【摘要】事實證明，一個單位的群眾性文化體育活動開展的怎么樣，不僅僅能夠反映出一個單位的戰(zhàn)斗力和凝聚力，同時也能夠從側面反映出這個單位思想政治工作狀況和連隊的整體建設水平，可以說作用是十分重要的。

【關鍵詞】群眾性∣文化體育活動∣三個防止

習主席指出“文化興國運興、文化強民族強”，要求各級“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”。2020年1月中央軍委頒布的《軍隊基層建設綱要》中明確指出，基層部隊要“堅持以文化人、以文育人，貼近任務、貼近實際、貼近官兵，抓好群眾性文化體育建設”。開展群眾性文化體育活動，引導官兵在文化娛樂、文化熏陶中強基固本、凝魂聚氣，鑄牢官兵熱愛軍營、獻身軍營的榮譽感和自豪感。事實證明，一個單位的群眾性文化體育活動開展的怎么樣，不僅僅能夠反映出一個單位的戰(zhàn)斗力和凝聚力，同時也能夠從側面反映出這個單位思想政治工作狀況和連隊的整體建設水平，可以說作用是十分重要的。

那么如何更好地開展群眾性文化體育活動，則應該注意以下幾點問題：

一、守初心，保本色，防止群眾性文化體育活動娛樂化

黨的二十大報告要求，“繁榮發(fā)展強軍文化，強化戰(zhàn)斗精神培育”。“繁榮發(fā)展強軍文化”，是習近平強軍思想的重要內(nèi)容，也是我軍文化建設的根本指南。而目前群眾性文化體育活動的開展，在某些程度上卻事與愿違，歸根結底還是對其開展群眾性文化體育活動的認識有所偏差。忽略了群眾性文化體育活動的開展不止是將人員集中起來，編排節(jié)目，或是單純意義上的文體活動，而是要對群眾性文化體育活動的開展有更深刻、更正確的認識，從實踐中發(fā)揮出強軍文化的獨特價值，讓同志們通過活動的開展，更深層次的啟發(fā)調動大家的積極性，從而在某些層面上更好的與戰(zhàn)斗力相結合。

戰(zhàn)爭年代，有董存瑞、黃繼光、楊根思等一些革命前輩的舍生忘死，奮勇前行；也有上甘嶺戰(zhàn)役“一個蘋果”的故事，還有長征途中黨員試吃野菜、中毒犧牲的無畏精神。在和平年代，我們有雷鋒的故事，有羅盛教的英勇事跡；而在強國強軍奮進路上的今天，有戍邊英雄肖思遠的果敢忠誠、有排雷英雄杜富國、還有英雄飛行員張超的舍生忘死等英勇果敢，忠誠奉獻的榜樣力量，這些紅色血脈精神的賡繼正是我們前進路上不可或缺的動力。我們不僅僅要了解這些事跡，更重要的是要把這些精神匯聚成力量，充實在前行路上。那么最基礎的形式就是通過文化的宣傳力量。所以守初心，抓主題，是群眾性文化體育活動開展的本初，不可動搖。

而將這些落實到實處，一要以思想鑄魂為主線。始終把政治要求作為群眾性文化體育活動開展的基礎。如開展黨史軍史大講堂、重講革命戰(zhàn)役、改革強軍主題演講，以及組織入伍儀式、授銜儀式、升旗儀式等活動，將愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神、當代革命軍人核心價值觀等融入官兵思想，筑牢官兵“聽黨指揮”的思想政治基礎。二要以作戰(zhàn)強能為牽引。突出戰(zhàn)斗力標準，組織任務動員誓師，播放強軍戰(zhàn)歌，挑應戰(zhàn)表決心等形式，不斷激發(fā)廣大官兵練兵熱情。突出野戰(zhàn)文化、陣地文化，開展好各類型的主題晚會，煥發(fā)官兵戰(zhàn)斗激情，激發(fā)官兵精武強能。三要以育人成才為目標。以文化人、以文育人，組織群眾性讀書活動，經(jīng)典影視欣賞等，通過學科技、品文化、賞經(jīng)典、述感言，將成才與娛樂融合，寓教于樂、以樂促教，春風化雨，潤物無聲，促進廣大官兵健康成長。

二、抓本質，重內(nèi)容，防止群眾性文化體育活動形式化

《軍隊基層建設綱要》中要求：“隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節(jié)日有晚會，年度文體有比賽”。開展這些活動要切實落實到位，切莫將群眾性文化體育活動變成了例行公事，或是只擺表面樣式，只求標新立異，只搞特色亮點，即所謂“轟轟烈烈搞活動，扎扎實實走過場”。

習主席指出，抓精神文明建設要辦實事、講實效，堅決反對形式主義、官僚主義。基層部隊就要以服務官兵、保障官兵為基本遵循，努力滿足官兵不斷增長的精神文化需求。一要堅持制度。將群眾性文化體育活動納入連隊整體建設，統(tǒng)籌規(guī)劃，使群眾性文化體育活動與規(guī)章制度有機結合，建立起連隊群眾性文化體育活動的開展機制，制定群眾性文化體育活動計劃、文藝骨干培養(yǎng)方案、文化建設責任分工等，以制度抓建設，以制度促發(fā)展，將文化制度植入使官兵思想，達到內(nèi)化于心、外化為行。二要結合實際。既要結合連隊實際又要結合官兵思想，不能看到一個學一個，想到一個干一個，要根據(jù)本單位的發(fā)展歷史、使命任務和駐守地域特點，連隊硬件設施、文藝骨干數(shù)質量，結合廣大官兵的現(xiàn)實思想需求，貼近實際、貼近生活、貼近官兵，開展富有特色又受官兵喜愛的活動。三要注重效果。高品質的文化對官兵的教育意義不是用數(shù)量來衡量的。必須向提高群眾性文化體育活動質量和效果發(fā)力，打造精品文化特色文化。連隊主官必須俯得下身、沉得下心，以“功成不必在我，而功力必不唐捐”的心態(tài)，培育人才，打牢根基，不斷積累，逐漸形成隊伍自有的特色品牌。

三、抓重點、帶全局，防止群眾性文化體育活動局限化

基層官兵由于年齡、知識、性格等差異，對群眾性文化體育活動的需求具有多樣化的特征。群眾性文化體育活動必須從官兵所想所需入手，融入日常、融入生活、融入時代，拓展延伸、推陳出新。在組織群眾性文化體育活動上切記出現(xiàn)局限于政工干部“單打獨斗”，將群眾性文化體育活動變成了文體骨干自編自演、自我欣賞的“獨角戲”，官兵不想?yún)⑴c不愛參與，從而導致群眾性文化體育活動脫離群眾。而與此同時，更要將基礎群眾性文化體育活動的開展落實到日常的教育、訓練、工作、生活相融合的狀態(tài)，才能使其發(fā)揮到切實的作用。

開展群眾性文化體育活動，不僅要從上述的觀點著手，也要注重形式上的豐富性。因此，從群眾性文化體育活動的開展形式方面來講，群眾性文化體育活動的形式過于單一，會嚴重影響官兵的參與熱情；而對于文化形成了固定化的認知，則會導致參與群眾性文化體育活動的積極性嚴重不高，從而影響群眾性文化體育活動的有序開展。內(nèi)容的單調具有一定的局限性，對于參與群眾性文化體育活動的人群要求較高，是導致一部分群眾無法參與進來，群眾性文化體育活動難以在官兵中產(chǎn)生深遠影響的重要因素之一。

堅持群眾性文化體育活動的群眾性、經(jīng)常性、時代性，著力增強群眾性文化體育活動的吸引力。一要向人員拓展，調動全員參與。群眾性文化體育活動的開展必須堅持以人為本，發(fā)揮官兵在文化建設中的主體作用，堅持文化發(fā)展為了官兵、文化發(fā)展依靠官兵、文化發(fā)展成果由官兵共享。要積極引導官兵認識群眾性文化體育活動的作用，發(fā)動干部骨干帶頭，調動廣大群眾參與熱情，開展“兵寫兵、兵唱兵、兵演兵”等群眾性活動，組織各類型各形式的小比賽、小活動，形成人人想?yún)⑴c、人人獻計策的濃厚氛圍。二要向時間延伸，時刻滴灌滲透。群眾性文化體育活動要從大型活動向日常生活延伸，在潛移默化中增強教育訓練效果，如利用教育訓練間隙，穿插開展體現(xiàn)政治教育、軍事訓練和戰(zhàn)備特點的小競賽、小活動、小演說、小游戲等，鞏固教育效果，激發(fā)訓練熱情，調節(jié)疏導心理。三要向方法推新，融入時代特色。習近平總書記指出：“只有站在時代前沿，引領風氣之先，精神文明建設才能發(fā)揮更大威力”。群眾性文化體育建設不能拘于形式，要拓寬思路，敢于創(chuàng)新，適應信息化發(fā)展要求，充分發(fā)揮新媒體文化功能，如制作連隊視頻、DV動漫進行宣傳教育，使用軍營KTV歌唱娛樂，通過手機網(wǎng)絡將社會文化資源引入軍營，充分利用政工網(wǎng)，開展數(shù)字圖書館、網(wǎng)上學習比賽、網(wǎng)上游戲競技等活動，不斷滿足官兵多樣化需求。

努力提高開展群眾性文化體育活動質效，堅決做到三個防止，就要求我們開展群眾性文化體育活動要始終盯著強軍文化去籌劃、去設計，讓指向更聚焦。我們開展群眾性文化體育活動絕不是為了單一的開展活動、搞硬件、搞聲勢，而是實實在在的要把官兵精神的刀鋒擦亮，擔當?shù)募沽和ζ?，敢?zhàn)的血性喚起，不然搞了再多的活動，都是徒勞。我們應鮮明根本指向，突出“軍”字特色，通過開展群眾性文化體育活動把強軍文化根本指向立起來、抓到位、落下去。行百里者半九十，要把群眾性文化體育開展落實到實處，就要結合上述論點，切合實際，才能更好地踐行群眾性文化體育活動開展的意義。俗話說不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，群眾性文化體育活動的組織與開展，還需要我們基層政工干部的日積月累和認真琢磨，其經(jīng)驗都是在日常觀察學習、經(jīng)常組織活動中積累下來的，我們要把握好每次參與組織的機會，認真做好梳理和總結工作。

（作者簡介：李金中，陸軍炮兵第七十九旅宣傳科上尉干事）