在與平行線的證明有關(guān)的題目中,拐點問題最為常見. 探索、發(fā)現(xiàn)并掌握與拐點問題有關(guān)的解題方法與規(guī)律模型,能達(dá)到事半功倍的效果.
模型1:如圖1,點E,F(xiàn)分別在平行線AB,CD上,點P在AB,CD之間,在直線EF的右側(cè).
結(jié)論:如圖2,若AE[?]CF,則∠E + ∠F + ∠P = 360°.
證明:過點P作PQ[?]AE,如圖3,由AE[?]CF可得PQ[?]CF,
所以∠E + ∠EPQ = 180°,∠F + ∠FPQ = 180°,
所以∠E + ∠EPQ + ∠F + ∠FPQ "= 360°,即∠E + ∠F + ∠EPF = 2 × 180° = 360°.
變式1:如圖4,當(dāng)平行線AB,CD之間的兩個點M,N在直線EF的右側(cè)時,可得什么結(jié)論?
結(jié)論:如圖5,若AE[?]CF,則∠E + ∠M + ∠N + ∠F = 540°.
思路點撥:過點M,N分別作MG[?]AE,NH[?]CF.
變式2:如圖6,當(dāng)平行線AB,CD之間的n個點在直線EF的右側(cè)時,可得什么結(jié)論?
結(jié)論:如圖7,若AE[?]CF,則∠AEP1 + ∠[P1] + ∠[P2] + ∠[P3] + … + ∠[Pn] + ∠CFPn = (n + 1) × 180°.
思路點撥:證明方法同上,仍可采取在拐點處作平行的方法來證明.
模型2:如圖8,點P在平行線AB,CD之間,且在直線EF的左側(cè).
結(jié)論:如圖9,若AE[?]CF,則∠E + ∠F = ∠P.
證明:如圖10,過點P作PQ[?]AE,由AE[?]CF可得PQ[?]CF,
所以∠E = ∠1,∠2 = ∠F,所以∠1 + ∠2 = ∠E + ∠F,即∠E + ∠F = ∠EPF.
變式1:如圖11,當(dāng)平行線AB,CD之間的兩個點M,N在直線EF的左側(cè)時,可得什么結(jié)論?
結(jié)論:如圖12,若AE[?]CF,則∠E + ∠F + 180° = ∠M + ∠N.
證明:如圖13,過點M,N分別作MG[?]AE,NH[?]CF,易證AE[?]MG[?]NH[?]CF,可得∠1 = ∠E, ∠4 = ∠F,∠3 + ∠2 = 180°,所以∠EMN + ∠MNF - ∠E - ∠F = 180°,即∠E + ∠F + 180° = ∠EMN + ∠MNF.
變式2:如圖14,當(dāng)平行線AB,CD之間有n個點時,可得什么結(jié)論?
結(jié)論:如圖15,若AE[?]CF,則∠E + ∠F + (n - 1)180° = ∠[P1] + ∠[P2] + ∠[P3] + … + ∠[Pn].
思路點撥:證明方法同上,仍可采取在拐點處作平行線的方法來證明.
分層作業(yè)
難度系數(shù):★★★ 解題時間:5分鐘
1. 如圖16,已知AM[?]AnN,(1)在圖16①中,∠[A],∠[A1],∠[A2],∠[A3]與∠[B],∠[B1],∠[B2]的關(guān)系是什么?(2)在圖16②中,∠[A],∠[A1,],∠[A2]…∠[An]與∠B,∠[B1],∠[B2]…∠[Bn-1]有什么關(guān)系?(答案見第31頁)
難度系數(shù):★★★★ 解題時間:8分鐘
2. 如圖17,已知AB[?]DE,BF,DF分別平分∠ABC,∠CDE,求∠C與∠F的關(guān)系. (答案見第31頁)
(作者單位:遼寧省實驗中學(xué)初中部)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版2024年1期