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《吶喊》的現(xiàn)代演繹

2024-05-19 08:23史欣冉
上海戲劇 2024年2期
關(guān)鍵詞:吶喊社戲戲臺

史欣冉

魯迅在棄醫(yī)從文后成為中國的文學(xué)巨匠,如果他沒有棄醫(yī)從文,而是完成學(xué)業(yè)后返回故鄉(xiāng)成為一名大夫,會發(fā)生什么呢?小劇場話劇《嘗試集》便從這一假設(shè)出發(fā)改編了魯迅的小說集《吶喊》,將魯迅、《吶喊》與戲劇融合,通過戲劇這一媒介演繹經(jīng)典文本。由尤古立劇團(tuán)制作出品的小劇場話劇《嘗試集》是劇團(tuán)繼《卡利古拉》后的第二部作品,也是該劇團(tuán)首次嘗試創(chuàng)作小劇場戲劇,還是知名演員金世佳的首部編導(dǎo)作品。

話劇《嘗試集》改編自魯迅短篇小說集《吶喊》,小說集《吶喊》收錄了魯迅1918年至1922年所創(chuàng)作的14篇短篇小說,小說集中塑造了像狂人、孔乙己、阿Q等一批經(jīng)典人物,話劇《嘗試集》將小說集《吶喊》中的14篇小說改編到同一個故事中。舞臺分為三個演區(qū),舞臺右側(cè)是大夫的醫(yī)館,大夫在此處問診拿藥;中部的后方放置著一個縮小版的戲臺,這是社戲演出之處,中部的前方是身穿長衫的讀書人的表演空間;舞臺的左側(cè)是一戶三口之家的布景,帷幕之前僅有一方桌、兩條凳,母親坐在小板凳上摘豆角,帷幕之后的場景不作展示,此處為臥室,生病的孩子不時地傳出咳嗽聲。大夫、讀書人、三口之家三組人物關(guān)系在舞臺上相互呼應(yīng),共同構(gòu)成了南方小鎮(zhèn)的生活景象,該劇通過編劇巧妙的編織,將14篇小說中的基本內(nèi)容都融入其中,唯一沒有出現(xiàn)在其中的第14篇小說《端午節(jié)》,編劇將小說主人公方玄綽所閱讀的胡適的白話詩集《嘗試集》作為該劇的名字,一方面將小說《端午節(jié)》中的元素融入其中,另一方面為紀(jì)念尤古立劇團(tuán)首次“嘗試”小劇場戲劇創(chuàng)作。話劇《嘗試集》通過講述南方小鎮(zhèn)中大夫、讀書人、三口之家三組人物的悲歡離合再現(xiàn)魯迅筆下那個特定年代中的命運沉浮與社會現(xiàn)實,試圖呼喚在鐵屋子中“熟睡”的人們。

改編:從小說到戲劇

近些年來,有不少戲劇作品將魯迅的作品搬演至戲劇的舞臺上,如波蘭戲劇家陸帕將《狂人日記》改編為5小時的戲劇作品,又如先鋒派戲劇家李建軍所帶領(lǐng)的新青年劇團(tuán)改編的《阿Q正傳》。這些作品都是截取單篇小說進(jìn)行創(chuàng)作的,此次尤古立劇團(tuán)并沒有選擇單部作品,而是選擇小說集《吶喊》進(jìn)行再創(chuàng)作,將《吶喊》中的14篇短篇小說改編成一個完整的故事,如何將散落的14個故事匯成一股繩?該劇從小鎮(zhèn)大夫的視角出發(fā),通過大夫這一角色來串聯(lián)故事中一個讀書人和一戶三口之家,在改編過程中,必然需要對故事情節(jié)進(jìn)行刪減取舍。他們采取“定中心、設(shè)高潮、截頭尾”的布局方式,保證了該劇戲劇結(jié)構(gòu)的完整性和有機(jī)性。該劇首先確定了三組人物,一個大夫、一個讀書人、一戶三口之家,這三組人物是“復(fù)合型”人物,他們集多重遭遇為一身,不同于原著小說中的人物,舞臺上的人物融合了小說中不同人物的境遇,具有多樣性和復(fù)雜性。其次,該劇在改編中保留小說中的部分元素,如貫穿全劇的“社戲”、《端午節(jié)》中出現(xiàn)的胡適《嘗試集》等,同時該劇選取社戲演出為該劇的高潮,熱鬧的社戲演出背后是舊社會吃人的場景,歡呼與殺人并存,形成鮮明的對比。最后,該劇在對話和獨白中反映社會現(xiàn)實,揭露封建社會吃人的本質(zhì),劇中的臺詞大部分來自于魯迅的小說文本,臺詞中蘊含著鼓舞人心的力量與頑強(qiáng)的精神。

如果魯迅沒有棄醫(yī)從文會發(fā)生什么?劇中的大夫這一角色便是沒有棄醫(yī)從文的魯迅,他順利完成學(xué)業(yè)后返回家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)成為一名大夫。開幕時,舞臺前側(cè)用燈光照出一條路,兩個嬉戲的孩童走“路”來到舞臺中央,其中一個身著粗布衣服的男孩叫水生,他既是《藥》中的患癆病的兒子,也是《明天》中單四嫂子患病的兒子寶兒,還是《故鄉(xiāng)》中的少年閏土和其兒子水生,另一個身著綢緞的男孩名叫宏兒,他是《故鄉(xiāng)》中“我”的侄子宏兒,也是《故鄉(xiāng)》中少年時候的“我”,兩人在舞臺上談?wù)摗巴叼z頭”“瓜地捕猹”等,隨后在兩人的帶領(lǐng)下,又一起來到舞臺右側(cè)的醫(yī)館,水生來找大夫拿藥。繼而身著藍(lán)色大褂的讀書“狂人”也來找大夫看診拿藥,同時他在舞臺中央以獨白的方式講述自己的身世、經(jīng)歷與疑惑,他是《狂人日記》中的“狂人”,是《孔乙己》中沒有考上秀才的讀書人,還是《阿Q正傳》中的阿Q,也是《白光》中科舉落榜、精神失常、墜河而亡的陳士成。最后便是舞臺左側(cè)演區(qū)中的三口之家,在外掙錢打拼的車夫回到家中,面對的是抱怨的妻子和生病的孩子,劇中的丈夫是《藥》中用“人血饅頭”救兒子的華老栓、是《一件小事》中救人被冤枉的車夫、是《頭發(fā)的故事》中剪掉辮子的N先生、是《風(fēng)波》中沒有辮子的七斤,劇中的妻子是《明天》中單四嫂子、是《藥》中的小栓娘華大媽、是《風(fēng)波》中的七斤嫂。劇中的每個角色都是取材于小說,卻又與原著小說不同,劇中人物不僅僅是魯迅筆下的人物,更是南方小鎮(zhèn)社會中的一個縮影,編劇通過疊加戲劇情境的方式,增加人物的悲劇性,他們身上濃縮著種種生存困境與悲慘境遇,不斷給予觀眾新的沖擊,更能彰顯那時的社會面貌。

三組人物、三條故事線索最終在“咸亨酒店”相聚,他們一點點揭開生活的真實面貌。在改編小說時,該劇將類似遭遇的人物歸于一人,如沒有頭發(fā)的車夫、喪失孩子的母親、精神失常的讀書人等,但是有一些故事情節(jié)是無法改編到其中,編劇為了保證創(chuàng)作的初衷,試圖將14篇小說都融入到一場戲劇中,便從小說中提取重要元素,并將這些元素安排在對話中,通過大夫和兩個孩童比賽講笑話,講出了《兔和貓》中一對小白兔被貓吃了的故事,妻子在小板凳上摘豆角時聊家常一般講出了《風(fēng)波》中的七斤名字的由來。這樣的改編方法確實能夠?qū)⑿≌f中的元素放置到故事中,但是略顯僵硬,前后敘事缺乏一定的邏輯,該劇在這方面還可以繼續(xù)完善。

舞臺:肢體表達(dá)與符號展示

話劇《嘗試集》中演員的表演極為出色,他們將魯迅筆下的人物重現(xiàn)在舞臺之上,不僅通過對話臺詞再現(xiàn)小說故事,還通過肢體動作展現(xiàn)情感起伏。尤古立劇團(tuán)是一個“以表演為中心的劇團(tuán)”,在話劇《嘗試集》的演出中體現(xiàn)了這一宗旨。

在該劇的演出中,由于是小劇場話劇,所以舞臺上布景不多,基本上是通過演員的無實物表演來展現(xiàn)生活場景的,極為考驗演員的表演能力,同時演員的肢體成為表達(dá)的媒介,該劇中演員通過肢體動作傳達(dá)角色性格和情感。如身著藍(lán)色長衫的長發(fā)讀書人在舞臺中央講述自己的遭遇,他獨白的臺詞大多取自小說原文,他的身體時而向前微傾,時而向后倒去,但隨即又快速爬起,又時而在地板上扭曲爬行,他拼命地吶喊、用力地嘶吼,他通過身體表現(xiàn)內(nèi)心的煎熬與折磨,他靈活地在舞臺上穿梭、在角色中轉(zhuǎn)變。又如當(dāng)患病的孩子死后,母親微微顫抖的背影,父親無聲地嘶吼,兩人相互擁抱給予對方力量,無聲勝有聲。還如社戲上演之日,戲臺上表演社戲,戲臺之后斬殺革命者,父親取“藥”時第一次的退縮、第二次硬著頭皮沖進(jìn)去,不斷敲擊的鑼鼓聲如催命鬼一般催著父親不斷前進(jìn)。這些都由演員運用肢體動作將觀眾帶入戲劇情境之中。他們的肢體動作成為另一種聲音,帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)人物內(nèi)心,感受無聲的痛苦、糾結(jié)、迷茫。在該劇中,表演者注重肢體的運用,演員的肢體動作流暢且連貫,肢體成為舞臺表達(dá)的又一媒介,不再只通過臺詞傳達(dá)故事情節(jié),而是通過肢體動作表達(dá)情感,帶動觀眾的情緒。

由于受到小劇場空間的限制,舞美布景不宜過大,也不能擠占表演的空間,該劇中的舞美布景精妙又不失意義,舞臺中央佇立的古老戲臺能夠把人帶入南方小鎮(zhèn),簡約的一桌二椅也能建構(gòu)出家庭環(huán)境,簡單的道具配合燈光的變化將舞臺分為三個演區(qū),燈光的紅藍(lán)變換與配樂交織將演出推向高潮。演員在舞臺上釋放自我,肢體動作和臺詞對話銜接流暢,展現(xiàn)出人物復(fù)雜的情感和艱難的抉擇。紅色幕布遮掩下的戲臺是該劇的典型符號,古老戲臺從始至終貫穿于舞臺之上,兩側(cè)的牌匾會播放裁縫鋪樂隊音樂伴奏的歌詞,兩側(cè)的歌詞與演出呼應(yīng),形成過去與現(xiàn)代的某種對應(yīng)。老戲臺的設(shè)置具有多重功能,它作為舞臺的背景佇立于舞臺中后方,它不僅對應(yīng)著小說集中的最后一篇小說《社戲》,還是該劇中社戲的表演地,亦舞臺的中心與敘事的高潮。當(dāng)趙莊開始演出社戲時,舞臺上并沒有真實的表演,而是用音樂伴奏代替表演,與此同時戲臺背后卻“真實地”進(jìn)行了一場殺戮,革命黨人被殺害,車夫為兒子取血治病,現(xiàn)實生活的殘酷與社戲演出的熱鬧同時進(jìn)行。前方紅布揭開,戲曲演員的盔頭被放置在戲臺中央,用盔頭象征著熱鬧的社戲正在演出;后方紅光籠罩、血光四濺,殘忍的殺戮正在執(zhí)行,兩者形成強(qiáng)烈的對比,給予觀眾視覺和聽覺的雙重沖擊,蘊含著戲里戲外、舞臺上下人生命運的曲折難測。該劇開場時,戲臺便在舞臺中央,演員對話中也時常提起“晚上要演社戲”;結(jié)束時,大夫走進(jìn)戲臺上,紅色帷幕緩緩落下;演員謝幕時又向戲臺致謝。戲臺成為該劇的戲核,它是魯迅小說集中最后一篇小說《社戲》的代表,也是“人生如戲,戲如人生”的體現(xiàn)。

魯迅之所以選擇棄醫(yī)從文,是因為想要用文字為時代吶喊,喚醒沉睡著的人們,啟迪民眾的思想,所以他創(chuàng)作了《吶喊》;話劇《嘗試集》以舞臺為載體,將《吶喊》搬演到現(xiàn)代舞臺上,碰撞出別樣的火花。該劇作為尤古立劇團(tuán)小劇場話劇的首次嘗試,將14篇小說進(jìn)行刪減編織,運用演員的肢體表達(dá)情感,利用舞臺符號化的布景增加敘事深度,不斷實踐著劇團(tuán)的演出宗旨。

(作者為上海戲劇學(xué)院碩士研究生)

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