武祎

班會課上，武老師和同學們討論怎樣管理圖書角。

武老師：我是《小豬唏哩呼?！?，我的故事很有趣，給很多小朋友帶來歡樂。但是現(xiàn)在大家看看我，封皮被撕開一個口子，書頁也開始卷邊。哎喲，還有一塊油漬弄臟了我的漂亮衣服，好難過啊！

聽著武老師委屈的聲音，同學們先是哈哈大笑，接著不好意思地低下了頭。

尼莫：老師，您是想告訴我們要愛護書籍。

武老師：對啦！同學們，我們應(yīng)該怎樣管理班級“圖書角”，讓同學們都能讀到書呢？

小秋：可以按類別登記圖書。借書的同學需要找管理員進行登記。

淼淼：我跟著媽媽去圖書館借書，知道了不僅要登記借書人的姓名，還要登記借書日期和還書日期。

雨涵：就像書店那樣，把圖書角的書按類別擺好，同學們很快就可以找到自己想看的書。

武老師：說得好！借到書后，我們應(yīng)該怎么做呢？

若雨：翻書頁的時候要輕，不要折書角，不在書上亂涂亂畫。

樂樂：如果不小心弄壞書頁，要盡可能去修補，并告知圖書管理員。

林林：沒有經(jīng)過允許，不要把借到的書轉(zhuǎn)借給他人。

武老師：到了歸還日期，還沒有讀完書，怎么辦呢？

凌月：需要找圖書管理員辦理續(xù)借。

武老師：同學們知道得真不少。按照大家說的內(nèi)容，老師制訂出咱們班的“圖書管理公約”，大家要一起遵守哦！