李驍宸

一個星期四上午，我們班上公開課，我偶然遇到了一個陌生的同桌。

他有一張四四方方的臉，戴著一副銀邊眼鏡，頭發(fā)濃黑油亮，身姿挺拔，靜靜地坐在我旁邊，端端正正，嚴肅認真。我猜想，這么重要的公開課，他一定是個很重要的人物。這時，楊老師講到“ 亡羊補牢”中“亡”字的含義，我正想做筆記，剛低下頭，就感覺有個人影湊了過來，我生怕自己沒做好筆記，緊張得連頭都不敢抬。但是，他好像也在認真做筆記，我這才安下心來繼續(xù)聽課……

過了一會兒，楊老師提問：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”我又瞄了一眼同桌，他拿起筆正準備記錄。我毫不猶豫地舉起手，響亮地回答道：“羊圈里還有羊，現(xiàn)在修不晚，可以避免羊被再次叨走?！钡任易聲r，同桌十分滿意地看了看我，露出了一絲笑意。此刻，我的心里暖乎乎的，一點也不緊張了。

一堂課很快就結(jié)束了，楊老師走下講臺向我的同桌致謝。我這才知道，原來那天我的同桌是我們學校的校長?。?/p>

指導老師：楊芳