鄧笠懿
摘要:雙語(yǔ)微紀(jì)錄片是溝通中外的一座重要的“文化橋梁”。近些年越來(lái)越多的雙語(yǔ)微紀(jì)錄片通過(guò)聚焦“85后”“90后”新生代非遺傳承人,展現(xiàn)年輕人傳承非遺文化的精神面貌,實(shí)現(xiàn)文化“破圈”。雙語(yǔ)微紀(jì)錄片《非遺有新人》通過(guò)深耕融合敘事創(chuàng)新,提升非遺文化內(nèi)涵,并通過(guò)全媒體促進(jìn)非遺文化的國(guó)際傳播,提高了節(jié)目的傳播效果和社會(huì)影響力,并為傳媒從業(yè)者提供了有益的啟示,展示了如何通過(guò)創(chuàng)新手法將傳統(tǒng)文化推向國(guó)際舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)文化的跨界傳播和傳承。
關(guān)鍵詞:雙語(yǔ)紀(jì)錄片 《非遺有新人》 融合敘事 國(guó)際傳播
2022年6月,由江蘇臺(tái)荔枝新聞制作的非遺系列雙語(yǔ)微紀(jì)錄片《非遺有新人》正式開(kāi)播。紀(jì)錄片創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)跋涉千山萬(wàn)水,走訪全國(guó)各地的新生代非遺傳承人,記錄傳統(tǒng)非遺的嶄新故事。紀(jì)錄片展現(xiàn)了中華非遺文化中的昆曲、金陵刻經(jīng)印刷技藝、福州茉莉花茶窨制工藝、揚(yáng)州漆器髹飾技藝等,通過(guò)輕量級(jí)、接地氣的表達(dá)方式和網(wǎng)絡(luò)化的傳播載體來(lái)介紹非遺文化。該片以雙語(yǔ)為特色,具有國(guó)際傳播視野,展現(xiàn)了中西融合文化的魅力。同時(shí),《非遺有新人》在內(nèi)容設(shè)置、故事挖掘和表達(dá)以及創(chuàng)新傳播方面全力突破,在海內(nèi)外獲得了良好的口碑,受到了廣大網(wǎng)友的認(rèn)可及好評(píng)。節(jié)目憑借全媒體平臺(tái)融合傳播優(yōu)勢(shì),全網(wǎng)播放量突破8.6億人次。
傳播內(nèi)容的創(chuàng)新是很多紀(jì)錄片首先考慮的一大突破點(diǎn)?!斗沁z有新人》著力突破傳統(tǒng)內(nèi)容生產(chǎn)限制,通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)作內(nèi)容、開(kāi)發(fā)創(chuàng)作視野以及挖掘故事內(nèi)核,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容創(chuàng)新出圈。
1.聚焦Z世代年輕人,凸顯內(nèi)容時(shí)尚國(guó)際化。隨著新媒體的影響力不斷增強(qiáng),非遺類紀(jì)錄片作為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,必須在行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中找準(zhǔn)定位,才能突出重圍。有學(xué)者認(rèn)為,要在信息性內(nèi)容中引入一些娛樂(lè)性的元素,非遺紀(jì)錄片的創(chuàng)新傳播也需要注重內(nèi)容時(shí)尚化,從而吸引年輕人的關(guān)注。青年作為文化傳承的中堅(jiān)力量,其力量不容小覷。只有贏得年輕群體的關(guān)注,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能更好地傳承下去。《非遺有新人》聚集Z世代年輕人與非遺之間的故事,從幾位年輕非遺傳承人的個(gè)體故事切入,將他們十多年的從業(yè)經(jīng)歷壓縮在十幾分鐘的短視頻里,以小見(jiàn)大,展示非遺文化的傳承與創(chuàng)新。例如,1993年出生的王康是金陵刻經(jīng)印刷技藝第八代傳承人,他每天在棠梨木板上雕刻,十年累計(jì)雕刻十萬(wàn)余字。紀(jì)錄片通過(guò)講述他的故事,傳達(dá)了Z世代年輕人傳播非遺文化的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2.創(chuàng)作視野國(guó)際化,演繹中西文化融合創(chuàng)新。在制作非遺題材紀(jì)錄片時(shí),創(chuàng)作者不再僅僅是簡(jiǎn)單梳理非遺文化,還需要在傳承非遺的同時(shí)考慮受眾的接受度。隨著新媒體的發(fā)展,創(chuàng)作主體日益多樣化,他們更加注重滿足受眾的多樣化追求,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作主體與受眾之間的共同成就?!斗沁z有新人》是一部雙語(yǔ)微紀(jì)錄片,顯示了創(chuàng)作主體的國(guó)際化視野。例如,昆曲非遺傳承人劉煜與昆劇院的其他年輕演員合作,嘗試表演不插電園林實(shí)景版昆曲《牡丹亭·游園驚夢(mèng)》;他們還與“新樂(lè)府”廠牌合作錄制《新樂(lè)府·昆曲·幽游》,將昆曲的唱腔與爵士樂(lè)和說(shuō)唱音樂(lè)融合,該歌曲一經(jīng)推出就迅速走紅。在紀(jì)錄片中,劉煜稱她最大的創(chuàng)作動(dòng)力是讓更多年輕觀眾了解中華傳統(tǒng)藝術(shù)。該紀(jì)錄片從蘇州到福州,從金陵到閩南,通過(guò)選取不同的拍攝地點(diǎn),將鏡頭對(duì)準(zhǔn)傳承非遺的年輕一代。從唱腔瑰麗、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的昆曲小調(diào),到方正規(guī)矩、一板一眼的金陵刻經(jīng),再到天工神斧、躍然器上的揚(yáng)州漆器髹飾技藝,五千年文明與現(xiàn)代技術(shù)在鏡頭中相互交融,令人陶醉其中。
3.深挖傳承人優(yōu)質(zhì)故事內(nèi)核,雙語(yǔ)國(guó)際傳播強(qiáng)化情感張力。在挖掘非遺傳承人的故事時(shí),越來(lái)越多的紀(jì)錄片開(kāi)始注重情感張力和精神共鳴。也就是說(shuō),如果紀(jì)錄片無(wú)法為網(wǎng)絡(luò)受眾帶來(lái)情感價(jià)值,就很難形成口碑?!斗沁z有新人》的優(yōu)勢(shì)在于講好傳承人的故事。雖然該紀(jì)錄片整體節(jié)奏很快,但所傳達(dá)的精神并沒(méi)有因?yàn)槠佣潭艿綋p耗。團(tuán)隊(duì)不遺余力地挖掘直抵人心的小故事,還原原汁原味的故事細(xì)節(jié),使這部“非遺新青年圖鑒”充滿情感張力和精神共鳴。例如,劉煜16歲拜入“昆曲皇后”張繼青門(mén)下,成為最年幼的弟子。在張繼青去世后,劉煜回憶起師父專心教授《牡丹亭·離魂》中“集賢賓”一折的情形,感念傷懷。紀(jì)錄片中,她與師父“隔空對(duì)唱”,師徒間特殊的情感聯(lián)系透過(guò)屏幕直抵人心。再如,揚(yáng)州漆器髹飾技藝青年傳承人張飛洋性格內(nèi)向,卻與揚(yáng)州漆器一拍即合,自此以刀作畫(huà)、馳騁漆面。與其說(shuō)是張飛洋選擇了漆器,不如說(shuō)是這門(mén)“時(shí)間的藝術(shù)”在漫長(zhǎng)的歲月中選擇了他。還有泉州提線木偶的青年傳承人蔡思雅,兒時(shí)曾在電視上看到木偶戲大師黃奕缺表演的“馴猴”,從此念念不忘。初中畢業(yè)后,蔡思雅報(bào)名學(xué)習(xí)木偶戲表演,最終成為木偶戲《火焰山》中美猴王孫悟空的宿敵鐵扇公主的木偶表演者。通過(guò)深入挖掘優(yōu)質(zhì)非遺故事的內(nèi)核,以雙語(yǔ)國(guó)際化的方式傳播,能夠加強(qiáng)紀(jì)錄片的情感張力,使觀眾印象更加深刻。
隨著網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)紀(jì)錄片等節(jié)目形態(tài)的迅猛發(fā)展,節(jié)目數(shù)量也呈爆發(fā)式增長(zhǎng)。然而,如果紀(jì)錄片缺乏自身特色且制作冗余,就很難吸引網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)用戶。為了實(shí)現(xiàn)非遺文化紀(jì)錄片破圈,需要采用輕量化的內(nèi)容包裝,提升作品精神內(nèi)涵;深耕精品內(nèi)容創(chuàng)新,注重藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙向平衡;注重技術(shù)化表達(dá),讓非遺文化實(shí)現(xiàn)全民推廣。
1.運(yùn)用輕量級(jí)短視頻表達(dá),以網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新國(guó)際傳播。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第52次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,截至2023年6月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到10.79億,較2022年12月增長(zhǎng)1109萬(wàn)人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到76.4%。短視頻已經(jīng)成為用戶內(nèi)容消費(fèi)的高頻場(chǎng)景。與傳統(tǒng)的圖文和長(zhǎng)視頻不同,短視頻強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的輕量級(jí)和消費(fèi)的便捷性。在紀(jì)錄片制作中,輕量級(jí)的短視頻形式得到了良好的反饋。《非遺有新人》選擇短視頻紀(jì)錄片的形式,以更輕量級(jí)、更接地氣、更網(wǎng)絡(luò)化的傳播方式來(lái)介紹非遺文化。然而,簡(jiǎn)短并不意味著敘事結(jié)構(gòu)上的缺失。事實(shí)上,《非遺有新人》的每一集都有完整的故事線索,順著主角的人生軌跡展開(kāi),通常從他們的童年開(kāi)始,還原他們從入行到拜師學(xué)藝的成長(zhǎng)歷程,挖掘非遺傳承人在遭遇創(chuàng)作上的瓶頸時(shí)如何突破自我而呈現(xiàn)的敘事張力,從而達(dá)到敘事上的高潮。這些故事?tīng)恳龇沁z文化在當(dāng)下的處境與創(chuàng)新等重要話題。每一集都生動(dòng)有趣,兼具年輕感和深度,令人印象深刻。
2.注重藝術(shù)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙向平衡?!斗沁z有新人》深入挖掘中西融合的國(guó)際傳播故事,例如,片中介紹了藍(lán)印花布的傳承人吳靈姝。作為設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的吳靈姝對(duì)家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。在韓國(guó)建國(guó)大學(xué)交換期間,吳靈姝在圖書(shū)館翻閱傳統(tǒng)印染的書(shū)籍時(shí)下定決心,要深入研究這一領(lǐng)域。《非遺有新人》通過(guò)講述這些具有海外經(jīng)歷的個(gè)體故事,展現(xiàn)了中西融合的國(guó)際傳播敘事。紀(jì)錄片試圖通過(guò)深入挖掘中華優(yōu)秀非遺文化,讓其被更多年輕人看到并得到傳承。整部微紀(jì)錄片充滿了濃厚的人文情懷,含蓄地表達(dá)了年輕人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。雙語(yǔ)紀(jì)錄片也成功喚起了中外觀眾的情感共鳴,使故事得到升華,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙向平衡。
3.促進(jìn)內(nèi)容的技術(shù)化表達(dá),使非遺文化走向“全民普及”。作為人的延伸,當(dāng)下的媒介平臺(tái)擁有全方位擴(kuò)展人類感官的“觸角”, 可以讓網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)者擺脫時(shí)空的限制,極為便利地消費(fèi)非遺文化。如今,非遺文化傳播運(yùn)用3D及虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了文化呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)化和交互化。此外,微博、微信等新媒體傳播渠道以及抖音、小紅書(shū)等視覺(jué)化傳播渠道,強(qiáng)化了內(nèi)容制作者與受眾之間的信息互通,有效促進(jìn)了非遺文化的普及。《非遺有新人》以年輕人的視角、互聯(lián)網(wǎng)的語(yǔ)態(tài)和沉浸式的表達(dá),不僅致力于講好中國(guó)故事,也實(shí)現(xiàn)了我國(guó)非遺文化對(duì)外傳播的創(chuàng)新。憑借其出色的制作和傳播推廣,該節(jié)目不僅在人民日?qǐng)?bào)客戶端、新華網(wǎng)等國(guó)內(nèi)新媒體平臺(tái)上進(jìn)行了傳播,還在國(guó)際傳播方面取得了巨大成功。以海外YouTube平臺(tái)為例,江蘇衛(wèi)視的YouTube賬號(hào)以及關(guān)鍵意見(jiàn)領(lǐng)袖(KOL)紛紛推發(fā)該節(jié)目,深受海內(nèi)外網(wǎng)友的認(rèn)可和好評(píng),全網(wǎng)點(diǎn)擊量超過(guò)8.6億人次。
當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)已進(jìn)入“內(nèi)容為王”的良性發(fā)展階段。非遺文化傳承依靠的是行業(yè)深度融合、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的“穿透式”發(fā)展。要堅(jiān)持用戶思維,注重用戶互動(dòng),提升國(guó)際傳播的溫度和質(zhì)感;重視在地傳播,夯實(shí)非遺文化原生土壤,通過(guò)全媒體傳播矩陣合力實(shí)現(xiàn)文化出圈。
1.堅(jiān)持用戶思維,提升國(guó)際傳播的溫度和質(zhì)感。隨著融媒體時(shí)代的到來(lái),信息傳播渠道得到了極大的拓寬,信息傳播的門(mén)檻也隨之降低。非遺傳播借助媒體融合優(yōu)勢(shì),進(jìn)行了許多創(chuàng)新嘗試。然而,非遺傳播目前的效果仍然不佳,其中一個(gè)重要原因是沒(méi)有深入了解用戶需求,缺乏與用戶的良性互動(dòng)。在互聯(lián)網(wǎng)信息傳播中,用戶思維不可或缺。應(yīng)該堅(jiān)持從用戶的角度出發(fā),深入思考用戶想要從非遺傳播中獲得什么,非遺傳播又能夠給用戶帶來(lái)什么。如今的網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)用戶不僅追求視覺(jué)體驗(yàn)的新奇,更希望從非遺文化紀(jì)錄片中收獲精神價(jià)值。因此,非遺傳播不僅要運(yùn)用現(xiàn)代媒體技術(shù)提升傳播效果,還應(yīng)努力提高傳播的溫度和質(zhì)感。需要明確的是,非遺傳播并不是為了迎合大眾或者孤芳自賞,而是通過(guò)傳播喚起大眾對(duì)非遺之美的自覺(jué)認(rèn)同與接納。正如傳播學(xué)者詹姆斯·凱瑞提出,傳播傳遞觀和傳播儀式觀之間有著本質(zhì)差異:傳播傳遞觀是出于控制的目的,而傳播儀式觀則是為了共享信仰的表征。在傳統(tǒng)電視媒體時(shí)代,觀眾被動(dòng)接收非遺題材紀(jì)錄片,而在新媒體時(shí)代,受眾從被動(dòng)接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)關(guān)注,這不僅是受眾建立認(rèn)同的表現(xiàn),也體現(xiàn)了傳播儀式觀的內(nèi)涵。紀(jì)錄片的創(chuàng)作主體通過(guò)人物故事和解說(shuō)詞來(lái)走近受眾、貼近生活。在這方面,《非遺有新人》做出了示范。在微博上,該紀(jì)錄片的推廣團(tuán)隊(duì)設(shè)置了“90后小伙用刀雕刻百年芳華”“00后帥小伙一雙巧手讓非遺出圈”等話題,吸引了年輕人的關(guān)注。同時(shí),該片還得到了人民日?qǐng)?bào)客戶端、新華網(wǎng)客戶端的專題推薦,多家重點(diǎn)網(wǎng)站進(jìn)行了轉(zhuǎn)載,并在百度APP區(qū)域熱點(diǎn)、新浪微博熱門(mén)流、B站資訊區(qū)熱門(mén)推薦中獲得了曝光。為了增強(qiáng)互動(dòng)性,荔枝新聞聯(lián)合百度舉辦了“非遺有新人”征集大賽,邀請(qǐng)網(wǎng)友發(fā)布與非遺相關(guān)的作品,讓更多人看到非遺的魅力。
2.推進(jìn)深度融合,全媒體國(guó)際傳播矩陣合力“突圍”。 雙語(yǔ)微紀(jì)錄片《非遺有新人》是江蘇衛(wèi)視推進(jìn)媒體深度融合戰(zhàn)略的一次創(chuàng)新嘗試,依靠管理部門(mén)、制作機(jī)構(gòu)和播出平臺(tái)的通力合作,在內(nèi)容、渠道、技術(shù)等多個(gè)方面發(fā)力,成功打造了沉浸式、交互式和移動(dòng)化的融媒方式。通過(guò)大屏小屏和境內(nèi)境外的聯(lián)動(dòng)傳播,該作品觸達(dá)了更廣泛的受眾,形成了跨越圈層的影響力。中國(guó)非遺是地道的中華瑰寶,也是通行世界的“文化語(yǔ)言”。微紀(jì)錄片制作中英雙語(yǔ)版本,與江蘇臺(tái)衛(wèi)視頻道、國(guó)際頻道等組成海外傳播矩陣。紫金國(guó)際臺(tái)覆蓋香港、馬來(lái)西亞、新加坡、泰國(guó)等地超過(guò)1000萬(wàn)人次的觀眾;短視頻在江蘇衛(wèi)視YouTube官方頻道、江蘇廣電國(guó)際的臉書(shū)和推特賬號(hào)傳播,三個(gè)平臺(tái)賬號(hào)的粉絲總量超130萬(wàn)。通過(guò)全媒體平臺(tái)融合傳播,向世界展示中國(guó)非遺的魅力,助推中國(guó)文化走出去。
3.重視在地傳播,夯實(shí)非遺的原生土壤。非遺的根脈在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村是滋養(yǎng)非遺傳承發(fā)展的最深厚的土壤。只有回歸鄉(xiāng)野,回到自己的原生地,非遺才能汲取更多養(yǎng)分,煥發(fā)更多生機(jī)。從非遺傳播的角度來(lái)看,非遺之所以陷入發(fā)展困境,不僅是因?yàn)槿狈?duì)外傳播的渠道,更在于在地傳播的缺失。盡管非遺文化傳播主體利用現(xiàn)代媒體優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了向外傳播的渠道,但這只能為外界了解非遺打開(kāi)一扇新的大門(mén),而不能替代非遺在原生地的發(fā)展動(dòng)力。
因此,非遺傳播必須努力打破內(nèi)外傳播失衡的局面。一方面,要加強(qiáng)非遺向外傳播,同時(shí)也要重視非遺文化的在地傳播。首先,要提升非遺傳承人的文化底蘊(yùn)。雖然《非遺有新人》中的傳承人具備相當(dāng)?shù)奈幕?,但并不代表其他非遺傳承人也是如此,需要不斷提升他們的文化素養(yǎng),促進(jìn)他們講好非遺故事,成為非遺在地傳播的帶頭人。其次,要積極構(gòu)建非遺的鄉(xiāng)村傳播網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)開(kāi)設(shè)非遺傳習(xí)所等方式,讓非遺文化充分融入鄉(xiāng)村環(huán)境,形成濃厚的在地傳播氛圍。最后,要喚醒村民傳承保護(hù)非遺的主體意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、在線答題等活動(dòng),激發(fā)大眾保護(hù)和傳承非遺文化的熱情,讓他們獲得更多的文化認(rèn)同感。
非遺文化的傳播不應(yīng)該是一時(shí)的,而是持續(xù)的、不間斷的傳播過(guò)程。非遺題材紀(jì)錄片則是實(shí)現(xiàn)非遺文化國(guó)際傳播的重要路徑。創(chuàng)作主體要注重觀眾的審美期待,不斷創(chuàng)新非遺題材紀(jì)錄片,持續(xù)推出高質(zhì)量精品,擴(kuò)大中國(guó)非遺文化的國(guó)際影響力,傳播非遺文化的內(nèi)涵,促進(jìn)非遺文化的傳承發(fā)展。只有對(duì)非遺題材紀(jì)錄片進(jìn)行不斷地研究與交流,才能讓非遺文化傳播之“路”越走越寬廣。
作者單位 上海文匯報(bào)社
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【編輯:陳文沁】