非遺有著悠久的歷史和獨特的文化特色,被視為國家寶貴的文化財富。青少年眼中的非遺都是什么樣子?他們都“打卡”了哪些非遺?一起來看一看。
神奇的九九乘法表
胡庭瑋 湖南省吉首大學(xué)師范學(xué)院附屬小學(xué)
我們一家去里耶古城玩時,參觀了秦簡博物館,我在竹簡上發(fā)現(xiàn)了乘法口訣表??吹降谝痪洹熬啪虐耸弧保矣行┖闷?,難道這就是它被叫做“九九乘法表”的原因?我指著第一行第四列的第三個字問爸爸:“這個‘二里面畫個‘X是什么字?”爸爸笑著回答:“你算一下就明白了?!蔽也胖?,原來古時候的“五”字長這樣。我順著口訣讀下去,看到“七”和“十”都是一橫一豎,只不過“七”是橫長豎短,而“十”是橫短豎長。古人也很有智慧,“二十”寫作“廿”、三十寫作“卅”,四十寫作“卌”。“當(dāng)兩個數(shù)字重復(fù)時,為什么后者用‘冒號一樣的兩點來代替?”面對我的疑問,爸爸解釋:“古人用刀在竹簡上刻字,操作困難,需要節(jié)省時間和空間,就用這個符號表示疊字中的第二個字。”原來這是古人的“偷懶”妙招。
當(dāng)我指著最后一句問爸爸:“這是二什么而一?乘法表里沒這句??!”爸爸告訴我,那個像“傘”的字是“半”,二半而一?!澳阌袥]有發(fā)現(xiàn)乘法表里少了幾句?”爸爸問道。原來,乘法表中除“一二而二”外,沒有1乘以其他8個數(shù)的口訣,也許是古人覺得太簡單就沒有刻上。竹簡上的九九乘法表真是太神奇啦!(指導(dǎo)教師:張秋銀)
在“氣球”上捏塑
王珩 北京市第二十中學(xué)附屬實驗學(xué)校
“這邊來,這邊看,天上飛的、地上跑的、水里游的、草窠里蹦迪……只有你想不到的,沒有我吹不出來的!”洪亮的聲音吸引著廟會游客。我擠進人群,看到一位白發(fā)老爺爺招呼著攤前的小朋友們。他面前擺著各種糖人,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽立刀撫須,正氣凜然;諸葛亮站立城頭,氣定神閑;孫悟空手搭涼棚,仿佛要直沖云霄。
老爺爺抓起乒乓球大小的糖塊,隨手一揪,一根細(xì)長的管兒出現(xiàn)在他手中。他將細(xì)管放入口中,輕輕吹氣,糖塊好像被施了魔法,漸漸膨脹。他的雙手上下翻飛,揉捏之間,一個三角形耳朵“長”了出來?!罢媸巧窳?!”“高手在民間!”大家佩服得五體投地。老爺爺始終盯著手中的糖塊,他右手向下一拉,一條健壯的小腿出現(xiàn)了,蹄尖點地,好像要飛奔一樣。時而雙腮鼓起,時而往里吹氣,不一會兒,一只揚蹄奮進的馬出現(xiàn)了?!白8魑获R到功成!”老爺爺笑呵呵地拱手道。
我挑了一個手持金箍棒的孫悟空,邊走邊欣賞?!靶』镒?,等一等!”老爺爺氣喘吁吁地攔住我說:“孫悟空的靴子掉了,再送你一個。”我覺得不好意思,連連推脫,老爺爺卻擺擺手道:“糖人是老祖宗留下來的珍寶,很高興你喜歡!”(指導(dǎo)教師:孫燕)
傳承非遺文韻 勾勒芳華留年
許蔚然 山東省東營市墾利區(qū)第四實驗小學(xué)
逢年過節(jié),怎樣的穿搭最具儀式感?無疑是新中式。刺繡、盤扣,加上精巧的面料和剪裁,堪稱傳統(tǒng)和現(xiàn)代設(shè)計的完美融合。媽媽告訴我,這是東方時尚美學(xué)的回歸,是中國人刻在骨子里的文化自信的迸發(fā)。她帶我來到“留年旗袍體驗會館”,精美的旗袍深深吸引了我。
“留年”取自北魏詩人楊炫之的“孤松既能卻老,半石亦可留年”,寓意留住青春年華,留住傳統(tǒng)服飾。旗袍制作技藝在我國服裝工藝史上有著重要地位,制作過程包括鑲、嵌、滾、宕、繡、繪、鏤、雕、盤等十幾道工序。墾利留年旗袍的制作技藝進行了改良,在設(shè)計中融入了東營特有的黃河入???、黃藍(lán)交匯、濕地文化等元素,開發(fā)了黃河口花針繡法,形成了完整的工藝秘技與體系。2021年11月,該技藝入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
“我穿了一輩子旗袍,做了一輩子旗袍,大女兒也學(xué)習(xí)了服裝設(shè)計專業(yè),我們幾代人都與旗袍結(jié)下不解之緣,要把它傳承下去?!眽ɡ裟昶炫壑谱骷妓嚨谌鷤鞒腥诵闫秸f道。制作旗袍對她們來說,不僅是工作,更是文化傳承。旗袍在她們手中變成了一張文化名片,傳遞黃河口之美。(指導(dǎo)教師:宋衛(wèi)秀)
餃子上的“水墨畫”
唐樂圓 江蘇省南京市竹山小學(xué)
你見過水墨畫餃子嗎?我不僅見過,還吃過!媽媽的朋友在微信上炫耀她做的餃子,餃皮上有一座綿延起伏的青山,上面屹立著松樹,樹上仿佛落了一層雪,遠(yuǎn)處還有一群鳥飛過。另一只餃子上有一幅彩色“水墨畫”,江面上夕陽的倒影、巍峨的高山、橙色的夕陽……媽媽問道:“這是找誰畫的?”阿姨得意地說:“這是我做的,顏色是用純天然食材調(diào)的,來我家我做給你看!”
我看到阿姨把烏飯葉做的烏飯汁水倒入面粉,揉成黑色面團,把用南瓜汁和甜菜汁調(diào)出來的橙色汁水倒入面粉,揉成橙色面團。接下來,把黑白面團揉在一起,切成劑子搟好?!盀躏堉亩嗌贈Q定了黑色的深淺,淺了就能變成青色?!卑⒁踢呑鲞吔忉尅{好的餃子皮上黑白相間的花紋各不相同,形成了不同的“山水畫”。阿姨又把黑色面團切成丁狀揉進餃皮,變成大雁和海鷗,把橙色的面丁揉成太陽,貼在餃子上。煮好的餃子吃上一口,還有烏飯葉的清香。我想,水墨畫餃子不僅讓人一飽口福,還能一飽眼福,將中國特有的水墨畫和餃子文化融合在一起,不就是中華民族心靈手巧、勤勞智慧的精神象征嗎?
晚上,我夢到我在世界各地開了連鎖水墨畫餃子館,掛上了“地球村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的標(biāo)志,還開辦了水墨畫餃子學(xué)校。我的水墨畫餃子研究專著暢銷宇宙,火星人也向我發(fā)出邀請,希望我?guī)ьI(lǐng)徒弟到火星論壇上展示水墨畫餃子工藝。(指導(dǎo)教師:張?zhí)罚?/p>
過年的畫
劉奕滔 廣東省廣州市荔灣區(qū)華僑小學(xué)
春節(jié),家里彌漫著濃濃的年味。龍年,我承擔(dān)了一個特別的任務(wù)——制作佛山木版年畫,它讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
在學(xué)校的非遺課堂上,我學(xué)習(xí)過佛山木版年畫的知識,并體驗了它的制作過程。這是佛山特有的非遺,圖案豐富,寓意美好。它的制作需要20多道工序,包括設(shè)計圖案、雕刻木版、拓印、描金等。我從簡單的拓印開始,先在年畫木版上均勻涂好顏料并覆蓋紅紙,然后用海綿塊輕輕按壓拓印、慢慢掀開。這看似簡單,但如果顏料涂太厚、按壓力度太大,都會失敗。經(jīng)過一個多小時努力,我終于成功制作出5張年畫,比如“年年有余”,福氣滿滿的娃娃抱著一條大魚,祈愿福氣有余、收獲滿滿。
我小心翼翼地把年畫貼在門上,看著紅彤彤、金燦燦的年畫在陽光下閃耀,特別自豪。我還送了“五福臨門”“吉祥如意”的年畫給奶奶,她也希望我長大后像木版年畫傳承人一樣,傳承中國傳統(tǒng)文化。(指導(dǎo)教師:胡靈莉)