文|孟飛
我不愿意被定義,“編輯”的概念也不應(yīng)該被限制,敢想、敢做,才是一個(gè)編輯最該堅(jiān)持的原則。
人民郵電出版社數(shù)字藝術(shù)分社社長孟飛
在很多人眼里,我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的“好編輯”,甚至不算是一個(gè)“守規(guī)矩”的人。大家都在埋頭做事的時(shí)候,我總是會(huì)問自己:只有這一種方式嗎?是不是可以有不同的做法?
25 年前,我剛剛進(jìn)入出版行業(yè),是一名文字編輯,開始時(shí)我認(rèn)為編輯就是“挑錯(cuò)別字的”,后來我告訴自己“不約稿的編輯,就不是一名編輯”,于是嘗試走出去約作者、找選題,并成為一名策劃編輯。20 年前,我所在的部門專注于計(jì)算機(jī)軟件培訓(xùn)領(lǐng)域,圖書產(chǎn)品多為單色印刷,我卻策劃了出版社第一批四色印刷圖書,推動(dòng)出版社四色印刷與市場(chǎng)接軌。15 年前,編輯常用的約稿模式還是一對(duì)一,我卻為了擴(kuò)大選題規(guī)模,開始培養(yǎng)外圍策劃編輯和約稿團(tuán)隊(duì)。10 年前,出版社還在堅(jiān)守計(jì)算機(jī)圖書陣地,我卻開始拓展設(shè)計(jì)與繪畫領(lǐng)域,如今新拓展領(lǐng)域已成為我的出版業(yè)務(wù)主體。8 年前,我開始研究微信公眾號(hào),希望可以通過微信和網(wǎng)盤取代隨書光盤,并直接觸達(dá)圖書讀者。3 年前,我搭建數(shù)藝設(shè)在線教育平臺(tái),為我的讀者提供除圖書以外的在線教育產(chǎn)品,并開始了“融合發(fā)展”之路。
我見證了許多新鮮事物的萌起,也看到有的領(lǐng)域瞬間消失。對(duì)于過去的,有懷念,卻并不遺憾,它就像發(fā)展歷程中的見證者;對(duì)于新興的,有忐忑,更多的卻是躍躍欲試,因?yàn)樗砜赡埽硭叀?/p>
就像兩三年前,面向職業(yè)插畫師培訓(xùn)的圖書產(chǎn)品和課程產(chǎn)品都表現(xiàn)不俗,我把它定為重點(diǎn)開發(fā)領(lǐng)域,正要興致勃勃地?cái)U(kuò)大規(guī)模,2023 年人工智能(AI)興起,一瞬間就把原本迅猛的發(fā)展勢(shì)頭斬?cái)嗔?。AI 對(duì)插畫行業(yè)的沖擊空前巨大,輸入幾個(gè)關(guān)鍵詞就可以生成漂亮的圖片,以至于想要將插畫師作為職業(yè)發(fā)展方向的人迅速減少,我們的插畫培訓(xùn)產(chǎn)品自然也沒了受眾。在這種情況下,我及時(shí)調(diào)整思路,安排AI 方向的圖書產(chǎn)品和課程產(chǎn)品迅速跟進(jìn)。AI 算是2023 年的年度熱點(diǎn),涉及這種需要和時(shí)間賽跑的領(lǐng)域,相較于圖書,課程“反應(yīng)快”的優(yōu)勢(shì)便顯現(xiàn)了出來,也讓我們收益頗豐。同時(shí),考慮到受到AI沖擊的行業(yè)還有很多,我們不能再一味地局限在職業(yè)技能培訓(xùn)的范疇里,此時(shí)之前“破圈”嘗試的傳統(tǒng)文化領(lǐng)域和兒童繪畫領(lǐng)域給了我很大啟發(fā),讓我有了更多可付諸實(shí)踐的方向。
不安分的因子似乎刻入了我的基因,我不怕困難,不怕失敗,卻怕陷入舒適圈停滯不前。在接觸一個(gè)從未涉及過的領(lǐng)域時(shí),或者在計(jì)劃嘗試一種新的模式時(shí),我會(huì)與部門的編輯們探討可行性。如果大家一致贊成,我往往會(huì)感到意興闌珊;如果大家紛紛表示迷茫,我反而會(huì)感到興奮,頗有一種“大有可為”的架勢(shì)。我喜歡不確定,因?yàn)椴淮_定才意味著能有所突破。
現(xiàn)在回頭來看,在20 多年的從業(yè)生涯中,仿佛一直有一雙無形的手在推動(dòng)著我做出一次次改變。有的變化是我在某種預(yù)判下的主動(dòng)出擊,有的變化是環(huán)境迫使我做出的選擇,但不管是哪種情況,變化都是唯一的應(yīng)對(duì)方式。我無法保證每一次決策都是正確的,但總要敢于嘗試,在試錯(cuò)中才能不斷前行。我做的很多事情,似乎早已超出了“編輯”的范疇。我不愿意被定義,“編輯”的概念也不應(yīng)該被限制,敢想、敢做,才是一個(gè)編輯最該堅(jiān)持的原則。
如果問我明年的目標(biāo)是什么,我還能答得上來;如果問我5 年、10 年后的規(guī)劃,我卻茫然不知。大的環(huán)境在變化,我不知道前面有什么樣的困境、什么樣的契機(jī)在等待著我。要用一句話做總結(jié)的話,我想說:既要順勢(shì)而為,又要逆流而上,心之所向,未來可期?!?/p>