主題教育收官不是“收?qǐng)觥?/h1>
2024-02-22 19:26沈小平
黨課參考 2024年2期
沈小平
“第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)?！边@是習(xí)近平總書(shū)記2023年12月在上?？疾鞎r(shí)提出的明確要求。主題教育收官并不是“收?qǐng)觥?，更不是?huà)上“休止符”、打上“句號(hào)”，恰恰需要我們以更飽滿的精神狀態(tài)、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入推進(jìn)、全面深化，精準(zhǔn)推動(dòng)、提質(zhì)增效，確保主題教育目標(biāo)要求不折不扣落地落實(shí)。
第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，各地區(qū)各部門(mén)各單位牢牢把握主題教育總要求，突出主題主線，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施，取得豐碩成果，使一大批“問(wèn)題清單”變成“滿意清單”。但越是臨近收官之際，越需要保持清醒的頭腦，越需要防止“大功告成”的滿足情緒、“喘氣歇腳”的松懈念頭、“闖關(guān)過(guò)關(guān)”的僥幸心理。要聚焦主題主線，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，慎終如始、做得更好，切實(shí)把責(zé)任明確到位、把措施落實(shí)到位、把問(wèn)題解決到位，一鼓作氣、一絲不茍落實(shí)主題教育各項(xiàng)部署，抓出質(zhì)量、取得實(shí)效。
標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就要在“回頭看”上下功夫。主題教育各項(xiàng)重點(diǎn)措施有沒(méi)有落實(shí)到位？對(duì)于主題教育成果評(píng)估有沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備？總要求和目標(biāo)任務(wù)有沒(méi)有圓滿實(shí)現(xiàn)？形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法有沒(méi)有及時(shí)總結(jié)？回答這些問(wèn)題的一個(gè)重要方法，就是對(duì)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)措施落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，全面回顧、盤(pán)點(diǎn)分析，查一查各項(xiàng)重點(diǎn)措施是否已扎實(shí)有力推進(jìn)，看一看落實(shí)的“螺絲扣”是否不斷擰緊。工作不實(shí)的要“補(bǔ)課”，力度不夠的要“回爐”，走過(guò)場(chǎng)的要“返工”重來(lái)，真正做到善始善終、善作善成，確保各項(xiàng)重點(diǎn)措施落地有聲。
標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就要在“長(zhǎng)久立”上下功夫。開(kāi)展主題教育，既應(yīng)注重解決當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題，也應(yīng)及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，研究建立管根本、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、重實(shí)效的長(zhǎng)效機(jī)制。歷次黨內(nèi)集中教育的實(shí)踐證明，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，既重視“施藥動(dòng)刀”的治病之法，又注重固本培元的強(qiáng)身之舉，既敢于動(dòng)真碰硬，祛除沉疴積弊，又能夠舉一反三，做好建章立制、完善機(jī)制的工作，方能以問(wèn)題整改的實(shí)效推動(dòng)工作邁上新臺(tái)階。主題教育臨近收官，尤其需要理順破與立的關(guān)系、把握改與治的要求、做到當(dāng)下與長(zhǎng)久的統(tǒng)一，要把主題教育中學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，特別是對(duì)那些容易反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題檢視整改的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)，不斷鞏固深化拓展主題教育成果。
標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就要在“兩手抓”上下功夫。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，理論的價(jià)值在于實(shí)踐。學(xué)思用貫通，才能學(xué)懂弄通、入腦入心；知信行統(tǒng)一，才算學(xué)深悟透、學(xué)以致用。第二批主題教育收官恰值新的一年開(kāi)啟，工作頭緒多、任務(wù)重，學(xué)思想、見(jiàn)行動(dòng)堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)尤為重要。新年伊始，要正確處理改造主觀世界和改造客觀世界的關(guān)系，注重推動(dòng)主題教育和中心工作深度融合，把搞好主題教育與謀劃籌備新一年度各項(xiàng)工作任務(wù)統(tǒng)籌好，突出推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，把主題教育解決問(wèn)題的實(shí)效體現(xiàn)在推進(jìn)中心工作上，用中心工作成效檢驗(yàn)主題教育成效。如此，才能開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新天地，為黨和人民履好職、盡好責(zé)。
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沈小平
“第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)?！边@是習(xí)近平總書(shū)記2023年12月在上?？疾鞎r(shí)提出的明確要求。主題教育收官并不是“收?qǐng)觥?，更不是?huà)上“休止符”、打上“句號(hào)”，恰恰需要我們以更飽滿的精神狀態(tài)、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入推進(jìn)、全面深化，精準(zhǔn)推動(dòng)、提質(zhì)增效，確保主題教育目標(biāo)要求不折不扣落地落實(shí)。
第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，各地區(qū)各部門(mén)各單位牢牢把握主題教育總要求，突出主題主線，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施，取得豐碩成果，使一大批“問(wèn)題清單”變成“滿意清單”。但越是臨近收官之際，越需要保持清醒的頭腦，越需要防止“大功告成”的滿足情緒、“喘氣歇腳”的松懈念頭、“闖關(guān)過(guò)關(guān)”的僥幸心理。要聚焦主題主線，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，慎終如始、做得更好，切實(shí)把責(zé)任明確到位、把措施落實(shí)到位、把問(wèn)題解決到位，一鼓作氣、一絲不茍落實(shí)主題教育各項(xiàng)部署，抓出質(zhì)量、取得實(shí)效。
標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就要在“回頭看”上下功夫。主題教育各項(xiàng)重點(diǎn)措施有沒(méi)有落實(shí)到位？對(duì)于主題教育成果評(píng)估有沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備？總要求和目標(biāo)任務(wù)有沒(méi)有圓滿實(shí)現(xiàn)？形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法有沒(méi)有及時(shí)總結(jié)？回答這些問(wèn)題的一個(gè)重要方法，就是對(duì)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)措施落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，全面回顧、盤(pán)點(diǎn)分析，查一查各項(xiàng)重點(diǎn)措施是否已扎實(shí)有力推進(jìn)，看一看落實(shí)的“螺絲扣”是否不斷擰緊。工作不實(shí)的要“補(bǔ)課”，力度不夠的要“回爐”，走過(guò)場(chǎng)的要“返工”重來(lái)，真正做到善始善終、善作善成，確保各項(xiàng)重點(diǎn)措施落地有聲。
標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就要在“長(zhǎng)久立”上下功夫。開(kāi)展主題教育，既應(yīng)注重解決當(dāng)下的實(shí)際問(wèn)題，也應(yīng)及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，研究建立管根本、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、重實(shí)效的長(zhǎng)效機(jī)制。歷次黨內(nèi)集中教育的實(shí)踐證明，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，既重視“施藥動(dòng)刀”的治病之法，又注重固本培元的強(qiáng)身之舉，既敢于動(dòng)真碰硬，祛除沉疴積弊，又能夠舉一反三，做好建章立制、完善機(jī)制的工作，方能以問(wèn)題整改的實(shí)效推動(dòng)工作邁上新臺(tái)階。主題教育臨近收官，尤其需要理順破與立的關(guān)系、把握改與治的要求、做到當(dāng)下與長(zhǎng)久的統(tǒng)一，要把主題教育中學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，特別是對(duì)那些容易反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題檢視整改的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)，不斷鞏固深化拓展主題教育成果。
標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就要在“兩手抓”上下功夫。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，理論的價(jià)值在于實(shí)踐。學(xué)思用貫通，才能學(xué)懂弄通、入腦入心；知信行統(tǒng)一，才算學(xué)深悟透、學(xué)以致用。第二批主題教育收官恰值新的一年開(kāi)啟，工作頭緒多、任務(wù)重，學(xué)思想、見(jiàn)行動(dòng)堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)尤為重要。新年伊始，要正確處理改造主觀世界和改造客觀世界的關(guān)系，注重推動(dòng)主題教育和中心工作深度融合，把搞好主題教育與謀劃籌備新一年度各項(xiàng)工作任務(wù)統(tǒng)籌好，突出推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，把主題教育解決問(wèn)題的實(shí)效體現(xiàn)在推進(jìn)中心工作上，用中心工作成效檢驗(yàn)主題教育成效。如此，才能開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新天地，為黨和人民履好職、盡好責(zé)。
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