。

東盟舞蹈文化藝術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

舞蹈是對(duì)外宣傳交流的重要窗口，是對(duì)外傳播溝通的關(guān)鍵橋梁。舞蹈有助于實(shí)現(xiàn)文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)的融合，促進(jìn)各國(guó)交流發(fā)展，增進(jìn)友誼。東盟各國(guó)需重視舞蹈文化資源，擴(kuò)大舞蹈文化藝術(shù)的宣傳范圍，創(chuàng)新舞蹈?jìng)鞑シ绞剑瑢?shí)現(xiàn)“舞蹈+”的交流互動(dòng)模式，賦予舞蹈文化價(jià)值，讓更多人通過(guò)舞蹈了解東盟，認(rèn)識(shí)東盟，走進(jìn)東盟。

舞蹈交流

舞蹈交流是傳播舞蹈藝術(shù)知識(shí)的重要渠道。在東盟舞蹈文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)交流的過(guò)程中，東盟各國(guó)應(yīng)當(dāng)高度注重舞蹈交流的重要性，探究舞蹈交流的策略，不斷拓寬交流渠道，打造舞蹈宣傳名片，打響舞蹈宣傳口碑。東盟各國(guó)可以積極組織舞蹈文化交流活動(dòng)和舞蹈交流分享賽，吸引不同地區(qū)不同國(guó)家的舞蹈愛(ài)好者前來(lái)，免費(fèi)提供觀賞舞蹈的機(jī)會(huì)，讓更多的人了解舞蹈文化活動(dòng)，愿意參與活動(dòng)。東盟各國(guó)還可以利用現(xiàn)代信息技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)媒介上播放現(xiàn)代藝術(shù)舞蹈片段，實(shí)現(xiàn)“舞蹈+”的交流互動(dòng)模式。把舞蹈與文創(chuàng)產(chǎn)品融合，設(shè)計(jì)趣味的舞蹈宣傳標(biāo)語(yǔ)，加大舞蹈文化的宣傳力度，讓人們?cè)敢庾哌M(jìn)了解舞蹈活動(dòng)。東盟各國(guó)還可以積極走出去，同外國(guó)積極溝通接洽，共同舉辦舞蹈交流友誼活動(dòng)。通過(guò)舉辦舞蹈交流友誼活動(dòng)，鼓勵(lì)舞者相互之間的溝通交流，突出呈現(xiàn)東盟文化的風(fēng)土人情，打開(kāi)對(duì)外宣傳舞蹈的大門(mén)，增加?xùn)|盟特色舞蹈的國(guó)際知名度，實(shí)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)層面上的溝通交流，讓舞蹈變成國(guó)家對(duì)外交流的名片。

舞蹈教育

舞蹈教育是舞蹈?jìng)鞑サ闹匾緩?。東盟在舞蹈文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)交融的過(guò)程中，需要重視舞蹈教育的重要意義。東盟各國(guó)可以通過(guò)設(shè)立舞蹈教育培訓(xùn)班，推出學(xué)費(fèi)減免政策，擴(kuò)大舞蹈受眾范圍，鼓勵(lì)舞者積極參與舞蹈培訓(xùn)，走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)舞蹈。東盟各國(guó)不僅可以在本國(guó)設(shè)立舞蹈教育培訓(xùn)班，還可以在海外設(shè)立舞蹈教育培訓(xùn)班，以吸引來(lái)自不同國(guó)家的舞者投身舞蹈教育。舞蹈學(xué)習(xí)班可以依據(jù)舞者的興趣愛(ài)好，設(shè)立不同種類(lèi)的舞蹈課程。在講解舞蹈動(dòng)作的過(guò)程中，講解內(nèi)容要包括舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)和舞蹈背后的故事，以增加舞者的興趣，讓舞者愿意深入探索課程內(nèi)容，參加舞蹈學(xué)習(xí)活動(dòng)，理解舞蹈深層次內(nèi)涵，感受舞蹈的魅力價(jià)值。舞蹈學(xué)習(xí)班可以由多種形式組成。其課程形式除了傳統(tǒng)的授課學(xué)習(xí)之外，還有特色的舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐課程，在課程中帶領(lǐng)舞者感受當(dāng)?shù)氐奈璧肝幕w驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈璧各攘?，尤其?dǎo)師都來(lái)自專(zhuān)家學(xué)者組建并帶領(lǐng)的高水平藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，他們共同參與舞蹈學(xué)習(xí)活動(dòng)，指導(dǎo)舞者練習(xí)舞蹈技術(shù)，并感悟舞蹈?jìng)鬟f的藝術(shù)文化魅力。東盟國(guó)家可以同國(guó)外的舞蹈協(xié)會(huì)合作，共同創(chuàng)作融合東盟特色和當(dāng)?shù)乇就撂厣奈璧?。通過(guò)舉辦舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)，讓觀眾體驗(yàn)到舞蹈的魅力，從而擴(kuò)大舞蹈的宣傳范圍，真正實(shí)現(xiàn)舞蹈的本土化宣傳效果。

舞蹈教育的核心在于培養(yǎng)舞蹈人才。東盟各國(guó)需要高度重視培養(yǎng)舞蹈人才。首先，東盟各國(guó)可以通過(guò)和不同國(guó)家院校組織開(kāi)展合作，開(kāi)設(shè)舞蹈特色學(xué)科，招納舞蹈愛(ài)好者，系統(tǒng)地培養(yǎng)舞蹈人才，讓其真正意義上了解學(xué)習(xí)東盟特色舞蹈文化，感悟東盟文化魅力。其次，東盟各國(guó)及院?？梢跃臀璧副硌莩煽?jī)優(yōu)異、宣傳舞蹈效果突出的人才給予獎(jiǎng)勵(lì)，感謝他們的積極宣傳，認(rèn)可他們的宣傳力度，讓更多的人了解認(rèn)識(shí)東盟舞蹈文化。最后，東盟各國(guó)還可以積極推出青少年舞蹈宣傳班，鼓勵(lì)青少年在各國(guó)組織開(kāi)展舞蹈宣傳活動(dòng)，賦予東盟文化新鮮的活力，宣傳東盟舞蹈文化的朝氣蓬勃，向世界展現(xiàn)舞蹈文化魅力。

舞蹈借鑒

舞蹈借鑒是舞蹈宣傳活動(dòng)的重要方式。在東盟舞蹈文化藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)交流的過(guò)程中，需要充分尊重本土文化，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。東盟舞蹈文化凸顯的是東盟的特色文化，彰顯的是東盟的風(fēng)土人情。然而，在傳播交流的過(guò)程中，一些舞者可能不習(xí)慣東盟文化舞蹈元素。針對(duì)這種情況，東盟舞蹈文化可以在借鑒的過(guò)程中適當(dāng)做出一些調(diào)整變動(dòng)，融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情特點(diǎn)，改進(jìn)舞蹈藝術(shù)形式，實(shí)現(xiàn)東盟文化與本土文化的融合，打造高質(zhì)量的舞蹈文化活動(dòng)。在傳播文化藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，東盟舞蹈藝術(shù)還可以借鑒不同舞蹈的長(zhǎng)處，創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的舞蹈藝術(shù)作品。在借鑒舞蹈文化活動(dòng)過(guò)程中，需要尊重文化活動(dòng)特點(diǎn)，了解文化活動(dòng)的形式，并有針對(duì)性地對(duì)部分舞蹈文化內(nèi)容做出調(diào)整改動(dòng)，保留自己的文化特色。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的舞蹈藝術(shù)活動(dòng)，既可以擴(kuò)大東盟文化的影響力和宣傳力，還可以讓東盟文化在當(dāng)?shù)厣?，從而吸納更多的舞者，鼓勵(lì)其深入探索東盟文化，走進(jìn)東盟。

舞蹈是文化藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式之一，是國(guó)家之間交流互動(dòng)的有效載體。舞蹈既展現(xiàn)了藝術(shù)魅力、彰顯了文化價(jià)值，又突出了文化內(nèi)涵，構(gòu)建了國(guó)家之間交流互動(dòng)的橋梁。東盟各國(guó)通過(guò)舞蹈藝術(shù)活動(dòng)的交流互鑒，加強(qiáng)了各國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)之間的聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，增加了各國(guó)之間的情感交流，推動(dòng)了各國(guó)的繁榮發(fā)展。東盟各國(guó)應(yīng)立足自身文化特色資源優(yōu)勢(shì)，挖掘舞蹈藝術(shù)資源，培養(yǎng)舞蹈人才，突出本國(guó)藝術(shù)特色，汲取多國(guó)藝術(shù)精髓，加強(qiáng)舞蹈交流學(xué)習(xí)；組織開(kāi)設(shè)舞蹈學(xué)習(xí)課程，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)，把“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，實(shí)地考察舞蹈學(xué)習(xí)內(nèi)容，集各家舞蹈文化精華，打造優(yōu)質(zhì)的舞蹈藝術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)作精美的舞蹈藝術(shù)，給予觀眾優(yōu)質(zhì)的視覺(jué)盛宴；傳播舞蹈藝術(shù)文化，宣傳舞蹈文化內(nèi)涵，彰顯舞蹈魅力，增加舞蹈藝術(shù)文化和經(jīng)濟(jì)的交流互動(dòng)，促進(jìn)各國(guó)互相交流學(xué)習(xí)，整體推動(dòng)?xùn)|盟各國(guó)的發(fā)展，增進(jìn)東盟各國(guó)的友誼。

本課題來(lái)自2023年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱(chēng)：廣西民族舞與東盟舞蹈審美差異性比較研究（項(xiàng)目編號(hào)：2023KY0368）。

（作者單位：南寧師范大學(xué)）