朱七七
梁金華正在表演膠東大鼓
左手掄起日月板,右手擊打書(shū)鼓,頓時(shí)清脆的板聲響起,鼓聲陣陣。在日月板與書(shū)鼓天衣無(wú)縫的配合中,表演者兩眼炯炯有神,余光里閃著一絲溫婉的俏皮勁兒,這就是膠東大鼓。
膠東大鼓,是產(chǎn)生于膠東半島沿海各縣的一種民間曲藝形式。因系盲人始創(chuàng)并演唱流傳,初名“盲人調(diào)”,算是盲人們養(yǎng)家糊口的行當(dāng)。主要伴奏樂(lè)器用書(shū)鼓和三弦。
過(guò)去,大鼓書(shū)在膠東地區(qū)非常普及,每個(gè)縣都有說(shuō)大鼓書(shū)的,名稱(chēng)也不統(tǒng)一,往往冠之以藝人所在地的具體地名,如蓬萊大鼓、福山大鼓、棲霞大鼓、榮成大鼓等。
膠東大鼓的藝術(shù)手段,主要是說(shuō)和唱,通過(guò)說(shuō)唱來(lái)交代故事,描繪人物,介紹環(huán)境,渲染氣氛。
說(shuō)得親切,唱得動(dòng)聽(tīng)。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行,一兩個(gè)人,一兩件樂(lè)器,甚至一個(gè)人帶著擊節(jié)鼓板,不需化裝,不需行頭,走到哪里就說(shuō)唱到哪里。膠東大鼓音域?qū)拸V,音調(diào)高低變化很大,高亢又婉轉(zhuǎn),十分豐富、動(dòng)聽(tīng),一直保持著健康純樸的鄉(xiāng)土氣息。
膠東大鼓,在2008年入選第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄,主要代表性傳承人有梁金華等。
梁金華在課堂上為學(xué)生們演唱膠東大鼓
梁金華,14歲就跟隨父親梁前光學(xué)習(xí)梁派大鼓,自從接過(guò)日月板,轉(zhuǎn)眼半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了。而今年近八旬的梁金華依然滿(mǎn)身精氣神兒,談起父親梁前光,談起膠東大鼓,她充滿(mǎn)自豪。
梁金華,自幼受父親影響,膠東大鼓的旋律張口就來(lái)。14歲那年她正式參加工作,做了紡織工人?!皬S里領(lǐng)導(dǎo)找到我說(shuō),既然你是梁前光的女兒,那去跟你爸學(xué)個(gè)唱段,給咱們廠里做做宣傳。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)很感興趣,跟父親說(shuō)了這個(gè)想法,他很痛快地答應(yīng)了?!绷航鹑A說(shuō)。
膠東大鼓是由大鼓套、起聲、甩腔、平板、花腔、悲調(diào)、快板、反調(diào)快板、數(shù)板、落板、散板等一整套唱腔鼓板結(jié)構(gòu)組成的。與西河大鼓、京韻大鼓打單點(diǎn)不同,膠東大鼓打的是雙點(diǎn),鼓板一塊兒,上下都得打。
“練習(xí)日月板的時(shí)候,我開(kāi)始打退堂鼓了。父親看我學(xué)不下去了,軟硬兼施,連哄帶訓(xùn)斥地逼著我學(xué)?!绷航鹑A說(shuō),日月板把手磨破是常事,到冬天手上會(huì)起凍瘡,用手絹一纏接著練。如此反復(fù),終于把“沉甸甸”的日月板練得游刃有余了,想打出個(gè)什么花樣就能打出個(gè)什么花樣。
繼承父業(yè)的梁金華,藝術(shù)上力求精進(jìn),大膽汲取“姐妹藝術(shù)”精華,不斷豐富膠東大鼓的板式唱腔。如:她演創(chuàng)的“花腔散板”“平腔散板”,改進(jìn)了平穩(wěn)對(duì)稱(chēng)的傳統(tǒng)唱法,從而成為更加貼近生活,更能發(fā)揮人物思想情感的新唱腔,聽(tīng)之,使人耳目一新。
梁金華說(shuō)唱的中篇故事《奪印》在農(nóng)村演出百場(chǎng)而不衰。梁金華和徒弟孫燕等演出的對(duì)唱《毛主席的旗幟永飄揚(yáng)》在上海地區(qū)演出200余場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)謝幕,很受歡迎。梁金華在天津演出《劉玉環(huán)》時(shí),曾受到駱玉生、馬三立、蘇文茂等前輩藝術(shù)大師的肯定和鼓勵(lì)。
可以說(shuō),梁金華見(jiàn)證了膠東大鼓的繁榮、衰落、復(fù)興,也經(jīng)歷過(guò)對(duì)膠東大鼓的改造和堅(jiān)守?,F(xiàn)在,她雖然年事已高,但一直用自己的心力堅(jiān)守著膠東大鼓的傳承。