楊洋
“這座電機(jī)館就是一個(gè)獨(dú)立自治的微電網(wǎng)實(shí)體,已經(jīng)運(yùn)行10多年了。我們?cè)跇琼敳贾弥L(fēng)能發(fā)電裝置,利用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電,就可以有效滿足這座6000平方米大樓的日常用電需求,可以并網(wǎng)運(yùn)行,也可以孤島運(yùn)行?!?月22日,太原理工大學(xué)電氣與動(dòng)力工程學(xué)院院長(zhǎng)韓肖清向《科學(xué)導(dǎo)報(bào)》記者介紹道。
在業(yè)內(nèi)普遍關(guān)注集中式光伏發(fā)電時(shí),韓肖清很早就投入分布式光伏發(fā)電及微電網(wǎng)運(yùn)行的研究,她主持完成了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目“分布式電源微電網(wǎng)運(yùn)行與優(yōu)化控制合作研究”,并在太原理工大學(xué)建立了全國(guó)第一個(gè)150kw交直流混合微電網(wǎng)。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記先后4次蒞臨山西考察調(diào)研,賦予山西轉(zhuǎn)型發(fā)展、能源革命等重大使命任務(wù)。韓肖清團(tuán)隊(duì)迅速響應(yīng)山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展與能源革命“排頭兵”重大戰(zhàn)略,將新能源作為主攻方向,多次起草山西省新能源發(fā)展戰(zhàn)略建議和科技指南報(bào)告,持續(xù)開(kāi)展能源供給消費(fèi)技術(shù)的科研攻關(guān)。
“當(dāng)新能源發(fā)電所占比例小時(shí),不穩(wěn)定的電能注入大電網(wǎng)影響不大,就像湖里扔進(jìn)一塊石頭,蕩起的漣漪很快能平復(fù)。但是,隨著新能源發(fā)電所占份額越來(lái)越大,會(huì)對(duì)電網(wǎng)造成很大的沖擊。”韓肖清說(shuō)。
電易發(fā),不易存。多則溢,少則虧。如何精準(zhǔn)匹配、保證平穩(wěn)、提高整體效能,成為必須解決的問(wèn)題。韓肖清極其團(tuán)隊(duì)利用10余年時(shí)間進(jìn)行數(shù)字模擬,實(shí)現(xiàn)了新能源電力并網(wǎng)數(shù)字化和智能化,采用高精度集成技術(shù),不僅功率更大、體積更小,而且實(shí)現(xiàn)了發(fā)電系統(tǒng)變換更快,能更準(zhǔn)確地進(jìn)行電源負(fù)荷系統(tǒng)的有效匹配。
“在韓肖清的帶領(lǐng)下,風(fēng)光儲(chǔ)微網(wǎng)運(yùn)行技術(shù)與工程應(yīng)用的研究,攻克了微電網(wǎng)設(shè)備層的多重控制,系統(tǒng)層的能量協(xié)同優(yōu)化,以及電能質(zhì)量提升等關(guān)鍵技術(shù)難題,還形成了能量的管理云平臺(tái)等系列實(shí)用化成果?!鄙轿魇‰娏倦娏茖W(xué)研究院副院長(zhǎng)王金浩高度評(píng)價(jià)韓肖清在新能源發(fā)電領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。
“雖然我國(guó)目前新能源的裝機(jī)容量和發(fā)電量居全球首位,但還有很多關(guān)鍵技術(shù)和難題需要攻克和解決。國(guó)家需要一批面向新能源的人才,山西需要能源革命的實(shí)踐者。太原理工大學(xué)理所當(dāng)然要承擔(dān)起為國(guó)為民培育優(yōu)質(zhì)電力人才的責(zé)任,積極培育新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,我們努力的腳步不能停歇。”面對(duì)榮譽(yù)和肯定,韓肖清的目光已經(jīng)望向了更廣闊的遠(yuǎn)方。
工作中的高度負(fù)責(zé)、教學(xué)中的默默奉獻(xiàn)、科研中的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,韓肖清不僅用一言一行影響著一代代學(xué)子們,也收獲著滿滿的榮譽(yù)。她曾先后榮獲山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng),山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、山西省高等學(xué)校“1331”領(lǐng)軍人才工程優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才、“三晉英才”拔尖骨干人才、山西省勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。今年,韓肖清還榮獲了全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
三尺講臺(tái),韓肖清一站就是39年。她對(duì)講臺(tái)懷有極強(qiáng)的敬畏之心,每個(gè)學(xué)期的教案都要用心來(lái)寫,充分考慮學(xué)情,并加入理論研究的最前沿知識(shí)和工程實(shí)踐中最鮮活的案例。在日常學(xué)習(xí)實(shí)踐中,韓肖清經(jīng)常強(qiáng)調(diào),要與實(shí)際相結(jié)合,鼓勵(lì)大家在生活中多觀察、多思考,將所學(xué)融會(huì)貫通。她鼓勵(lì)學(xué)生們勇敢嘗試、大膽實(shí)踐、拓寬眼界,引導(dǎo)同學(xué)們觀察生活,于生活細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并動(dòng)腦思考。學(xué)生們?cè)陧n肖清的指導(dǎo)下,相繼在“西門子杯”大學(xué)生智能制造挑戰(zhàn)賽、大學(xué)生電工教學(xué)建模競(jìng)賽及“杰瑞杯”研究生能源裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等頂級(jí)學(xué)科賽事上摘金奪銀。
“具有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,韓老師會(huì)充分尊重我們的想法,并幫助我們制定最適合的研究方向,還特別注重研究方法的引導(dǎo)?!痹陧n肖清帶出來(lái)的研究生同學(xué)回憶中,最感激的就是韓老師給予自己的獨(dú)當(dāng)一面的能力,受益終身。韓肖清的一言一行像一盞明燈點(diǎn)亮著學(xué)子們求學(xué)的路。