劉湛秋

朦朧中一個(gè)個(gè)虛點(diǎn)，

茸毛與脈絡(luò)那樣纖細(xì)。

在春天的調(diào)色板上，

飄落雨水留下的痕跡。

枝頭抽出第一片嫩葉芽，

幼兒微弱的呼吸，

它膽怯地試探著世界，

測(cè)量著空間的距離。

風(fēng)是它永恒的保姆，

鋼琴等待著森林交響曲，

生命，哪怕是細(xì)小到一片葉子，

也在頑強(qiáng)地展示著自己的力。

（選自《求索》）

思考與交流

1.讀了這首詩(shī)，請(qǐng)你用文中的語(yǔ)句概括出綠葉的生長(zhǎng)過程。

一個(gè)個(gè)虛點(diǎn)→? ? ? ? ? ? ? ?→

2.最能反映出詩(shī)歌主題的一句是（? ? ?）。

A.在春天的調(diào)色板上，飄落雨水留下的痕跡。

B.它膽怯地試探著世界，測(cè)量著空間的距離。

C.風(fēng)是它永恒的保姆，鋼琴等待著森林交響曲。

D.生命，哪怕是細(xì)小到一片葉子，也在頑強(qiáng)地展示著自己的力。

3.下列選項(xiàng)中對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（? ? ? ）。

A.詩(shī)的第一節(jié)描寫綠葉的萌芽，詩(shī)人把春天的雨水孕育了綠葉的萌芽說(shuō)成是“飄落雨水留下的痕跡”，顯得含蓄有意蘊(yùn)。

B.詩(shī)的第二節(jié)采用比喻的修辭手法，對(duì)嫩葉芽這一細(xì)小生命的心理、行為進(jìn)行了生動(dòng)的刻畫，說(shuō)“它膽怯地試探著世界，測(cè)量著空間的距離”。

C.“鋼琴等待著森林交響曲”的意思是說(shuō)無(wú)數(shù)綠葉生長(zhǎng)后會(huì)匯成森林，這樣寫顯得更加耐人尋味，富有詩(shī)意。

D.在詩(shī)的結(jié)尾，“哪怕”一詞使讀者意識(shí)到綠葉以外的一切有生命的東西，無(wú)不具有頑強(qiáng)的生命力，升華了詩(shī)所表現(xiàn)的內(nèi)容。

4.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？