劉自英

新時(shí)代十年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的回顧與前瞻

劉自英

[東南大學(xué)]

新時(shí)代十年以來(lái)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育頂層設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)突出，主體認(rèn)同顯著增強(qiáng)，多維領(lǐng)域?qū)訉尤谌?，培育卓然有效，社?huì)主義核心價(jià)值觀廣泛傳播?；赝^(guò)去，新時(shí)代十年社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育成果得益于頂層設(shè)計(jì)的不斷優(yōu)化、榜樣典型的價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成的落實(shí)落細(xì)。面向未來(lái)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育要拓深社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)鑄魂育人偉大工程，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人民群眾精神生活共同富裕。

價(jià)值觀培育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；新時(shí)代；歷史回顧

回顧新時(shí)代十年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育是深化價(jià)值觀培育研究的重要前提?；赝聲r(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，總覽培育成就，總結(jié)培育經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)進(jìn)路，為新征程社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行積蓄力量。

一、行之有效：新時(shí)代十年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的成就

黨的二十大宣告了新時(shí)代十年的偉大變革成就，就社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育方面取得了廣泛傳播的成就。過(guò)去十年，黨中央領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)政府與部門(mén)、各學(xué)校開(kāi)展了一系列的培育實(shí)踐活動(dòng)，在頂層設(shè)計(jì)、主體認(rèn)同、實(shí)踐領(lǐng)域等方面取得實(shí)效，社會(huì)主義核心價(jià)值觀入耳入腦入心。

（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀頂層設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)凸顯

頂層設(shè)計(jì)是價(jià)值觀培育的實(shí)踐指南。頂層設(shè)計(jì)所具有的整體性、協(xié)同性和統(tǒng)領(lǐng)性等屬性，對(duì)價(jià)值觀培育起著導(dǎo)向、協(xié)調(diào)等作用。新時(shí)代十年以來(lái)，中央與地方各單位部門(mén)高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的頂層設(shè)計(jì)，出臺(tái)一系列政策和措施，推動(dòng)價(jià)值觀培育制度體系的完善，形成了“上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外協(xié)同、齊抓共管、合力推進(jìn)”[1]的培育制度體系。中共中央辦公廳2013年頒布的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》為中央層面的最高頂層設(shè)計(jì)，具有高度統(tǒng)領(lǐng)性。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育，黨中央、國(guó)務(wù)院及各部委發(fā)布了總體性制度文件，如《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等。圍繞道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、家庭教育等多方面發(fā)布政策文件，將社會(huì)主義價(jià)值觀培育貫穿多領(lǐng)域，如《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代思想政治工作的意見(jiàn)》等。而地方頂層設(shè)計(jì)則注重推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的落細(xì)落小落實(shí)，如四川省成都市制定發(fā)布了《成都市社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)“3554”工程實(shí)施方案》，設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀測(cè)評(píng)體系實(shí)施細(xì)則，量化工作任務(wù)。

（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀主體認(rèn)同顯著增強(qiáng)

認(rèn)同是價(jià)值觀培育的前提與基礎(chǔ)。十年來(lái)，人民群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同度顯著提升。第一，人民群眾主體認(rèn)同顯著增強(qiáng)。據(jù)《中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀公眾認(rèn)可度調(diào)查報(bào)告》顯示：“公眾對(duì)‘愛(ài)國(guó)’和‘和諧’兩項(xiàng)價(jià)值理念的認(rèn)可度有了大幅提升，對(duì)‘法治’‘誠(chéng)信’價(jià)值理念的認(rèn)可度有顯著的提升”[2]，如對(duì)“愛(ài)國(guó)”的認(rèn)同比例由2013年的22%上升為36.5%。第二，不同社會(huì)群體共識(shí)擴(kuò)大。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同度在不同社會(huì)群體中的共識(shí)擴(kuò)大，不同社會(huì)群體對(duì)其認(rèn)同度的差異明顯縮小，“不同社會(huì)階層的人群不斷地認(rèn)可和接受”[3]凝聚著價(jià)值共識(shí)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第三，大學(xué)生主體認(rèn)同感頗高。大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有較高的認(rèn)同感,調(diào)查顯示“96%的大學(xué)生都表示認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀”[4]。

（三）社會(huì)主義核心價(jià)值觀多維領(lǐng)域深度融入

多維領(lǐng)域融入是價(jià)值觀培育的落實(shí)落細(xì)。其一，社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)。中共中央印發(fā)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》，對(duì)其融入法治建設(shè)進(jìn)行總體部署。2021年印發(fā)的《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入裁判文書(shū)釋法說(shuō)理的指導(dǎo)意見(jiàn)》正式施行，以公正裁判引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入司法?！蛾P(guān)于建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀入法入規(guī)協(xié)調(diào)機(jī)制的意見(jiàn)（試行）》，則明確了入法入規(guī)的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)與審查范圍，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀深度融入法治建設(shè)中。其二，社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入網(wǎng)絡(luò)空間。社會(huì)主義核心價(jià)值觀充盈網(wǎng)絡(luò)空間，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)加強(qiáng)，網(wǎng)上正面宣傳做強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)輿論得到及時(shí)引導(dǎo)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)深入人心，主題微電影評(píng)選展播活動(dòng)精彩紛呈，網(wǎng)絡(luò)文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展，社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢牢占據(jù)網(wǎng)上主流。其三，社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入思政課教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容直接體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，思想道德與法治課程中有專門(mén)的章節(jié)闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在教學(xué)過(guò)程中、教學(xué)管理中以及教學(xué)活動(dòng)中都不同程度彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、知往鑒今：新時(shí)代十年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

十年培育，卓然有效，社會(huì)主義核心價(jià)值觀入心入腦，社會(huì)主流價(jià)值充分彰顯。社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育是接續(xù)不斷的過(guò)程，新時(shí)代十年是一個(gè)重要階段。在十年積淀之上，總結(jié)新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的經(jīng)驗(yàn)，為邁上新征程積蓄價(jià)值引領(lǐng)的力量。

（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育重視頂層設(shè)計(jì)

新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育重視頂層設(shè)計(jì)，以制度為保障，以法治為支撐，以重大慶典活動(dòng)為載體。其一，以制度為基礎(chǔ)保障?？傮w性制度文件的出臺(tái)，如《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)》《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》等。黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度建立健全。新時(shí)代以來(lái)，構(gòu)建形成了“1+1+3”的黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度體系。制度體系的規(guī)范完善，為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了有力制度保障。其二，以法治為重要支撐。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的重要指示精神，出臺(tái)了相關(guān)政策文件，如《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》等。進(jìn)一步出臺(tái)具體法規(guī)保障社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，如制定修訂《國(guó)歌法》《國(guó)旗法》《國(guó)徽法》以及《英雄烈士保護(hù)法》等，為其培育給以堅(jiān)實(shí)法治支撐。其三，以重大慶典活動(dòng)為載體。改革開(kāi)放40周年、建國(guó)70周年、建黨100周年等重大慶典活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了全國(guó)人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的熱情。重大慶典活動(dòng)傳遞著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人民群眾于無(wú)形之中受其熏陶感染。

（二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育注重典型引領(lǐng)

新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育注重典型引領(lǐng)，在制度、方式方法上不斷創(chuàng)新。其一，建立健全了有關(guān)先進(jìn)模范的表彰制度。構(gòu)建形成了“1+1+3”的黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度體系，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范趨向制度化。其二，方式方法不斷創(chuàng)新。學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的展現(xiàn)形式日趨豐富，例如開(kāi)展評(píng)選“時(shí)代楷?！薄肮埠蛧?guó)功勛”“全國(guó)道德模范”等活動(dòng)。十年來(lái)，中宣部“先后授予136個(gè)集體或個(gè)人 ‘時(shí)代楷?！Q號(hào)，299人全國(guó)道德模范稱號(hào)，表彰300個(gè)‘最美奮斗者’，發(fā)布736個(gè)‘最美人物’，評(píng)選11585個(gè)‘中國(guó)好人’”[5]，營(yíng)造了崇德向善的社會(huì)氛圍。同時(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)媒體的顯著優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大了先進(jìn)典型的社會(huì)影響力。如2022年《感動(dòng)中國(guó)》融合創(chuàng)新項(xiàng)目組借助融媒體，相關(guān)內(nèi)容傳播點(diǎn)擊量超過(guò)43.8億次，相關(guān)微博話題閱讀量超過(guò)35億次。

（三）社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育突出實(shí)踐養(yǎng)成

一定的社會(huì)價(jià)值觀是由一定的社會(huì)實(shí)踐行為所體現(xiàn)出來(lái)，“無(wú)形”的社會(huì)價(jià)值觀體現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐的“有行”之上。新時(shí)代十年，社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育突出實(shí)踐養(yǎng)成。其一，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步拓展了內(nèi)容，在突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵上求得實(shí)效?！霸u(píng)選表彰全國(guó)文明城市（區(qū)）256個(gè)、文明村鎮(zhèn)4625個(gè)、文明單位7444個(gè)、文明家庭799戶、文明校園1135所” 。[6]提升人民群眾精神素養(yǎng)，提高社會(huì)精神文明程度。其二，加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)。新時(shí)代文明實(shí)踐中心貼近人民群眾，以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展了系列弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大群眾共享新時(shí)代文明建設(shè)成果。

三、未來(lái)展望：新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行的新向度

黨的二十大報(bào)告精準(zhǔn)評(píng)價(jià)新時(shí)代十年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育成就，“社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣泛傳播”[7]；同時(shí)指明了下一階段培育的新要求，“廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”[8]。新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的未來(lái)展望既要以十年的成就與經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，又要立足于新征程上社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的新要求。

（一）深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育

根據(jù)黨的二十大所提出的新要求，在現(xiàn)有成就和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的廣泛踐行，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育就是其前提性工作。弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。以偉大建黨精神為源頭，我們黨形成井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、抗疫精神等偉大精神，建構(gòu)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。以偉大建黨精神為源頭活水的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是我們黨珍貴的精神財(cái)富，凝結(jié)著我們黨的歷史主動(dòng)精神，是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的紅色資源，要大力傳揚(yáng)。深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育。愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義中蘊(yùn)含著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞著社會(huì)主義核心價(jià)值理念。推動(dòng)全社會(huì)自覺(jué)性宣傳與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，促進(jìn)人民解決好個(gè)人、集體、國(guó)家間的關(guān)系，為廣泛培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。在新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義宣傳教育的基礎(chǔ)上，新征程上要做好深化宣傳教育。要立足時(shí)代發(fā)展的新要求，為愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義添補(bǔ)新內(nèi)涵，并結(jié)合利用多元的新手段新方法深化宣傳教育。持續(xù)抓好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的宣傳教育。在“四史”宣傳教育中，引導(dǎo)人民群眾正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷。

（二）以社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人

新征程培育踐行核心價(jià)值觀的另一著力點(diǎn)為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵育時(shí)代新人，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人。第一，以中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義的最新成果為理論基礎(chǔ)。中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義的最新成果為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，其含藏著深刻的社會(huì)主義核心價(jià)值觀思想的精粹。以社會(huì)主義價(jià)值觀鑄魂育人要以此為理論基礎(chǔ)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的專業(yè)化，培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)人才，推進(jìn)教材建設(shè)的科學(xué)化，設(shè)計(jì)科學(xué)課程，改進(jìn)教學(xué)理念，提升方式方法的創(chuàng)新性，提高教學(xué)水平，進(jìn)而推動(dòng)“三進(jìn)”工作的有效開(kāi)展。第二，以大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)為實(shí)踐路徑。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程，是培育社會(huì)核心價(jià)值觀的主陣地。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，需要發(fā)揮思政課的優(yōu)勢(shì)。大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)是新征程以社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人的重要實(shí)踐路徑。大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)?！坝说母驹谟诹⒌隆盵9]。要以立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把立德樹(shù)人的根本任務(wù)融入到思想政治教育的各環(huán)節(jié)，貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)要以高素養(yǎng)思政工作隊(duì)伍為工作力量，打造 “政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”[10]的優(yōu)秀思想政治教育工作者。大中小學(xué)思想政治教育還要把握各階段思想政治教育對(duì)象的特點(diǎn)開(kāi)展思想政治教育，同時(shí)要注重不同學(xué)段的有效銜接。

（三）用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人民精神生活共同富裕

二十大報(bào)告中提出要將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活”[11]。核心價(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求。社會(huì)主義核心價(jià)值融入日常生活，是人民群眾精神生活層面的展開(kāi)；社會(huì)主義核心價(jià)值融入日常生活，就是要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，“不斷滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求”[12]，創(chuàng)新創(chuàng)造精神文化產(chǎn)品，豐富人民群眾的精神世界，實(shí)現(xiàn)精神生活共同富裕。其一，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)，使人民群眾的多樣化、多層次、多方面的精神文化需求不斷得到滿足。從國(guó)家層面來(lái)看，“要用‘富強(qiáng)、民主、文明、和諧’的價(jià)值目標(biāo)滿足人民群眾多樣化的精神文化需求”[13]。以“富強(qiáng)”目標(biāo)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，夯實(shí)人民群眾多樣精神文化需求的物質(zhì)基礎(chǔ)；以“民主”目標(biāo)引領(lǐng)政治建設(shè)，保障人民群眾多樣化精神文化需求的政治基礎(chǔ)；以“文明”目標(biāo)引領(lǐng)文化建設(shè)，健全公共文化服務(wù)體系，提升人民群眾精神文明程度；以“和諧”目標(biāo)引領(lǐng)社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人民群眾多樣化精神文化需求的社會(huì)基礎(chǔ)。著眼于社會(huì)層面，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)，使人民群眾多層次的精神文化需求不斷得以滿足。從個(gè)人層面出發(fā)，引領(lǐng)不斷滿足人民群眾多方面的精神文化需求。以“愛(ài)國(guó)”的價(jià)值追求滿足人民群眾理想信念方面的精神文化需求，以“敬業(yè)”的價(jià)值追求滿足個(gè)體發(fā)展方面的精神文化需求，以“誠(chéng)信、友善”的價(jià)值追求滿足道德情操方面的精神文化需要。其二，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)造精神文化產(chǎn)品。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)新創(chuàng)作，打造思想性與創(chuàng)新性、藝術(shù)性相統(tǒng)一的文化產(chǎn)品，推出更多增強(qiáng)人民精神力量的文化作品。不斷創(chuàng)新載體平臺(tái)，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)社會(huì)環(huán)境，文化與文藝工作者以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)進(jìn)行文化作品創(chuàng)作，為人民群眾提供高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品，豐富精神文化世界，提升精神生活質(zhì)量，推動(dòng)人民群眾精神生活走向共同富裕。新征程社會(huì)核心價(jià)值觀培育踐行的新著力點(diǎn)就是要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人民精神生活共同富裕，將其融入日常生活，達(dá)成潤(rùn)物無(wú)聲、日用不覺(jué)的效果。

[1]代玉啟,楊曉帆.新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐創(chuàng)新[J].高校輔導(dǎo)員,2022(05): 28-32.

[2][3]李培林，陳光金，王春光. 社會(huì)藍(lán)皮書(shū)：2021年中國(guó)社會(huì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)（《中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀公眾認(rèn)可度調(diào)研報(bào)告》李煒，高海燕）[M]. 北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2022.

[4]沈壯海，王培剛，王迎迎．中國(guó)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展報(bào)告2016[M]．北京：北京師范大學(xué)出版社，2017.

[5][6]中華人民共和國(guó)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室：中共中央宣傳部舉行新時(shí)代宣傳文化工作舉措與成效發(fā)布會(huì)[EB/OL].2022-08-18 [2023-5-10]. http://www.cac.gov.cn/2022-08/18/c_1662448179089332.html.

[7][8][9][11]習(xí)近平.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[M]．北京：人民出版社，2022.

[10]習(xí)近平.用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人 貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)[N].人民日?qǐng)?bào),2019-03-19(1).

[12]習(xí)近平主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第十次會(huì)議強(qiáng)調(diào) 在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕 統(tǒng)籌做好重大金融風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作[N].人民日?qǐng)?bào),2021-08-18(1).

[13]黃蓉生.用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)精神生活共同富裕[J].西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版), 2023,49(01):1-9.

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