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『刻意練習(xí)』通向成功的學(xué)習(xí)方法

2024-03-24 10:33:12王欣
新農(nóng)村(浙江) 2024年1期
關(guān)鍵詞:磨練高效性小腦

■王欣

廣為人知的“1 萬小時(shí)定律”認(rèn)為:只要在某個(gè)領(lǐng)域持續(xù)不斷地磨練1 萬個(gè)小時(shí),可以成功達(dá)到目的。事實(shí)果真如此嗎?

高效性與小腦運(yùn)動(dòng)編程有關(guān)

“刻意練習(xí)”是美國心理學(xué)家安德斯·艾瑞克森提出的概念,指先把復(fù)雜任務(wù)拆解成一系列的小任務(wù),再有目的地進(jìn)行大量重復(fù)練習(xí)。以彈奏鋼琴為例,演奏者先把整首樂曲分解成若干段,每次彈奏一段,在此過程中精益求精,專注于修正某個(gè)具體的錯(cuò)誤或完善某個(gè)技巧,這就是“刻意練習(xí)”。在“刻意練習(xí)”過程中,演奏者的思想高度集中,與那些例行公事或者帶娛樂色彩的練習(xí)完全不同。

刻意的高效性與小腦對(duì)運(yùn)動(dòng)指令的編碼密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)的想法從大腦皮層聯(lián)絡(luò)區(qū)發(fā)出,先和小腦進(jìn)行信息交換,看看有沒有現(xiàn)成的運(yùn)動(dòng)指令:如果有就直接從小腦調(diào)出運(yùn)動(dòng)指令,傳給皮層運(yùn)動(dòng)區(qū),皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)快速下達(dá)運(yùn)動(dòng)指令,使動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)地完成;如果沒有現(xiàn)成的運(yùn)動(dòng)指令,皮層聯(lián)絡(luò)區(qū)只好自己發(fā)出運(yùn)動(dòng)指令。此時(shí)指令尚不完善,要一邊發(fā)送一邊修正,通過本體感覺獲得反饋,動(dòng)作就顯得笨拙遲緩。這時(shí),小腦會(huì)收集反饋信息進(jìn)行運(yùn)動(dòng)編程,即對(duì)支配各塊肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)有序收縮所需要的一系列神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)行編碼并儲(chǔ)存,下一次大腦再向小腦查找運(yùn)動(dòng)指令時(shí),就有了相對(duì)完善的運(yùn)動(dòng)指令。短時(shí)間內(nèi)的反復(fù)練習(xí),可以讓小腦不斷完善運(yùn)動(dòng)指令,直到完美的程度。

如果練琴時(shí)不是在自己尚未熟練掌握的技巧上反復(fù)磨練,而是從頭到尾地演奏,那么相同時(shí)間里,真正迫使小腦進(jìn)行運(yùn)動(dòng)編程的時(shí)間少之又少,大部分時(shí)間只是在調(diào)用已編好的程序,相當(dāng)于原地踏步,只有在不熟練處反復(fù)磨練,才是真正技能升級(jí)的時(shí)刻。

看準(zhǔn)目標(biāo)突破自我

其他方面,多次重復(fù)練習(xí)可以形成一種類似條件反射的快速反應(yīng)。也就是說,當(dāng)大腦在某種刺激和反應(yīng)之間來回興奮,就會(huì)建立新的突觸連接,形成新的神經(jīng)通路,從而建立起一種新的反應(yīng)模式。

以情緒為例,有的人一旦出現(xiàn)負(fù)面情緒就深呼吸,長此以往,每當(dāng)出現(xiàn)負(fù)面情緒就下意識(shí)地做幾次深呼吸,讓自己放松下來,這是不錯(cuò)的調(diào)整情緒的方法;以注意為例,治療強(qiáng)迫癥有一種方法,一旦病人開始想象某種可怕的不切實(shí)際的未來,就給腦海中的畫面貼上“看電影”這個(gè)標(biāo)簽,久而久之養(yǎng)成習(xí)慣就能快速察覺到自己將陷入迷思,轉(zhuǎn)身回到現(xiàn)實(shí);以語言為例,一個(gè)人經(jīng)常與人應(yīng)酬,自然說話伶牙俐齒、左右逢源,甜言妙語張口就來,與整天宅在家里的人有天壤之別。這些雖然與經(jīng)典的“刻意練習(xí)”概念不完全一致,但也不妨看作“刻意練習(xí)”的升級(jí)版。

推廣到職場生涯的方方面面,“刻意練習(xí)”可以理解為向著目標(biāo)鍥而不舍地小步前進(jìn)。與其投入大量時(shí)間卻徒勞無功地“虛假努力”,不如看準(zhǔn)目標(biāo)專心致志地突破自己的瓶頸。

“刻意練習(xí)”要求一個(gè)人心無旁騖,把大腦的可塑性與學(xué)習(xí)能力發(fā)揮到極致。在此過程中有三點(diǎn)需要注意:第一,精心設(shè)計(jì)目標(biāo),舒適區(qū)和困難區(qū)之間的“拉伸區(qū)”是最佳選擇。第二,保持合適的時(shí)間,既不能短到看不見效果,也不能長到難以忍受。第三,獲得正確的反饋,既可自己反思,也可請高手指點(diǎn),優(yōu)秀的書籍、課程都可以成為你寶貴的資源。

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