李嘉豪

我的爸爸似乎永遠(yuǎn)比我“低”……

因?yàn)樨澩?，在雨中不打傘，我全身濕漉漉地回了家。深夜，我感到眼花繚亂，頭也暈暈乎乎的，我量了量體溫——39℃！當(dāng)時(shí)只有爸爸在家。我真怕他“面目猙獰”的眼神和嚴(yán)厲的斥責(zé)，但扛不住病痛的我還是選擇告訴爸爸。爸爸得知后，不僅沒有責(zé)怪我，還以一種關(guān)切的目光望著我，說：“怎么這么熱，快去收拾一下，去醫(yī)院！”聞言，我急匆匆地去換衣服。爸爸也去拿傘，當(dāng)我走到門前，爸爸為我彎腰系鞋帶時(shí)，他的身影比我低。

爸爸背著我，在雨中前行，溫柔地斥責(zé)：“把傘往你那靠，別再淋到雨了?！蹦菚r(shí)，爸爸的頭比我低。

幾百米的路程，卻讓爸爸走得那么艱難。到了醫(yī)院，爸爸蹲在地上，小心地為我擦拭額頭和臉頰的雨水，爸爸又比我低。我拿著一杯熱水喝著，望著倚在我身邊疲倦不堪的爸爸，很不是滋味。

幾天后，我的病漸漸好了，變得生龍活虎，爸爸卻因?yàn)榱芰擞辏l(fā)燒了。看著他躺在床上歇息的樣子，爸爸比我低了不少……

這就是我的爸爸，不善言辭，表面嚴(yán)厲，內(nèi)心卻比其他任何人都要愛我。

也許比子女“低”，是每個(gè)父親一生的姿態(tài)。

老師小評

爸爸比兒子低，這是題目設(shè)置的懸念。走進(jìn)習(xí)作，我們逐漸揭開這個(gè)懸念：在小作者生病中，爸爸一直放下身姿，關(guān)心著兒子，愛護(hù)著兒子，讓讀者產(chǎn)生情感共鳴。

【作者系河南鄭州市鄭上路二小六·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：龍倫倫】