曾璽凡

1 月4 日，2023 年長(zhǎng)沙市科技教育工作總結(jié)會(huì)暨科技賦能“雙減”成果展示與交流活動(dòng)在長(zhǎng)沙市少年宮舉行。全市各區(qū)縣（市）教育系統(tǒng)分區(qū)域、分類別集中展示了科技教育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及成效。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，琳瑯滿目的科創(chuàng)作品、聲光電相結(jié)合的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，都是長(zhǎng)沙市青少年科技教育工作的特色展示。近年來，該市全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021-2035 年）》要求，深入實(shí)施科技教育行動(dòng)，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

在長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)，初一年級(jí)新生最期待的就是每周一節(jié)的科技創(chuàng)新課。如何用一根紅繩編出各式各樣的中國(guó)結(jié)？如何將一張普普通通的A4 紙變成美麗的“玫瑰花”？如何通過編程設(shè)計(jì)讓電腦里的線條靈動(dòng)起來或制作游戲讓同學(xué)來闖關(guān)？如何用舊報(bào)紙、舊光盤設(shè)計(jì)一場(chǎng)既迎合時(shí)尚前沿又凸顯環(huán)保理念的服裝秀……這些都是學(xué)校校本必修課的內(nèi)容。

獲得2023 年巴黎國(guó)際發(fā)明展銀獎(jiǎng)的學(xué)生楚銘濤說：“參加科創(chuàng)比賽，跟著老師‘做項(xiàng)目，不僅提升了我的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力，也極大提升了我的綜合素質(zhì)?！迸c楚銘濤有相同感受的學(xué)生不在少數(shù)，他們?cè)趯W(xué)校構(gòu)建的全員普及課、個(gè)性發(fā)展選修課和項(xiàng)目化實(shí)施專修課三級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系中種下創(chuàng)新的種子，綻放自信的光芒。

自建校以來，湖南湘江新區(qū)麓谷第二小學(xué)便緊扣“立、實(shí)、寬、融”四字，做好科技校園頂層設(shè)計(jì)、守好科學(xué)教育的主陣地、盤活校內(nèi)外科普資源、創(chuàng)新實(shí)踐育人模式，為科學(xué)教育加法賦能，構(gòu)建學(xué)校教育的新樣態(tài)。

學(xué)校立足于學(xué)段區(qū)別、學(xué)生特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了“1+3 科學(xué)課程”。“1”是指國(guó)家課程，“3”是指主題課程、STEAM 課程、實(shí)踐課程。4 類課程各有側(cè)重，內(nèi)容從知識(shí)理解到探究體驗(yàn)再到實(shí)踐應(yīng)用，形成有序遞進(jìn)、螺旋上升的課程結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生培養(yǎng)基本的科學(xué)能力，形成良好的科學(xué)態(tài)度。

“在STEAM 課程的開展過程中，各個(gè)學(xué)科的老師都有用武之地，發(fā)揮著不可或缺的力量?！甭垂榷↑h支部書記、校長(zhǎng)何如說，在《硬件圖形編程》的課例《電子防盜門》一課中，就有美術(shù)教師、科學(xué)教師、信息科技教師及數(shù)學(xué)教師等多個(gè)學(xué)科教師參與。

記者發(fā)現(xiàn)，這種多學(xué)科融合的課程實(shí)踐為學(xué)生提供了全面、深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，為他們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開福區(qū)四方坪小學(xué)則樹立了“學(xué)生為本、面向全體、抓好特色”的科技教育工作思路，并以豐富的科技教育活動(dòng)為載體，實(shí)施科普基礎(chǔ)教育和創(chuàng)新特色活動(dòng)的“雙翼”齊飛策略。

走進(jìn)四方坪小學(xué)，記者感受到了該校獨(dú)具特色的科技教育文化環(huán)境，不僅建有計(jì)算機(jī)、人工智能室、實(shí)驗(yàn)室，以及不同主題的科技教育設(shè)施，還配有專用的機(jī)器人、創(chuàng)客、3D 打印機(jī)，激發(fā)了學(xué)生探究科學(xué)奧秘的濃厚興趣，將校園變成了師生獲取科技知識(shí)的“大課堂”。

而“雙減”政策出臺(tái)和新課標(biāo)的頒布，不僅更新了教師的教學(xué)理念，也重塑了教師們的教學(xué)觀。立足新起點(diǎn)，四方坪小學(xué)重新審視科技教育，依托兩大省級(jí)課題推進(jìn)科技教育工作，開啟了守心求新的新征程。

為搭建科技教育平臺(tái)，該校從實(shí)際出發(fā)，以“立足普及、全面參與、不斷提高”為原則，通過“一節(jié)一課一會(huì)一實(shí)踐一社團(tuán)”“五個(gè)一”來拓寬科技教育途徑，達(dá)到“普及+提高”同步發(fā)展。

“學(xué)校還以‘辣椒為主題，搭建了《‘辣可不一樣》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程，旨在探索新型教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)湖湘文化的認(rèn)同和自豪感?！痹撔？茖W(xué)教師黃宛槿說，本學(xué)期師生團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)沙市科學(xué)拓展性課程展示活動(dòng)中進(jìn)行了展示，省內(nèi)外近3000 人觀摩并給予了高度評(píng)價(jià)。

“我們致力于在‘雙減政策下為科技教育做加法，充分發(fā)揮科技文化的育人功能，讓科技融入了學(xué)生生活的方方面面，培育他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?！毙ｉL(zhǎng)浣潤(rùn)姣告訴記者。

該校于2020 年掛牌長(zhǎng)沙市優(yōu)秀科學(xué)工作室，已連續(xù)8 年榮獲開福區(qū)科技工作先進(jìn)單位。

值得一提的是，在開福區(qū)，越來越多的學(xué)校和四方坪小學(xué)一樣，大力推進(jìn)科技教育，堅(jiān)持科普教育“雙走進(jìn)”。該區(qū)教育局會(huì)定期組織全區(qū)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)及觀摩活動(dòng)，開展送培、送教到基層學(xué)校，開展科普志愿服務(wù)，開展科技教育規(guī)劃課題研究，不斷提升學(xué)校科技教育工作質(zhì)量及水平。

“開展好科技創(chuàng)新教育是國(guó)家發(fā)展的需求，是長(zhǎng)沙打造全球研發(fā)中心城市的需求，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的需求，也是學(xué)生成長(zhǎng)的需求。要通過多方協(xié)同，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境與平臺(tái)，努力在科技教育的賽道上出色出彩，繼續(xù)推動(dòng)科技教育高質(zhì)量發(fā)展?！遍L(zhǎng)沙市教育局副局長(zhǎng)聶庭芳說。