探訪廣州市白云區(qū)華賦學(xué)?！皳u一代”培養(yǎng)良方

校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

王彩霞

中學(xué)高級(jí)教師，廣東省中學(xué)政治骨干教師，廣州市優(yōu)秀教師，廣州市卓越校長(zhǎng)。多年擔(dān)任廣州市重點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)，獲評(píng)第四屆“全國(guó)美育優(yōu)秀校長(zhǎng)”，廣州市優(yōu)秀教育工作者，天河區(qū)三等功，天河區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，天河區(qū)畢業(yè)班優(yōu)秀教育工作者，白云區(qū)優(yōu)秀教育工作者，白云區(qū)“好教育”先進(jìn)個(gè)人。榮任廣東省發(fā)明協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)選第十一屆、十二屆廣州市政協(xié)委員。

2020年廣州啟動(dòng)“公民同招”免試入學(xué)、不能掐尖，民辦學(xué)校首年開始搖號(hào)派位招生。瞬間，一石激起千層浪，關(guān)于“搖到民辦學(xué)校是好是壞”的討論引發(fā)大眾關(guān)注。三年過(guò)去，“搖一代”迎來(lái)中考，這是學(xué)校揭曉底牌的時(shí)間。民辦學(xué)校不再選擇生源，優(yōu)勢(shì)還能維持嗎？民辦學(xué)校的生源優(yōu)勢(shì)沒(méi)有了，學(xué)校還能出成績(jī)嗎？有一所民辦學(xué)校，以一張優(yōu)異的中考成績(jī)單，打破了質(zhì)疑。近日，記者走進(jìn)廣州市白云區(qū)華賦學(xué)校（原華南師范大學(xué)附屬太和實(shí)驗(yàn)學(xué)校，簡(jiǎn)稱“白云華賦”），聽一聽王彩霞校長(zhǎng)有何良方。

“搖一代”成為“香餑餑”

自2016年建校起，王彩霞校長(zhǎng)在白云華賦打造的“寬教育品牌”頂住了考驗(yàn)，中考成績(jī)逐年攀升，成為了白云區(qū)乃至廣州市民辦學(xué)校的一張靚麗的名片——第一屆畢業(yè)生中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，一炮成名，被家長(zhǎng)稱為“加工能力最強(qiáng)的學(xué)?！?；第二屆畢業(yè)生中考成績(jī)繼續(xù)突破，成為“教育界的黑馬”；第三屆畢業(yè)生中考成績(jī)居高不下，被家長(zhǎng)稱為“民辦教育界的傳奇”；第四屆畢業(yè)生中考平均分闖過(guò)700分大關(guān)，成為“教育界的神話”；第五屆“搖一代”畢業(yè)生中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出，100%的學(xué)生可以入讀高中，體現(xiàn)了白云華賦超強(qiáng)的加工能力。

與往屆相比，“搖一代”的生源并不占優(yōu)勢(shì)，但白云華賦還是再一次刷新了自己的成績(jī)——中考總分最高分781分，16人中考物理單科滿分，7人中考化學(xué)單科滿分……“真正的‘加工能力不是讓拔尖學(xué)生更上一層樓，而是把普通學(xué)生培養(yǎng)成拔尖學(xué)生，這考驗(yàn)的是學(xué)校的‘功力。”王彩霞校長(zhǎng)說(shuō)?！皳u一代”生源的多樣化更加考驗(yàn)學(xué)校的“功力”，經(jīng)過(guò)三年的“加工”，白云華賦的“搖一代”成為不少高中想要爭(zhēng)取的“香餑餑”。

“搖一代”成為“閃亮一代”

“搖一代”常被人貼上無(wú)可奈何、無(wú)法選擇的標(biāo)簽，但在白云華賦，這里的“搖一代”擁有選擇權(quán)——選擇喜歡的課程、選擇喜歡的活動(dòng)、選擇合適自己的學(xué)習(xí)模式……

“真正的教育是因材施教、個(gè)性化、千人千面，”王彩霞校長(zhǎng)說(shuō)，“白云華賦就是在做這樣的教育，兼顧不同的學(xué)生，采取切實(shí)有效的策略方法，讓各種各樣的學(xué)生都有最好的發(fā)展，讓會(huì)飛的飛得更高更遠(yuǎn)，讓會(huì)跑的跑得更快更久，讓只會(huì)走的走得更穩(wěn)健，讓會(huì)游的游得更優(yōu)美?！睘榇?，白云華賦在建設(shè)上“軟硬搭配”，既貼近學(xué)生實(shí)際，又獨(dú)具教育遠(yuǎn)見(jiàn)。

該校擁有廣州市面積最大的創(chuàng)客中心，打造少年國(guó)學(xué)院、少年職業(yè)學(xué)院、少年科學(xué)院、少年藝術(shù)學(xué)院四大學(xué)院，開設(shè)了100多門校本課程供學(xué)生選擇。開設(shè)“五商課程”（智商、情商、財(cái)商、德商、逆商），通過(guò)“白云華賦銀行、項(xiàng)目管理、晉級(jí)系統(tǒng)”三位一體的“寬評(píng)價(jià)”特色機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

該校特有的“三清”制度，讓它成為家長(zhǎng)口中的“不費(fèi)媽學(xué)?！薄o(wú)論是在課間，還是周五放學(xué)，教師都會(huì)為學(xué)生提供一對(duì)一免費(fèi)培輔個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)有效的跟蹤培輔。

王彩霞校長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)生不能只會(huì)坐著學(xué)習(xí)，強(qiáng)健的體魄同樣重要。該校秉承健康第一理念，實(shí)現(xiàn)體育與健康教育深度融合，從特色大課間、校園體育節(jié)、日常體育鍛煉等活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。每一滴汗水都會(huì)報(bào)之以瓊漿，該?！皳u一代”中考體育成績(jī)喜人，滿分學(xué)生占比95.1%。

“學(xué)生在白云華賦的每一分鐘都是在成長(zhǎng)?！痹谶@里，學(xué)生的視野將變得更寬，與夢(mèng)想靠得更近；在這里，學(xué)生能找到自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)；在這里，曾經(jīng)迷茫的“搖一代”成為閃閃發(fā)光的“閃亮一代”。

好成績(jī)的背后是好品格

豐富的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓王彩霞校長(zhǎng)深刻地意識(shí)到，要辦一所民校中的名校，不但要學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)硬，更要注重學(xué)生的個(gè)性、多元發(fā)展。她要把白云華賦辦成一所能影響學(xué)生一生的學(xué)校。

“教學(xué)生三年，目光看到學(xué)生三十年”，這是王彩霞校長(zhǎng)在采訪中多次提及的話，也是她作出的“終點(diǎn)思考”。她會(huì)抓新生的習(xí)慣養(yǎng)成，從學(xué)習(xí)到生活，細(xì)微之處，更見(jiàn)她的教育情懷，她希望通過(guò)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣和好品格。

“支撐分?jǐn)?shù)的是品格，品格是學(xué)生最高的學(xué)位?！蓖醪氏夹ｉL(zhǎng)找到教育的本質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的五種能力——自理能力、自律能力、自信能力、自立能力、抗挫能力。在“名校長(zhǎng)、名牌民?！钡募映窒?，白云華賦“搖一代”的好成績(jī)，既是喜出望外，又是理所當(dāng)然。

家長(zhǎng)說(shuō)

家長(zhǎng)口口相傳的“五最學(xué)?！?/p>

“最認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)校”“最努力的學(xué)?！薄白钣袦囟鹊膶W(xué)校”“最能激發(fā)動(dòng)力的學(xué)?！薄白顑?yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)”，是家長(zhǎng)們對(duì)白云華賦的評(píng)價(jià)。

702班家長(zhǎng)

孩子在白云華賦的學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)得非常出色。孩子在各方面都取得了均衡發(fā)展，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，還對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這個(gè)學(xué)期，孩子能夠主動(dòng)參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選；年級(jí)會(huì)上，他能面對(duì)全級(jí)同學(xué)大膽說(shuō)出“我要像某同學(xué)一樣，成為年級(jí)第一”的豪言壯語(yǔ)，展現(xiàn)了他的陽(yáng)光和自信?？吹胶⒆釉诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)和指導(dǎo)下取得的積極變化，我們作為家長(zhǎng)感到非常欣慰。

709班家長(zhǎng)

短短一年多的時(shí)間，我見(jiàn)證了女兒的蛻變，看到她正以肉眼可見(jiàn)的速度在努力向上、向陽(yáng)生長(zhǎng)著，變得更加自信、更加陽(yáng)光、更加從容，更加愿意分享她在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從孩子暢聊的眼神中，我能感受到她對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)；從她大方自信的言語(yǔ)中，我能感受到她對(duì)未來(lái)的期許。不得不承認(rèn)，白云華賦的“加工能力”確實(shí)強(qiáng)！

710班家長(zhǎng)

白云華賦的“寬教育”是我非常欣賞的地方。其獨(dú)具特色的教育模式讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)免去了周末跑興趣班的煩惱。女兒在學(xué)校學(xué)了三門樂(lè)器，參加了語(yǔ)言藝術(shù)、繪畫、籃球、羽毛球、健美操、陶藝、無(wú)人機(jī)等課程，讓她在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的愛(ài)好。學(xué)校還會(huì)組織數(shù)學(xué)節(jié)、體育節(jié)、宿舍文化節(jié)等活動(dòng)，讓孩子們學(xué)以致用，把學(xué)到的知識(shí)變成各個(gè)活動(dòng)中的節(jié)目，孩子們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

記者手記

白云華賦，常被外界貼上“嚴(yán)”的標(biāo)簽，這里有雷厲風(fēng)行的校長(zhǎng)、有紀(jì)律嚴(yán)明的行為規(guī)范、有高效自律的學(xué)習(xí)效率……都說(shuō)白云華賦“嚴(yán)”，可記者卻覺(jué)得王彩霞校長(zhǎng)管得有點(diǎn)“寬”——“教學(xué)生三年，目光看到學(xué)生三十年”蘊(yùn)含著王彩霞校長(zhǎng)“寬”的教育情懷。正所謂：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道?！卑自迫A賦的“嚴(yán)”，“嚴(yán)”在要求學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更多的時(shí)間滋養(yǎng)“五育之花”；“嚴(yán)”在要求老師注重教學(xué)質(zhì)量，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；“嚴(yán)”在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“逆商”，希望學(xué)生在學(xué)校就能修煉出強(qiáng)大的抗挫能力……記者這才明白，白云華賦的“嚴(yán)”，是學(xué)校為學(xué)生穿上的最柔軟的鎧甲，呵護(hù)他們一路披荊斬棘，受益終身。