任志伊

最近，我反復(fù)閱讀了《老年人》2023年第9期刊發(fā)的《愛(ài)屋灣村：400多名大學(xué)生的搖籃》這篇反映重大題材的特別報(bào)道，心情無(wú)比激動(dòng)。只有3000人的愛(ài)屋灣村，改革開(kāi)放40多年來(lái)，竟出現(xiàn)了440多名大學(xué)生，其中145名考入北大、清華，還有不少考入復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)。2021年有17人考入二本以上大學(xué)，2023年又有14人考上本科。440名大學(xué)生中，有本科生281個(gè)，有47人攻讀碩士研究生，14人攻讀博士研究生，22人出國(guó)留學(xué)。

一個(gè)普通山村為何出現(xiàn)如此多的大學(xué)生？作者通過(guò)深入細(xì)致的采訪調(diào)查，用生動(dòng)感人的事實(shí)證明，主要有3條經(jīng)驗(yàn)：一是村黨支部把發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)作為重要工作，并盡可能解決考生家庭的實(shí)際困難和后顧之憂。二是廣大群眾支持教育事業(yè)的發(fā)展。在愛(ài)屋灣村口，建有一個(gè)“讀書(shū)柱”，上面刻有“讀書(shū)求知，勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。有的家長(zhǎng)盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕，但也盡量節(jié)衣縮食，支持子弟上學(xué)。從這里走出去的龔浩然教授還指示家人成立了“愛(ài)屋灣村教育基金獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)”，對(duì)村里考上大學(xué)的農(nóng)家子弟進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其早日成才。三是該村青年以努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)為榮，村里已形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

該文內(nèi)容扎實(shí)、文字生動(dòng)，把一個(gè)比較單調(diào)的題材，寫得有聲有色、引人入勝。