李林澤

“夢想，是注定孤獨的旅行?！蔽乙恢焙芟矚g這句話。在成長的過程中，孤獨是一門必修課。

五年級開學的第一天，這個對別人來說充滿期待的周一，于我而言卻是死氣沉沉的。作為一名轉(zhuǎn)校生，我踏入新的校門，走上通往教室那一眼望不到頭的長長走廊時，只覺孤獨，心中毫無著落。直挺挺地站在五年級三班的門口，我低聲喊了一句“報告”，邁著沉重的步子走進教室，尋看四周，沒有一個認識的人，好友都不在這里，很傷心；下課在走廊里，我低頭摳著手指，余光瞥見同學們在相互追趕，嬉笑打鬧，很難過；午飯時，我獨自坐在無人問津的角落，不再有人把菜分給我，很委屈……最令人萬念俱灰的是下午的書法課，我不知道需要自己準備宣紙，“那個轉(zhuǎn)校生，你趕緊鋪好宣紙?！睍ɡ蠋熖嵝盐?。那一刻，我真的很想哭，何時起，我的名字成了“那個轉(zhuǎn)校生”？沒有宣紙，這節(jié)課我該怎樣度過？剛想開口說些什么，卻說不出口。我默默仰起頭，害怕被人發(fā)現(xiàn)那不爭氣的眼淚掉落?！斑@張紙給你用，我猜你不知道要準備宣紙，就多帶了一張?！焙笞呐⑦呎f邊往我手里遞紙。“謝謝，謝謝……”我依稀記得，那一刻，我連頭都沒敢回，只是喃喃地說了好久的謝謝。

陽光，能照亮天空，能溫暖世界。后座同學的暖心之舉，熱情、爽朗的笑容，像一道光，照亮了前方的路，吹散了我的孤獨，溫暖了我的心。

用心體會孤獨，在孤獨中提升自己，在孤獨中尋找力量。漸漸地，我們會發(fā)現(xiàn)，那些獨自一人走過的路，都是孤獨賜予的最美好的成長禮物。

山東省青島市重慶路第三小學

指導教師：于倩