◎王桂馨
情景對話題是考查語言的實用性和交際性的試題。試題通常情景具體、語言地道、邏輯嚴謹、語義連貫,是一個完整的小交際環(huán)境。
情景對話題考查的是綜合運用英語語言知識的能力??疾榉秶饕墙浑H用語,也包括語法、習慣用法、英美文化背景常識等,是著重在語言運用的基礎(chǔ)上實現(xiàn)由知識向能力轉(zhuǎn)化的綜合測試題。
情景對話題的考查形式主要以補全對話、單項選擇題為主,也有考查差額選擇、排序的試題。內(nèi)容一般在教材規(guī)定的日常交際用語簡表以內(nèi)。通常一道題考查一個交際項目,但近年來考查多個交際項目的試題也屢見不鮮。
情景對話題的語境包括問路、打電話、購物、借物、還物、看醫(yī)生、邀請、建議、告別、就餐、約會等日常交際項目。把握對話的語言環(huán)境、吃透對話主題,是正確解題的前提和基礎(chǔ)。
不同的文化背景常常直接影響人們的思維方式。解題過程中要留意英語日常交際用語中的一些習慣用語,特別是那些與我們的思維和表達方式有著較大差異的說法。例如:
(1) A: How do you do?
B: Fine.How do you do?
(2) A: What is your father?
B: He is an English teacher.
情景對話題總是圍繞某一交際項目展開對話,解答題目時要依據(jù)問句找出答語或依據(jù)答語找出問句。要分清詢問的時間、地點、距離、方式、價格、天氣、職業(yè)、目的、原因、年齡等的常用句型及其回答方式。
解題時要利用上下文的提示,認真分析、前后照應(yīng)。所要填的語句常??梢愿鶕?jù)上下文的提示找到。例如:
A: ______, boy?
B: I hurt my left arm on my way to school.
A: Let me have a check.
解題分析:經(jīng)對對話認真分析,就可以得出這是一道“看醫(yī)生”交際項目的試題。應(yīng)該用“What’s wrong?”或“What’s the matter with you?”等作為問句。
題目答案解出以后,還應(yīng)將整篇對話默讀一遍,對所有答案逐個進行驗證。
總之,解答情景對話題,既要注意整體理解,也要上下關(guān)聯(lián)、通盤考慮。所填詞語或所寫句子必須符合試題設(shè)定的語境,同時還應(yīng)合乎英語的表達習慣和文化背景。
根據(jù)對話內(nèi)容,選擇恰當?shù)木渥友a全下列對話。
A: Good morning.Can I help you?
B: Yes, please.______1___
A: OK.What do you think of it?
B: It’s interesting and helpful.______2___
A: Yes, but what’s the name of the type you want?
B:In the Heat of the Sun.
A: ______3______.Let me check the computer for you.
B: ______4___
A: Ah, you are lucky.Nobody has taken it.Here you are.
B: Thank you.______5___
A: Three days.But you should take care of it and return it on time.
B: Sure.I will.Bye.
A.Don’t mention it.
B.Wait a minute, please.
C.What’s wrong with you?
D.It’s very kind of you.
E.I’d like to return this book.
F.How long can I keep it?
G.Have you got any video tapes?
解題分析:先鎖定這是一篇“還物”和“借物”兩個交際項目的試題。
交際項目一“還物”
設(shè)空1 是歸還物品,應(yīng)選用“I’d like to return this book.”。這從下文“What do you think of it?”(你覺得它怎么樣?)可以得到驗證。
交際項目二“借物”
設(shè)空2 應(yīng)選用借物用語“Have you got any video tapes?”。
設(shè)空3 選用“Wait a minute, please.”合情合理,符合借物禮節(jié)。
設(shè)空4 選用“It’s very kind of you.”是對對方熱情幫忙的褒獎。
設(shè)空5 從其答語“Three days.”推斷,應(yīng)選用“How long can I keep it?”。