【摘要】中國共產(chǎn)黨的初心和使命,即為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,一直是中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神指引和價值追求,研究紅色文化如何涵養(yǎng)中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的初心使命具有重要現(xiàn)實意義。因此,本文將首先探討紅色文化與初心使命之間的緊密關(guān)系,然后就為了更好地涵養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部初心使命提出了多項策略,以期確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持忠誠、堅定的初心和使命,以更好地服務(wù)人民、推動國家發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】紅色文化|涵養(yǎng)|黨員領(lǐng)導(dǎo)干部|初心使命
在復(fù)雜多變的社會背景下,如何保持初心使命的純粹性和堅守共產(chǎn)黨人的信仰,是一項重大而持久的挑戰(zhàn)。紅色文化作為中國共產(chǎn)黨的歷史遺產(chǎn)和文化傳承的重要組成部分,具有豐富的歷史內(nèi)涵和價值觀念,為涵養(yǎng)初心使命提供了獨特的資源。黨的二十大報告中明確強調(diào)了要用好紅色資源,肯定紅色文化的時代價值,作為與中國共產(chǎn)黨初心使命一脈相承的文化,在涵養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面能夠發(fā)揮重要作用。
一、紅色文化與初心使命的關(guān)系
(一)紅色文化是初心使命的符號載體
紅色文化反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的豐富歷史經(jīng)驗,是中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程的有力見證,這一歷史根基在提醒黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身的黨史黨情,激勵他們在領(lǐng)導(dǎo)工作中不忘初心、牢記使命,為中國人民的幸福和中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗[1]。此外,紅色文化中蘊含著革命的政治精神,包括堅定的信仰、為人民服務(wù)的責(zé)任感以及對社會主義和共產(chǎn)主義的執(zhí)著信仰,這些政治本色貫穿于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作和行為中,塑造了他們的政治立場和價值觀念。通過紅色文化的傳承和弘揚,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠更好地理解并實踐初心使命,將黨的政治理念貫穿于工作實踐之中,為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)提供堅實的政治保障。
(二)初心使命是紅色文化的發(fā)展向度
中國共產(chǎn)黨的初心使命是為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這一偉大使命決定了紅色文化的根本取向是服務(wù)人民、振興國家。紅色文化在其發(fā)展過程中緊緊圍繞著這一初心使命展開,不斷強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感和使命感,引領(lǐng)著他們在工作中積極投身國家建設(shè)和人民福祉的事業(yè)。同時,中國共產(chǎn)黨的初心使命要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持黨風(fēng)廉潔、勤政為民的高尚品德,以黨的先進性帶領(lǐng)人民取得更大成就。這一初心使命的要求在紅色文化中得到了生動表現(xiàn),紅色文化以一系列優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,弘揚了堅守初心、服務(wù)人民的典范,激勵著廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提升自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為黨的事業(yè)和國家的發(fā)展貢獻更多力量。
二、紅色文化涵養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部初心使命的有效策略
(一)轉(zhuǎn)變傳播方式,打造紅色文化涵養(yǎng)初心使命的環(huán)境
首先,堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨的指導(dǎo)性思想,是中國特色社會主義事業(yè)的綱領(lǐng)性思想,也是紅色文化傳播的重要內(nèi)容。在傳播紅色文化時,要緊密結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,通過深入解讀和宣傳習(xí)近平總書記的重要講話和著作,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理解和踐行初心使命。同時,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入到紅色文化的展示、教育和培訓(xùn)中,使之成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅定初心使命的思想武器[2]。
其次,轉(zhuǎn)變紅色文化的傳播話語。傳統(tǒng)的紅色文化傳播往往采用單向灌輸?shù)姆绞?,缺乏互動性和吸引力,為了涵養(yǎng)初心使命,應(yīng)當(dāng)采用更具互動性和參與性的傳播方式。例如,可以開展紅色文化主題講座、座談會、討論班等形式,邀請專家學(xué)者和有豐富經(jīng)驗的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行交流和分享,以促使學(xué)員積極思考和深入探討初心使命的內(nèi)涵。
最后,創(chuàng)新紅色文化的闡釋方式。紅色文化的闡釋方式需要與時俱進,使之更貼近黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的需求和心理。第一,可以采用多媒體技術(shù),將紅色文化呈現(xiàn)的更加生動和具體。通過影像、音頻、視頻等多媒體形式,可以將黨的革命歷史、先進典型事跡等生動地呈現(xiàn)給學(xué)員,激發(fā)他們的情感共鳴和學(xué)習(xí)熱情。第二,可以通過情感化闡釋,將紅色文化的核心價值觀與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的個人情感相結(jié)合,使之更具吸引力和感染力。例如,通過講述英雄人物的感人故事,引發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對初心使命的思考和情感共鳴。
(二)優(yōu)化教育模式,增強紅色文化涵養(yǎng)初心使命的體驗
首先,優(yōu)化初心使命教育基地建設(shè)。教育基地是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受紅色文化教育的場所,因此,基地的建設(shè)和管理至關(guān)重要。應(yīng)當(dāng)選取具有黨史紅色資源的地區(qū),充分挖掘和利用紅色資源,建設(shè)具有代表性和吸引力的教育基地?;貎?nèi)設(shè)紀(jì)念館、陳列館、紅色文化體驗區(qū)等,以多種形式展示黨的歷史、革命斗爭的勝利和英雄人物的事跡。
其次,加強紅色文化儀式教育。儀式教育是一種強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的重要方式。在紅色文化涵養(yǎng)初心使命的過程中,可以設(shè)立一系列的儀式,如入黨儀式、重溫入黨誓詞儀式、黨員莊嚴(yán)宣誓儀式等,這些儀式不僅是對初心使命的莊嚴(yán)承諾,也是對黨的忠誠和擔(dān)當(dāng)?shù)谋磉_。通過參與這些儀式,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可以深刻地感受到紅色文化的力量,增強初心使命的堅守和傳承。
最后,優(yōu)化紅色教育的方式方法。紅色文化的傳承和涵養(yǎng)需要多樣化的方式方法,以滿足不同黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的需求和特點。除了傳統(tǒng)的課堂教育外,還可以開展黨史故事分享會、主題黨課、實地考察學(xué)習(xí)等形式,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠在不同場景中感受到紅色文化的深刻內(nèi)涵。此外,要強化實踐教育,將紅色文化的學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合。通過參與黨的組織活動、社區(qū)服務(wù)、扶貧幫困等實踐活動,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠?qū)⒓t色文化的理念融入到實際工作中,增強初心使命的實踐性和可操作性。
(三)健全體制機制,強化紅色文化涵養(yǎng)初心使命的保障
首先,建立專門的學(xué)習(xí)教育制度。該制度應(yīng)包括紅色文化教育的內(nèi)容、方式、時間安排等方面的規(guī)定,明確黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在不同階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求。制度要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加一定時長的紅色文化學(xué)習(xí),并明確學(xué)習(xí)成果的考核標(biāo)準(zhǔn)[3]。同時,還可以設(shè)立專門的學(xué)習(xí)教育機構(gòu)或部門,負(fù)責(zé)組織和管理相關(guān)學(xué)習(xí)活動,確保教育資源的有效利用。
其次,健全教育人才激勵機制。為了鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更積極地參與紅色文化學(xué)習(xí),可以建立一套激勵機制,包括設(shè)立學(xué)習(xí)獎勵制度,對學(xué)習(xí)成績突出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部給予獎勵和表彰;設(shè)立學(xué)習(xí)崗位,將學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部安排到相關(guān)崗位工作,以更好地發(fā)揮其專業(yè)特長和經(jīng)驗;提供學(xué)習(xí)補貼或津貼,鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加紅色文化學(xué)習(xí),降低學(xué)習(xí)的經(jīng)濟壓力。
最后,完善效果考核制度。為了確保紅色文化涵養(yǎng)初心使命的有效性,需要建立績效考核機制,包括對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)的積極性、學(xué)習(xí)成果的達標(biāo)情況、在工作中將初心使命貫徹落實的情況等多個方面的考核內(nèi)容。對于考核合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,可以予以獎勵和晉升;對于考核不合格的,應(yīng)采取相應(yīng)的糾正措施和培訓(xùn)措施,以提高其在紅色文化涵養(yǎng)初心使命方面的能力。
三、結(jié)語
紅色文化作為中國共產(chǎn)黨的歷史積淀和寶貴精神財富,在涵養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部初心使命方面具有不可估量的價值。通過深刻的紅色文化學(xué)習(xí)和傳承,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可以更好地理解黨的初心和使命,堅守黨性原則,不忘初心、牢記使命,為黨和國家事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過紅色文化的涵養(yǎng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必將為黨和國家事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻更多的力量。中國軍轉(zhuǎn)民
參考文獻
[1]張利.紅色文化記憶之于中國共產(chǎn)黨人的初心和使命的價值探討[J].學(xué)校黨建與思想教育,2021(14):41-43.
[2]任新利.傳承紅色文化 牢記初心使命[J].班組天地,2021(5):112.
[3]陳倩.紅色文化:黨的初心和使命的價值滋養(yǎng)[J].品位·經(jīng)典,2021(23):49-52.
【項目課題:河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院校級科研項目:紅色文化涵養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部初心使命研究(項目編號: 2022-SKYB-44);河南省社會科學(xué)規(guī)劃專題“中原文化國際傳播能力建設(shè)研究”(項目編號:2023ZT055)】
(作者簡介:何秀霞,河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院副教授,碩士研究生,研究方向為思想政治教育)