黎豐瑞

佳作展示一

你龐大的身軀，沉重但不失優(yōu)雅，黑與白的交輝，仿佛古典與浪漫的碰撞，迸發(fā)出激烈的火花。你莊嚴(yán)的姿態(tài)下，卻隱約透露出一絲活潑與俏皮。神秘的你，被世人冠以“樂(lè)器之王”的稱(chēng)號(hào)。但在我心中，你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的伙伴，是我人生旅途中最美的相遇。

小時(shí)候，你是我快樂(lè)的源泉，亦給予我創(chuàng)造的力量。當(dāng)我用稚嫩的手指第一次按下琴鍵時(shí)，就被你的聲音折服。那從未聽(tīng)到過(guò)的、清晰的、在木與金屬間產(chǎn)生的聲音，似苦苦尋覓后找到的寶藏，震撼了我。我開(kāi)始迫不及待地嘗試別的音符，希望創(chuàng)造出屬于自己的旋律。漸漸地，在老師的幫助下，我開(kāi)始能彈奏《小星星》等簡(jiǎn)單的曲子。童年彈奏的旋律，看似簡(jiǎn)單，但似吸了水的海綿，一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著我的生活。是你，為我人生的第一頁(yè)，畫(huà)上五彩斑斕的一筆。

后來(lái)，你是我堅(jiān)持的動(dòng)力，亦帶我領(lǐng)略世界與音樂(lè)之美。音樂(lè)之路，是我與你踏上的無(wú)盡的旅途。然而，它卻似一場(chǎng)不平等的交易：日復(fù)一日的練習(xí)，換不來(lái)華美的樂(lè)章，只留下酸脹的手臂、刺痛的指尖和放棄的念頭。我默默地合上曲譜，像不慎跌進(jìn)沼澤的人在挫敗與迷茫中掙扎著，越陷越深。這時(shí)，我注意到了你，無(wú)聲無(wú)息，但毫不吝嗇地給予我陪伴。我輕輕撫摸琴鍵，殘余的溫度帶給我絲絲暖意。我低頭看著踏板，仿佛看見(jiàn)從相遇起你我共同留下的腳印。我鼓足勇氣，再次打開(kāi)曲譜，用雙手繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我與你的故事。我站在碧藍(lán)的多瑙河畔，感受極致的美；躺在貝加爾湖畔的草原上，讓思緒自由飄蕩……你是我靈魂的雙眼，在漫漫長(zhǎng)路中讓我欣賞世界之大，感悟人世間的精彩。

現(xiàn)在，你是我情緒的宣泄，亦使我沉浸在演奏之樂(lè)中。學(xué)業(yè)壓力、考試失利，讓我不堪重負(fù)。這時(shí)，我看見(jiàn)了你，靜靜地佇立著，仿佛已等了我?guī)讉€(gè)世紀(jì)。我輕輕地坐在琴凳上，開(kāi)始彈奏《克羅地亞狂想曲》，音符從我手下傾瀉而出，不斷奏鳴、交織、疊加、升華，腦海中的混濁漸漸變得澄清透明。我融入了樂(lè)曲中，仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的克羅地亞：雙方戰(zhàn)士的廝殺聲不斷，亂箭齊發(fā)，有人應(yīng)聲倒下，也有人繼續(xù)沖鋒，更有戰(zhàn)馬的嘶鳴……詭譎莫測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)上，攻與防的轉(zhuǎn)換似圓周率般沒(méi)有盡頭，然而持續(xù)增長(zhǎng)的，是犧牲和流淌的鮮血……夜深了，皎潔的月光灑在戰(zhàn)場(chǎng)上，映射出一片血腥。百姓們此時(shí)才敢走出屋子，看著悲慘的土地，無(wú)助地嘆氣。月光照亮了他們，仿佛在感嘆他們只能在戰(zhàn)爭(zhēng)中茍延殘喘的命運(yùn)。然而此刻，炮聲再次響起，是戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了嗎……一曲結(jié)束，我大汗淋漓，心中的沉悶早已變?yōu)榭v情演奏的舒暢。而你，一直默默地陪伴著我，幫我轉(zhuǎn)化負(fù)能量。

人生路上，與你的相遇，讓我的生活開(kāi)始豐富多彩。是你，為我創(chuàng)造了屬于自己的平臺(tái)，讓我看到更美的風(fēng)景。

你，是我最美的相遇！

【浙江春暉中學(xué)高一（1）班】

◆點(diǎn)評(píng)

作者與鋼琴相遇，從此沉浸在了美妙的琴聲里。這份美，美在小時(shí)候五彩斑斕的快樂(lè)里，美在成長(zhǎng)路上挫敗迷茫時(shí)的溫情撫慰中，更美在青年求學(xué)之路、奮進(jìn)之路上的理想信念里。正是這一支支由稚嫩到雄渾激越的鋼琴曲，陪伴作者成長(zhǎng)，引領(lǐng)作者前進(jìn)。尤其值得稱(chēng)贊的是，作者能化抽象為具象，將心中的音樂(lè)寫(xiě)得具體可感，畫(huà)面感很強(qiáng)，具有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。