黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育。作為一所農(nóng)村高中，如何讓愛國主義教育在校園落地生根，真正落實立德樹人根本任務(wù)，需要我們用德育工作中的實際行動給出校本應(yīng)答。

我校創(chuàng)建于1956年，學(xué)校秉持“國家 青年 責(zé)任”校訓(xùn)，堅持以“培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人”為育人目標(biāo)，“責(zé)任青年”是我校校訓(xùn)內(nèi)涵的新闡釋，愛國主義是“責(zé)任青年”的核心特征和必備品格。“責(zé)任青年”愛國情懷培塑行動是我校踐行愛國主義教育、落實立德樹人根本任務(wù)的“大中方案”。

“明責(zé)”主題教育傳承紅色基因

校團(tuán)委有計劃、有組織、常態(tài)化地開展愛國主義教育，打造精品德育活動。其中，“悅青春·紅五月·弘責(zé)任”大型班級風(fēng)采秀于2018年被團(tuán)省委評為全省中學(xué)中職學(xué)校“青春五月”十佳優(yōu)秀品牌活動，至今已歷經(jīng)六屆，成為學(xué)校的一張名片。

為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，每年紅色五月，校團(tuán)委圍繞愛國主義設(shè)定不同主題，開展“悅青春·紅五月·弘責(zé)任”大型班級風(fēng)采秀活動?；顒右园嗉墳閱挝?，形式不限，班主任全程指導(dǎo)，同學(xué)們圍繞特定紅色主題合作準(zhǔn)備，共同搜集資料，學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，策劃編排節(jié)目。情景劇、舞蹈、小品、武術(shù)、詩朗誦……紅色節(jié)目精彩紛呈。

2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，校團(tuán)委以“踐行二十大 青春譜芳華”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)子們學(xué)習(xí)踐行黨的二十大精神，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

通過品牌主題教育活動的開展，在立德樹人的道路上，校團(tuán)委將不斷傳承創(chuàng)新德育品牌，讓每一位學(xué)生都能站在舞臺中央，明確個人對于社會、國家應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，傳承紅色基因。

“潤責(zé)”研學(xué)活動賡續(xù)紅色血脈

一部黨史就是一本鮮活的思政課教科書，校團(tuán)委積極探索“大思政課”的“大中實踐”，打造“行走的紅色思政”，紅色研學(xué)蓬勃開展。

走進(jìn)抗日戰(zhàn)爭最后一役紀(jì)念館，歷史老師陳龍山、政治老師張媛媛和音樂老師蔣衛(wèi)星協(xié)同開設(shè)了一節(jié)跨學(xué)科思政融合課——“重溫最后一役，中華復(fù)興‘郵我”。從“戰(zhàn)前謀劃”區(qū)思考這一戰(zhàn)役在當(dāng)時的重要?dú)v史意義，到“戰(zhàn)役過程”區(qū)，師生一同探尋這場戰(zhàn)役的制勝法寶，最后在“受降儀式”展館前，音樂老師蔣老師順勢一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》引得同學(xué)們陣陣掌聲，大家不禁跟著唱了起來。穿越歷史，重溫光輝歷程，一首紅歌唱出了大中學(xué)子的滿腔愛國情懷，唱出了新時代大中青年的奮進(jìn)力量！

未來，校團(tuán)委還將常態(tài)化組織學(xué)生參與紅色研學(xué)等實踐活動，將育人理念進(jìn)一步融入實踐教育中，引導(dǎo)學(xué)生樹愛國情、立強(qiáng)國志、展報國行。

“弘責(zé)”特色社團(tuán)凝聚紅色力量

在黨的二十大精神指引下，學(xué)校精致社團(tuán)活動，打造出了一批有影響力的特色社團(tuán)，讓學(xué)生在自主活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚紅色力量。

學(xué)校充分利用地方特色文化資源，組織學(xué)生成立“三江鑼鼓”社?！叭尮摹弊鳛橐豁椨兄裰貧v史文化底蘊(yùn)的民間傳統(tǒng)文化，其傳承和弘揚(yáng)對于培育學(xué)生的家國情懷有著重要意義。2024年1月，以我校為申報單位的“大橋三江鑼鼓”成功入選第六批區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目。

鑼鼓震天響，威風(fēng)八面揚(yáng)?！叭尮摹鄙缱猿闪⒁詠恚苎麉⒓忧嗄旮璩覝茄莩獣﨧V拍攝、江都區(qū)非遺游園會、江都區(qū)“春江花月夜經(jīng)貿(mào)文化月”等多項活動，大中學(xué)子用鏗鏘有力的鼓聲、酣暢淋漓的表演向社會展現(xiàn)了這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，展現(xiàn)了大中學(xué)子奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌！