王嘉琦

上周我把《哈利·波特》借給同學，她一直沒還我，今早她不好意思說弄丟了。我期待能夠在淘書活動中淘回一本《哈利·波特》。為了能夠如愿，我挑了一本嶄新的《今天我是升旗手》來作為交換。

“走過路過不要錯過”“不要九十九，來看看呀”“過了這村，就沒有這個店了”……各種各樣的吆喝聲充斥著我的耳膜。我把書抱在胸前，用雷達般的眼睛一個一個書攤掃描著。六年級所有書攤我找了個遍，依然沒有，我又擠進了五年級的書攤。

忽然我眼前一亮，緊走幾步，啊！這不正是我要的《哈利·波特》嗎？我心中狂喜，抬頭看看攤主，是一個白凈瘦小的男孩。

我按捺住激動的心情，彎下腰，漫不經(jīng)心地拿起《我要做個好孩子》翻了翻，假裝嘆息地搖了搖頭。小男孩笑瞇瞇地說：“怎么樣？看中沒？”

沒想到，這小男孩是個嫻熟的推銷高手。我拿起書，開始了挑刺：“你這書已經(jīng)是2021版的舊書了，封面都發(fā)黃了，上面還有涂畫的痕跡！”他的笑容僵住了，撓撓頭說：“那你換不換？”我“認真思考”了下：“換，但是你必須換一送一，搭上那本《哈利·波特》，我手中的可是新書呢。”我揚揚手中的書。

他兩眼盯著我的書，抿著嘴糾結著?！八懔耍易吡?。”我假裝扭身就走。

“好，換，不后悔。”身后傳來小男孩的喊聲。哈哈，成了，我轉身走過去，向我的幸福走去……

老師小評

小作者用生動活潑的語言向讀者介紹了圖書漂流中的快樂故事。小作者駕馭語言文字十分嫻熟，換書的過程中，人物斗智斗勇，一波三折，充滿童真童趣，讀來令人莞爾。

【作者系江蘇泰興市黃橋小學教育集團新城校區(qū)六·3班學生，指導并置評：何鋒】