一滴晶瑩的水珠從球門橫桿落下，正好打在小蝸牛的背上，濺出一朵美麗的小水花，落入草叢中就不見了。小蝸牛從沒見過這么大、這么遼闊而壯美的草原。

不知從哪天開始，一切都不一樣了，草原開始喧鬧起來。每天都有一群孩子準(zhǔn)時來到草地上，爭搶一個黑白相間的足球。小蝸牛想不明白，為什么那么多人搶一個其貌不揚的球？為了踢到球，他們奔跑呼號，甚至有人受傷倒地，其他孩子則大喊：“加油！堅持??！”當(dāng)受傷的孩子站起來時，總會響起一陣熱烈的掌聲。更奇怪的是，當(dāng)球被踢進球門時，孩子們會興奮地喊叫著，并抱起球“吃”一口。

小蝸牛想：足球真有那么好吃嗎？它是什么味道呢？是草莓冰激凌味，還是蛋肉腸粉味？可是無論它怎么伸長觸角，拉伸脖子，靠細(xì)細(xì)的尾巴使勁翹起身體，都無法觸摸足球，因為足球的飛行速度比閃電還快。

有天晚上，小蝸牛下定決心，無論如何都要摸一摸足球。它小心地爬呀爬，第二天下午終于爬到球門里。這時孩子們剛好到場外休息，足球恰巧跳到小蝸牛旁邊，然后緩緩?fù)Ｏ铝?。運氣太好了！小蝸牛小眼放光，猛地彈起觸角，用力向足球蠕動。它的嘴巴終于碰到了足球，立刻嘗到了略微苦澀的青草味，混合著芬芳的泥土味，還有咸咸的汗水味。對了，還有一種它從沒嘗過的奇特的味道。正是這種味道調(diào)和了其他味道，讓足球似乎有了一種特別的味道和感覺。

這時，有個小男孩蹲在旁邊，驚訝地看著陶醉其間的小蝸牛。小蝸牛嚇得趕緊把腦袋縮進殼里。小男孩又喚來小伙伴們，大家圍著小蝸牛指指點點。小蝸牛快哭了：“我真的不如足球好吃。”其中一個孩子用干草稈撥弄著小蝸牛，另一個孩子把一塊餅干放在小蝸牛面前，似乎對它說：“餓了吧？快吃吧?！笨吹胶⒆觽儬N爛的笑容，小蝸牛慢慢地探出頭，舔著餅干。孩子們的笑聲回蕩在球場上，隨風(fēng)飄得很遠很遠。

突然，草地上響起一聲哨聲，足球隨之被踢回場上，孩子們又開始瘋狂地拼搶對抗。在他們腳下，遼闊的草原仿佛變成了一塊很小的草坪。

一天又一天，一周又一周，望著漸漸褪色的足球和奔跑的孩子們，聽著不時傳來的“加油！堅持住！”的喊聲，小蝸?；腥淮笪颍涸瓉砟欠N奇特的味道就是堅持，這種味道真好！從此，小蝸牛學(xué)會了堅持，而堅持不懈也成為蝸牛家族世代相傳的品質(zhì)。

指導(dǎo)老師 菅 崢

名師點評

本文想象豐富，題材新穎。小作者通過一只小蝸牛的視角，生動地描述了小蝸牛和一個足球以及孩子們之間的故事，讓讀者明白了堅持的意義。文章結(jié)尾點題，充滿趣味。