文/謹(jǐn)羽
和“江蘇省名師空中課堂”相遇,是在十月。
那時,我剛從小學(xué)升入初中不久,突然變多的學(xué)科,難度增加的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我很是迷惘。爸爸媽媽和我談了很多,無非是各種鼓勵,讓我遇到不懂的問題就問老師。唉,都這么多年了,看樣子,他們還是不了解我。我生性靦腆,哪好意思常去辦公室問老師題目啊!
那個下午,我又把自己關(guān)進(jìn)房間,越想越委屈,不由得掉下眼淚。
“你們學(xué)校讓注冊‘江蘇省名師空中課堂’了嗎?”爸爸不知道什么時候進(jìn)來了。我這才想起,老師是說過這個事,說只要我們在官網(wǎng)注冊一個賬號,就可以在線瀏覽教學(xué)資源,遇到不懂的問題還可以和老師在線交流。對呀!我趕緊打開官網(wǎng),輸入賬號。里面的教學(xué)資源好多?。∥沂涞那榫w在那一刻似乎煙消云散了。
我盡情地瀏覽這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,遇到不懂的地方就向老師提問,他們都會耐心地解答。這其中,給我印象最深的是語文張老師。她在南京教書,卻和我是半個老鄉(xiāng)。她的作文課總是那么生動,那么有趣。她會結(jié)合案例,教我們?nèi)绾螌懞靡痪湓挕⒁粋€段落;還指導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^細(xì)節(jié)塑造好一個人物。她還特意叮囑我,一定要寫身邊的事,力求真實感人。在她的指導(dǎo)下,我的作文水平提高很快。其他老師也給了我很多幫助,增強了我的自信心,促使我一步步成長。
感恩那一次遇見,讓我重識學(xué)習(xí)的美好,重拾學(xué)習(xí)的自信。
點評
小作者先是細(xì)膩地刻畫了自己升入初中后的迷茫,然后通過描寫在“江蘇省名師空中課堂”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,表達(dá)了成長的喜悅和對未來的自信。文章內(nèi)容真實,感情真摯,表達(dá)流暢。