仲紅波

為黨育人、為國育才，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，是教育部門和共青團共同的職責使命。近年來，山東省教育廳認真貫徹落實黨中央關于加強少先隊工作的系列決策部署，縱深推進團教協(xié)作，實施全環(huán)境立德樹人，促進少先隊工作實現(xiàn)新突破、取得新進展。

優(yōu)化工作機制。將團省委新增納入省委教育工作領導小組成員單位，將少先隊工作作為重要研究部署內(nèi)容。建立重大事項協(xié)商制度，我廳積極參與少先隊工作研商，重大事項及時提交省委教育工作領導小組審議決定，推動教育和共青團、少先隊工作同研究、同部署、同推進、同落實。

完善政策支持。聯(lián)合出臺《貫徹落實黨中央〈意見〉的若干措施》《加強新時代少先隊輔導員隊伍建設的意見》，完善全省少先隊工作頂層設計。將少先隊工作納入文明校園創(chuàng)建體系，作為中小學黨建工作規(guī)范化建設、學校綜合考評的重要內(nèi)容。2022年年底，省委省政府出臺《關于實施全環(huán)境立德樹人加強和改進未成年人思想道德建設的意見》《山東省建設全國鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)專項工作方案》等政策文件，均對加強少先隊工作進行了部署。

強化干部協(xié)同。省、市、縣級教育部門負責同志100%擔任同級少工委主任，省少先隊總輔導員擔任省督學。落實各級團委和教育部門干部互相掛兼職制度，安排我廳優(yōu)秀干部掛職團省委副書記，4個市級教育部門干部掛兼職團市委副書記。

夯實組織基礎。抓牢學校少先隊組織建設基本盤，健全大、中、小隊組織，全省11902所中小學全面建立學校少工委，由書記或政治面貌為黨員的校長擔任少工委主任。

加強隊伍建設。義務教育學校按照不低于學校中層正職配備大隊輔導員，部分地區(qū)探索配備副校級大隊輔導員。將少先隊輔導員培訓列入省培計劃，聯(lián)合開展少先隊優(yōu)質(zhì)活動課推報、少先隊輔導員培訓、技能大賽等，強化少先隊工作隊伍政治素質(zhì)和履職能力。加大對少先隊輔導員職稱評聘支持力度，將少先隊輔導員任職經(jīng)歷納入中小學教師職稱晉升的重要參考，暢通成長發(fā)展路徑。

構建激勵體系。各級教育部門和團委以增強少先隊員光榮感為中心任務，緊密結合隊員日常學習生活，每年聯(lián)合開展分批入隊、“紅領巾獎章”爭章活動、推優(yōu)入團等工作，持續(xù)構建人人可為、常態(tài)可為的階梯式成長激勵體系。

統(tǒng)籌資源保障。創(chuàng)新性實施全環(huán)境立德樹人，將少先隊組織建設和活動開展作為其中重要一環(huán)，統(tǒng)籌學校、家庭、社會、網(wǎng)絡育人資源，全面強化少年兒童政治引領。

做好結合文章。將少先隊工作與德育工作有機結合，堅持以政治引領和愛國主義教育為統(tǒng)領，落實每周1課時的少先隊活動課，結合道德與法治、思想政治課做好學科滲透，引導廣大少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀。

狠抓活動質(zhì)效。聯(lián)合開展“習爺爺教導記心中”“學習新思想，做好接班人”“從小學黨史 永遠跟黨走”“星火閱讀”主題少先隊活動課等活動，通過集體學習、實踐體驗、參觀尋訪等方式，教育引導廣大少先隊員牢記、理解、踐行習近平總書記的希望要求，從小培養(yǎng)對黨和祖國的樸素感情，堅定聽黨話、跟黨走的理想信念。

加強項目開發(fā)。聯(lián)合開展少先隊社會化改革攻堅行動。推進少先隊活動、實踐教育與落實“雙減”政策、發(fā)展素質(zhì)教育緊密結合，遴選認定各級中小學生研學基地1800余家，結合實際開發(fā)系列項目，共同推動“社區(qū)小主人”行動、流動少年宮、紅領巾講解員、假期愛心托管班等少先隊實踐教育重點項目落地落實。

完善成效評價。建立以品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實踐等5個方面為主的評價體系，將實踐活動等學生在少先隊組織中的表現(xiàn)納入學生綜合素質(zhì)評價檔案。

下一步，我廳將認真貫徹全國少工委八屆四次全會精神，切實推動各項重點任務落地見效，團教協(xié)作共同續(xù)寫為黨育人的嶄新篇章。