學(xué)會(huì)了

兒子放學(xué)回家，高興地說(shuō)：“今天老師教我們說(shuō)‘是的，先生和‘不，先生?！?/p>

父親問(wèn)道：“你學(xué)會(huì)了嗎？”

兒子答：“不，先生！”

父親說(shuō)：“管爸爸不能叫先生?！?/p>

兒子回答：“是的，先生?！?/p>

孵小雞

老師正給一群小朋友上生物課，他們一同觀看了孵化小雞的全過(guò)程，老師問(wèn)：“看見(jiàn)小雞從蛋殼里鉆出來(lái)，大家覺(jué)得奇怪嗎？”一個(gè)小朋友舉手說(shuō)：“奇怪。老師，要是能看見(jiàn)小雞是怎樣鉆進(jìn)蛋殼的，那就更奇怪了?！?/p>

日行一善

兒子：“老師說(shuō)要日行一善，我今天做到了！”媽媽：“很好啊！說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”兒子：“一位郵差伯伯上廁所時(shí)，我把他腳踏車上的信件全部投到郵筒里了。”

尼克的“蛋糕計(jì)劃”

生日晚宴結(jié)束后，尼克上床睡覺(jué)前，要媽媽再給他一塊蛋糕。媽媽不同意：“尼克，你吃得太多了，不能再吃了?！薄皨寢專俏野训案夥旁谡眍^底下可以嗎？”“可以?！眿寢尳o了他一塊蛋糕。半夜，媽媽走進(jìn)尼克房間，發(fā)現(xiàn)尼克把枕頭放在肚子上面，呼呼大睡。毫無(wú)疑問(wèn)，蛋糕已被尼克放在枕頭底下的肚皮中了。