王玉媛

習(xí)近平總書(shū)記在視察江西時(shí)提出了“五個(gè)推進(jìn)”，其中之一就是推進(jìn)紅色基因傳承。新余市牢記習(xí)近平總書(shū)記要求，聚焦做好少先隊(duì)員政治引領(lǐng)，充分利用紅色資源獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，圍繞“講好紅色故事、傳承紅色基因”探索系列做法。

場(chǎng)館實(shí)地講。組織1.8萬(wàn)余名紅領(lǐng)巾講解員常態(tài)化走進(jìn)江西省500余個(gè)紅色革命場(chǎng)館和紅色名村。紅領(lǐng)巾講解員們?cè)陂_(kāi)展志愿講解的同時(shí)，也增長(zhǎng)了黨史知識(shí)、增進(jìn)了對(duì)黨的情感認(rèn)同。紅領(lǐng)巾講解員已經(jīng)成為很多紅色場(chǎng)館的一張亮麗名片，吸引游客們紛紛點(diǎn)贊。

視頻生動(dòng)講。積極制作推出形式多樣的紅色故事視頻，通過(guò)各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)新媒體平臺(tái)、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題云隊(duì)課等向廣大少先隊(duì)員推送。依托本地紅色資源羅坊會(huì)議紀(jì)念館、九龍山革命斗爭(zhēng)陳列館、白泥垇地下交通站遺址等，講解錄制紅色故事視頻，介紹江西省、新余市的革命故事。

融入爭(zhēng)章講。發(fā)揮好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的激勵(lì)作用，將少先隊(duì)員學(xué)習(xí)紅色知識(shí)、開(kāi)展紅色講解、參與紅色尋訪等情況作為單獨(dú)設(shè)置的“傳承章”內(nèi)容融入爭(zhēng)章指標(biāo)體系。積極發(fā)動(dòng)校外機(jī)構(gòu)、社區(qū)少工委通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、比賽等形式進(jìn)行特色章?tīng)?zhēng)章。

比學(xué)趕超講。連續(xù)6年舉辦市、縣紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽，累計(jì)6540余名少先隊(duì)員參加各級(jí)比賽，講述紅色故事，參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、場(chǎng)景教學(xué)等活動(dòng)。設(shè)立市級(jí)“校外實(shí)踐章”特色章，與“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章體系相貫通。

紅歌紅劇講。發(fā)揮紅歌朗朗上口、易于傳唱的特點(diǎn)，組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)二十大 紅歌獻(xiàn)給黨”主題紅歌傳唱活動(dòng)，隊(duì)員們用歌聲抒發(fā)對(duì)革命先烈的無(wú)限敬仰。招募少先隊(duì)員組建少先隊(duì)歌劇社團(tuán)，邀請(qǐng)專(zhuān)家，參與編劇排演，推出《紅色奮斗》《兒童團(tuán)之歌》《十送紅軍》《毛委員和我們?cè)谝黄稹返纫幌盗屑t色故事主題舞臺(tái)劇，并常態(tài)化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校宣講展演。

紅畫(huà)描繪講。連續(xù)5年舉辦全市少先隊(duì)員主題手抄報(bào)大賽，發(fā)動(dòng)參賽隊(duì)員到紅色舊址等地開(kāi)展實(shí)地采風(fēng)、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作等活動(dòng)，生動(dòng)描繪對(duì)本土紅色文化的感悟，創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的紅色故事主題手抄報(bào)作品，舉辦展覽向廣大少年兒童和全社會(huì)積極推廣，努力擴(kuò)大紅領(lǐng)巾文化的影響力。