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共建共治共享的社會(huì)治理格局下“社會(huì)工作+”機(jī)制的探索研究
——以湖北省荊州市為例

2024-01-23 21:38周長陽唐家璇
貴州農(nóng)機(jī)化 2023年4期
關(guān)鍵詞:社會(huì)工作者培育社區(qū)

周長陽,唐家璇,王 姣

(貴州理工學(xué)院理學(xué)院,貴州 貴陽 550025)

0 引言

為了加強(qiáng)社會(huì)治理體系建設(shè),打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,需要培育社會(huì)組織。2016年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于改革社會(huì)組織管理制度促進(jìn)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的意見》明確提出要積極扶持社會(huì)組織發(fā)展[1]。

目前,我國社會(huì)組織的培育多采用“孵化器模式”,這種模式是指政府通過購買支持型組織的服務(wù),對(duì)處于初創(chuàng)期的團(tuán)體進(jìn)行培育,或者直接為已經(jīng)成型的組織提供項(xiàng)目、資金、專家等“人、財(cái)、物”方面的支持,幫助其度過發(fā)展困難的時(shí)期[2]。

通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理發(fā)現(xiàn),我國對(duì)于社會(huì)組織的研究還處在初步階段,湖北省荊州市社會(huì)組織培育同樣如此,其培育工作尚缺乏足夠的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前我國對(duì)于社會(huì)組織培育的著述頗豐,通過多種理論的視角對(duì)社會(huì)組織培育的路徑進(jìn)行了探索,主要集中于組織的培育模式、培育所面臨的問題以及相應(yīng)解決方法的探究,為本項(xiàng)目的研究提供了一定的理論借鑒。但鮮有針對(duì)社會(huì)工作,以社會(huì)慈善、鄉(xiāng)村振興和互聯(lián)網(wǎng)方面共同結(jié)合介入社會(huì)組織培育工作進(jìn)行開展的研究,具體展開在項(xiàng)目實(shí)踐層面的更加缺乏。社會(huì)工作參與治理的能力和提供服務(wù)的質(zhì)量仍存在較大的問題。如何培育具有自我“造血”功能,且能提供有效優(yōu)質(zhì)的治理和服務(wù)的社會(huì)組織,還需要下更多的功夫。

本文基于走訪調(diào)查、問卷調(diào)查和云調(diào)研的方式,對(duì)所面臨的問題進(jìn)行分析總結(jié),將社會(huì)治理工作與社會(huì)工作專業(yè)方法、技巧相結(jié)合,以社會(huì)工作專業(yè)視角,分析社會(huì)組織可結(jié)合的過程及意義。

1 社會(huì)工作面臨的挑戰(zhàn)

1.1 社會(huì)工作者人數(shù)不足

當(dāng)前,隨著人口的增加,社會(huì)組織數(shù)量越來越多,而我國社會(huì)工作呈復(fù)雜和多樣化的趨勢(shì)發(fā)展,社會(huì)工作隊(duì)伍力量薄弱。根據(jù)我國近年來社會(huì)發(fā)展過程,社會(huì)服務(wù)工作內(nèi)容及工作性質(zhì)任務(wù)繁重,薪資待遇低,社會(huì)地位不高,個(gè)人發(fā)展空間較小的現(xiàn)狀,導(dǎo)致了該職業(yè)人才流失嚴(yán)重,形成了社會(huì)工作人才嚴(yán)重不足的局面。

1.2 社會(huì)工作者業(yè)務(wù)水平有待提高

許多在崗的工作人員,大多只掌握基本的管理技能,還停留在老式的社會(huì)治理機(jī)制,沒有引進(jìn)更多專業(yè)的相關(guān)人才,缺乏現(xiàn)代化的管理培訓(xùn),致使社會(huì)工作者整體專業(yè)素養(yǎng)不高,難以滿足現(xiàn)代多元化社會(huì)的發(fā)展需求。以湖北省荊州市為例,其沙市區(qū)孵化基地工作人員深入群眾后,發(fā)現(xiàn)社會(huì)工作人員對(duì)于社會(huì)工作認(rèn)識(shí)度較低,工作能力不夠。新破殼的社會(huì)組織往往存在“等、靠、要”等現(xiàn)象,組織發(fā)展的質(zhì)量、提供社會(huì)服務(wù)的能力都存在很大的問題,其綜合能力不足是重要的原因之一。因此,如何培育有自我“造血”功能且能提供高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)的社會(huì)組織以及大力建設(shè)社會(huì)工作隊(duì)伍成為現(xiàn)在亟需解決的問題。

1.3 社會(huì)組織建設(shè)投入資金失衡

隨著當(dāng)前社會(huì)工作的快速發(fā)展,服務(wù)對(duì)象猛增,資金的需求也日益緊張,地方政府資金投入有限,社會(huì)工作受特殊捐助較少,資金來源較為困難,政府對(duì)社會(huì)組織的管理機(jī)制尚未落實(shí),可以利用的資源得不到有效利用,留不住相關(guān)人才,更不用說有效提高社區(qū)社會(huì)組織獨(dú)立管理和運(yùn)作以及獨(dú)立開展服務(wù)的能力了[3],資金的不足使社會(huì)工作基層建設(shè)發(fā)展滯后,也直接導(dǎo)致社會(huì)組織的許多工作及活動(dòng)無法正常開展,無法形成社會(huì)工作發(fā)展的良好趨勢(shì)。

1.4 公信度滿意率不高,社會(huì)工作開展緩慢

當(dāng)前,對(duì)于許多社會(huì)組織來說,公信度、滿意度、幸福度尚未達(dá)到一定水平,社會(huì)組織的整體機(jī)制不健全,依法自治的定義不清晰,有法難用、無法可依,較難建立與政府威信一樣的號(hào)召力。政府要積極轉(zhuǎn)移服務(wù)事項(xiàng),通過媒體積極宣傳,也可結(jié)合各地自身情況,給予一定的政策支持,來提升社會(huì)組織的公信度,逐步形成政府部門和社會(huì)組織間合作共贏的友好關(guān)系。

2 優(yōu)化社會(huì)工作建設(shè)的策略

2.1 構(gòu)建長效培育平臺(tái)

政府應(yīng)該加大對(duì)社會(huì)組織購買項(xiàng)目的投入,并提供長期的政策、資金支持,為社會(huì)組織的發(fā)展“兜底”。同時(shí),積極引導(dǎo)為社會(huì)組織開拓資源獲取渠道。此外,政府可以給聯(lián)動(dòng)社會(huì)組織的相關(guān)社會(huì)企業(yè)一定的稅收優(yōu)惠或者其他的政策支持,來提高社會(huì)企業(yè)的積極性。在培育工作中有計(jì)劃地促成其他主體共同參與培育工作,引導(dǎo)社會(huì)企業(yè)、社會(huì)組織等多主體共同參與社會(huì)組織培育中,為社會(huì)組織的發(fā)展提供長效的支持。培育工作應(yīng)當(dāng)以所在地居民的主要需求為導(dǎo)向,以社會(huì)組織發(fā)展的不同階段需求為依據(jù),吸引多主體參與到培育工作中來。

2.2 加大人才激勵(lì)力度

在社會(huì)組織培育的過程中,專業(yè)人才起著關(guān)鍵作用。首先是培育機(jī)構(gòu)的人才,社會(huì)工作者作為參與社會(huì)組織培育工作的重要主體,其專業(yè)能力水平的高低,對(duì)提高培育工作的質(zhì)量有著十分重要的影響。因此,應(yīng)該不斷完善社會(huì)工作專業(yè)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制,吸引更多的專業(yè)人才愿意留在社會(huì)工作領(lǐng)域工作。其次是社會(huì)組織的人才,提高社會(huì)組織成員能力是社會(huì)組織發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。但由于我國社會(huì)組織發(fā)展時(shí)間較晚,人們對(duì)社會(huì)組織的認(rèn)識(shí)不足,所以不少社會(huì)組織面臨著缺少專業(yè)工作人員,人員流動(dòng)性大,組織成員綜合素質(zhì)較低等問題。年輕人迫于工作與生活的壓力缺乏參與的熱情,組織成員和領(lǐng)導(dǎo)者往往以退休老人為主,他們身體機(jī)能退化,專業(yè)技能儲(chǔ)備不足,參與活動(dòng)全憑一腔熱血,導(dǎo)致社會(huì)組織對(duì)于群眾的幫助以及參與社會(huì)治理的水平比較低。因此,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)組織的宣傳工作,提高社會(huì)居民對(duì)社區(qū)組織的了解。同時(shí),加大對(duì)社會(huì)組織人才的政策幫扶,減少人才流失。

2.3 構(gòu)建科學(xué)的、符合社會(huì)特色的培育模式

培育社會(huì)組織的機(jī)構(gòu)應(yīng)完善培育工作的方案設(shè)計(jì),立足于社會(huì)實(shí)際問題與實(shí)際情況,構(gòu)建科學(xué)的、符合社會(huì)特色的培育模式,拒絕千篇一律。第一,開展社會(huì)調(diào)研,充分了解社會(huì)主要需求,并以需求為導(dǎo)向,培育一個(gè)能夠真正解決社會(huì)問題的社會(huì)組織。第二,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)周邊資源,引導(dǎo)社會(huì)企業(yè)參與社會(huì)組織培育,為社會(huì)組織構(gòu)建資源、信息獲取支持網(wǎng)絡(luò)。第三,積極借鑒其他地區(qū)社會(huì)組織培育經(jīng)驗(yàn),與所在社會(huì)情況結(jié)合,探索符合本土的社會(huì)組織孵化培育模式。第四,把握社會(huì)組織不同時(shí)期的需求,提供相對(duì)應(yīng)的專業(yè)化培訓(xùn)。

2.4 完善培育隊(duì)伍的人員配置

培育機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷提升自身的能力,完善培育隊(duì)伍的人員配置。培育機(jī)構(gòu)的專業(yè)能力直接影響了被培育的社會(huì)組織的質(zhì)量。第一,要提高培育機(jī)構(gòu)自身的專業(yè)能力,可以通過提高機(jī)構(gòu)待遇,吸引更多社會(huì)工作專業(yè)人員加入。第二,可以通過專業(yè)培訓(xùn),提高從業(yè)人員能力,并積極引導(dǎo)他們參加社會(huì)工作者資格考試,增加機(jī)構(gòu)從業(yè)人員持證率。

社會(huì)工作者作為培育工作的主要參與者,是貫穿培育工作的主要因素。社會(huì)工作者應(yīng)該提高自身的專業(yè)水平,清楚地把握社區(qū)組織發(fā)展趨勢(shì)與主要需求,并以此為依據(jù),對(duì)后續(xù)的培育工作內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。同時(shí),要注意在不同階段的角色轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員獨(dú)立解決團(tuán)隊(duì)事務(wù)的能力。

2.5 社會(huì)組織加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

社會(huì)組織自身應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先,通過社會(huì)宣傳、開展社會(huì)活動(dòng),吸引更多的社會(huì)精英參與,并以此來提高組織自身的能力,提供更好的社會(huì)服務(wù),更好地參與社會(huì)治理。其次,社會(huì)組織要通過開展各種類型的服務(wù)活動(dòng)吸引其他社會(huì)力量參與到社會(huì)組織能力建設(shè)上來,通過多主體的配合來提升培育的整體水平。同時(shí),要相信專業(yè)的社工力量,將專業(yè)社會(huì)工作者當(dāng)作“自己人”,而不是“下派領(lǐng)導(dǎo)”,與社會(huì)工作者建立更加緊密的互動(dòng)關(guān)系,在互動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)不足之處,更好地提升自身能力。最后,社會(huì)組織應(yīng)該強(qiáng)化自我認(rèn)知,清晰自身的功能與能力,與其他機(jī)構(gòu)形成良性互動(dòng)關(guān)系,通過二者相互配合為社會(huì)基層治理添磚加瓦。

3 建立“社會(huì)工作+”模式

3.1 社會(huì)工作+社區(qū)

社工機(jī)構(gòu)中的工作人員能力參差不齊,對(duì)社區(qū)組織的培育效果十分有限。很多工作人員都并非“科班出身”,有管理學(xué)、心理學(xué)、漢語言等多個(gè)專業(yè),他們對(duì)于社會(huì)工作專業(yè)方法了解十分有限,在制定社區(qū)組織培育方案時(shí),主要是借鑒其他項(xiàng)目的模式,培育流程高度相似,忽視了每個(gè)社區(qū)、每個(gè)社區(qū)組織的獨(dú)特性。在工作開展的過程中,大多也是按部就班地按照既定方案實(shí)施,難以處理突發(fā)情況,這也影響了培育的社區(qū)組織的質(zhì)量。

因此,促進(jìn)社會(huì)工作與社區(qū)嵌合發(fā)展,構(gòu)建“社會(huì)工作+社區(qū)”模式,首先應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),提升從事社區(qū)社會(huì)工作人員的能力水平。培育工作以所在社區(qū)主要需求為導(dǎo)向。社區(qū)是社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展的土壤,社區(qū)社會(huì)組織只有與社區(qū)的需求相契合,才能更長久、更高質(zhì)量地發(fā)展。以湖北省荊州市為例,根據(jù)不同的群體,開展不同的培育計(jì)劃;根據(jù)不同的社區(qū),開展不同的社區(qū)活動(dòng)。在開展培育工作的前期,社會(huì)工作者通過調(diào)研了解社區(qū)的真實(shí)需求,確定了培育的方向,孵化出一個(gè)相應(yīng)類型的社區(qū)社會(huì)組織,從而解決社區(qū)問題。發(fā)揮自身的樞紐功能,一方面增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)于社會(huì)組織的認(rèn)識(shí),另一方面可以提高社會(huì)組織更深入了解到社區(qū)居民的需求。

3.2 社會(huì)工作+慈善機(jī)構(gòu)

社會(huì)組織的培育不應(yīng)該孤軍奮戰(zhàn)。以湖北省荊州市為例,在培育過程中,引導(dǎo)志愿者協(xié)會(huì)、愛心企業(yè)等多個(gè)慈善機(jī)構(gòu)主體參與,為其提供資源、志愿者、專業(yè)知識(shí)等支持,為社會(huì)組織的獨(dú)立發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在很大程度上提高了培育工作的質(zhì)量。因此,吸引多主體參與到培育工作中來,才能提高社會(huì)組織獨(dú)立發(fā)展、自我造血的能力。

在社會(huì)組織不斷發(fā)展進(jìn)步的過程中,不僅要靠政府的重點(diǎn)扶持,還應(yīng)以慈善機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充,鏈接社會(huì)慈善資源。不僅更好、更快地提升社會(huì)工作者的專業(yè)能力,也能更大程度、更大范圍地覆蓋社會(huì)貧困個(gè)體,協(xié)同社會(huì)慈善以及愛心志愿者共同參與,形成全新的社會(huì)治理格局。

3.3 社會(huì)工作+鄉(xiāng)村振興

作為一個(gè)變遷的過程,在鄉(xiāng)村振興的過程中必定要引入新的發(fā)展元素來推動(dòng)其發(fā)展。引入農(nóng)村社會(huì)工作是我國扶貧事業(yè)的必然選擇。在《中共中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》中,中央已明確提出要實(shí)施“社會(huì)工作專業(yè)人才服務(wù)貧困地區(qū)計(jì)劃”和“扶貧志愿者行動(dòng)計(jì)劃”[4]。在鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略背景下,社會(huì)工作者不斷豐富自身的經(jīng)歷并親身貼近民生,提出因地制宜的見解,而社會(huì)工作又在持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的進(jìn)行。因此,鄉(xiāng)村振興以及社會(huì)工作的結(jié)合具有一定的理論依據(jù)與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

2021年,習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣告,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利。但是脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。推動(dòng)“社會(huì)工作+鄉(xiāng)村振興”模式的發(fā)展,具有可行性和必然性,社會(huì)工作是化解相應(yīng)地區(qū)扶貧問題的重要途徑。社會(huì)工作者深入群眾調(diào)研、走訪,能更好親身溝通、交流,了解到相應(yīng)的需求,但也應(yīng)注重將外生力量轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展能力,促進(jìn)扶貧人口的主動(dòng)性與積極性。

3.4 社會(huì)工作+互聯(lián)網(wǎng)

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展下,同社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)等方面的結(jié)合比比皆是,但是與互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的研究相對(duì)較少。眾所周知,微博是一個(gè)互動(dòng)交流的線上平臺(tái),但關(guān)于社會(huì)工作的微博賬號(hào)卻較少,其粉絲數(shù)量更少。以荊州市四葉草社會(huì)工作服務(wù)微博為例,現(xiàn)其粉絲數(shù)量不到300人。2018年9月,民政部印發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)組織(社會(huì)工作、志愿服務(wù))”行動(dòng)方案( 2018—2020年)》[5]。對(duì)此,提出的互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)工作的健康發(fā)展,同時(shí)也為社會(huì)工作的發(fā)展提供了新的思路。

社會(huì)工作依托互聯(lián)網(wǎng)的作用,可以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享以及數(shù)據(jù)管理。通過官方的發(fā)布消息,能讓民眾更快了解相應(yīng)的信息,也能讓民眾更便捷、更私密地對(duì)于社會(huì)工作存在的不足提出相應(yīng)的看法。這不僅使社會(huì)工作接地氣、同民意,還擴(kuò)大了社會(huì)工作的影響力、傳播力,使社會(huì)工作向?qū)I(yè)化、職業(yè)化以及群眾化發(fā)展,促進(jìn)共建共治共享的社會(huì)治理格局的推動(dòng)。

4 結(jié)語

打造“共建共治共享”社會(huì)治理格局的推進(jìn)離不開社會(huì)工作,社會(huì)工作的可持續(xù)發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的引用、因地制宜的策略和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維理念。在社會(huì)工作進(jìn)程中,要認(rèn)識(shí)到存在的不足,提出相應(yīng)解決方案并進(jìn)行改正。通過本文的研究和分析,對(duì)于存在的問題給出相應(yīng)的建議策略,并從社區(qū)、社會(huì)慈善、鄉(xiāng)村振興和互聯(lián)網(wǎng)為出發(fā)點(diǎn)構(gòu)建“社會(huì)工作+”模式,提出了全新的發(fā)展思路。

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